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2026年沪教版三年级语文上册期末热点题库含完整答案(历年真练习题)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)
píngtáiyōuyǜguàngānglǜyīn
qìqùkējiēyōuyǎhēiàn答案:平台、忧虑、贯穿、绿荫、气势、膝盖、优雅、黑暗
解析:根据拼音写出对应词语,注意多音字及形声字的正确书写。2、选择正确的读音(6分)
A.铺(pū)满金色巴掌的水泥道
B.铺(pù)设的地板上只有一根钉子答案:A
解析:“铺”字在“铺满”中读作pū,表示铺开、覆盖的意思。3、形近字组词(8分)
表()低()声()爱()
标()俚()声()恨()答案:表哥、低矮、声音、爱护;标点、俚语、声调、仇恨
解析:注意形近字在不同词语中的具体搭配与含义。4、词语填空(6分)
()的秋风()的校园
()的雨点()的歌声
()的火焰()的夜晚答案:凉爽、美丽、细细、清脆、熊熊、宁静
解析:根据课文内容和词语语境,填写合适的形容词。5、按要求写句子(7分)
把“秋天的雨”当作人来写,写一个句子。答案:秋天的雨像一位温柔的画家,把天空染成了淡淡的蓝色。
解析:运用拟人修辞手法,使句子生动形象,富有感情。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
《不懂就要问》中,孙中山先生在学堂里大声问“先生,‘细作’是什么意思?”是因为他()
A.想表现自己
B.不理解词语意思
C.想跟同学玩闹《听,秋的声音》中,秋天的声音有()
A.树叶的沙沙声
B.风的脚步声
C.雨滴的叮咚声《古诗三首》中,哪首诗描写的是秋天的景色?
A.《山行》
B.《夜书所见》
C.《赠刘景文》《秋天的雨》一文中,作者用()来比喻秋雨的声音。
A.清脆的铃声
B.柔和的音乐
C.细细的雨丝《铺满金色巴掌的水泥道》中,水泥道铺满的是()
A.黄叶
B.红叶
C.绿叶答案:B、A、C、A、A
解析:第一题考查学生对孙中山学习态度的理解;第二题考查对课文内容的掌握;第三题考查对古诗内容的区分能力;第四题考查比喻修辞的识别;第五题考查对课文内容的细节记忆。短文二:课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
《小桥流水人家》
小桥下是潺潺的流水,岸边是青翠的小草。流水带着清凉的风,轻轻拍打着岸边的石头,发出叮咚的声音。人们在这里散步、聊天、钓鱼,体会到乡村生活的宁静与美好。问题:
1.这段文字主要描写了什么景象?(5分)
2.文中“潺潺的流水”是什么意思?(5分)
3.请用“人们在这里……”的句式写一句话。(5分)
4.从文中找出一个比喻句。(5分)答案:1.描写了小桥流水和乡村人家宁静美好的景象。
2.“潺潺的流水”形容流水的声音轻轻流淌,也说明水很清澈、流动缓慢。
3.人们在这里唱歌、跳舞、享受大自然的美景。
4.流水带着清凉的风。
解析:第一题考查学生对景物描写的整体感知;第二题考查对词语含义的理解;第三题考查句式仿写能力;第四题考查比喻句的识别。三、口语交际(5分)你喜欢秋天吗?为什么?请用一两句话简单说明。答案:我喜欢秋天,因为秋天的天空很蓝,树叶变黄了,空气也变清新了。
解析:本题考查学生对秋天的感受和表达能力,要求表达清晰、有条理。四、习作(25分)题目:我最爱的季节
要求:写
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