五年级语文期末模拟测试题集

五年级语文期末模拟测试题集---五年级语文期末模拟测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！请认真审题，仔细答卷，书写工整，相信你会有出色的表现！题号一二三总分:---:---:---:---:---得分第一部分基础知识与运用(35分)一、拼音王国(共5分)1.请写出下列加点字的声母、韵母或音节。（2分）*（1）酝酿(声母：______)*（2）畸形(韵母：______)*（3）炽热(音节：______)*（4）惬意(音节：______)2.给下列句子中带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）*（1）他兴（xīngxìng）高采烈地参加了学校组织的活动。*（2）我们要把这些种子（zhǒngzhòng）种（zhǒngzhòng）到地里去。*（3）奶奶的头发（fàfa）已经白了，但她仍然很爱学习，经常看一些有关（guānguàn）农业技术的书。二、字词积累(共12分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（4分）kuíwú()jiěshì()zhìxù()zhènhàn()tuījiàn()gāngà()bàoyuàn()liúliánwàngfǎn()2.查字典填空。（3分）“幽”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“幽”在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静；D.囚禁。在“幽静的小路”中应选（）；在“幽思”中应选（）。3.比一比，再组词。（3分）辩()燥()即()辨()躁()既()4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（2分）完（）归赵同（）共济精（）填海（）公移山造句：_________________________________________________三、词语运用(共6分)1.选择恰当的词语填在括号里。（2分）激烈热烈猛烈强烈（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）我们要用（）的求知欲去探索未知的世界。（3）狂风（）地刮着，树枝被吹得东倒西歪。（4）台下响起了（）的掌声。2.写出下列句子中带点词语的近义词和反义词。（2分）*（1）这篇文章的中心思想很明确。近义词（）反义词（）*（2）我们要保护好身边的一草一木。近义词（）反义词（）3.根据意思写出相应的成语。（2分）（1）形容非常疲劳，一点力气也没有了。（）（2）形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。（）（3）指说话做事有条理，不慌不忙。（）（4）形容注意力高度集中。（）四、句子乐园(共8分)1.按要求改写句子。（3分）*（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________*（2）小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________*（3）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（2分）*（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。*（2）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。3.照样子，写句子。（2分）例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。父爱是________________，________________________________。4.给下列句子加上合适的标点符号。（1分）小明疑惑地问妈妈今天我们去公园玩吗五、日积月累(共4分)1.根据课文内容填空。（2分）*（1）落红不是无情物，________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）*（2）________________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）*（3）________________________，每于寒尽觉春生。（张维屏《新雷》）*（4）有所期诺，________________；有所期约，________________。（《袁氏世范》）2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分）*（1）《西游记》是我国古典四大名著之一，作者是吴承恩。（）*（2）“三人行，必有我师焉”是孔子说的。（）*（3）“天涯若比邻”出自王勃的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。（）*（4）《草船借箭》这个故事出自《水浒传》。（）第二部分阅读理解(共30分)（一）课内阅读(12分)阅读《慈母情深》片段，回答问题。母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。我儿子是大学生！”母亲说完，就坐在台阶上，把已经磨得很旧的蓝布褂子脱下来，又把里面的一件洗得发白的土布褂子也脱下来，露出了里面那件打了好几块补丁的红布小褂。她从怀里掏出一个布包，层层打开，里面是一沓零钱，有毛票，有角票，也有少数的几块整钱。她数了数，一共是二十八元六角。她把钱递到我手里，说：“孩子，这是你这学期的学费，快去交吧。”我接过钱，觉得这钱有千斤重。我鼻子一酸，眼泪就像断了线的珠子似的滚落下来。母亲说：“别哭，孩子。你是大学生了，要坚强一些。”我望着母亲那布满皱纹的脸，那一根根白发，心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。我攥着母亲的血汗钱，默默地走出了家门。1.写出下列词语的近义词。（2分）得意（）坚强（）默默（）滋味（）2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________3.“我接过钱，觉得这钱有千斤重”，为什么“我”会觉得钱有千斤重？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这段文字，你体会到了母亲怎样的情感？“我”又会有怎样的感受？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读(18分)________________________①清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番“夜来风雨声，花‘开’知多少”的情趣啊！②一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈，弯弯曲曲地向四周延伸，如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正腾云驾雾。还有那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀！③整个盆景的精华，当然是那盛开的紫荆花。在绿叶的衬托下，紫荆花更显得鲜艳夺目。它的花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎竞相开放。花花枝枝，挨挨挤挤，宛如一朵朵紫红色的云彩笼罩着整个盆景，好看极了！④紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满生机的春天增添一线亮丽的色彩。我爱你，紫荆花！1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，解释下列词语。（4分）竞相怒放：_________________________________________________沁人心脾：_________________________________________________3.作者是从哪几个方面来描写紫荆花的？（3分）_________________________________________________________________4.用“~~~~”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句把什么比作什么，这样写有什么好处。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________5.从文中找出描写紫荆花颜色的词语，写在下面的横线上。（2分）_________________________________________________________________6.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）_________________________________________________________________第三部分习作(35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”、“难忘”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写具体，写清楚。3.表达自己的真情实感。4.字数在400字左右，书写工整，不写错别字。---参考答案及评分建议（供教师使用）（注：此处仅为简要提示，详细答案及评分细则需根据具体教学要求制定）第一部分基础知识与运用（根据各小题难度和知识点分布酌情给分，注重对学生基础知识掌握的全面考察）第二部分阅读理解（一）课内阅读1.（2分，每词0.5分）自豪顽强静静味道（答案不唯一，合理即可）2.（3分）比喻。将眼泪比作断了线的珠子，生动形象地写出了“我”因感动而泪流不止的样子。3.（3分）因为这钱是母亲辛辛苦苦攒下来的血汗钱，凝聚着母亲对“我”深沉的爱和期望，所以“我”觉得钱很重。4.（4分）体会到母亲对儿子的骄傲、疼爱与殷切期望。“我”感受到了母亲的艰辛，内心充满了感动、愧疚与对母亲的爱。（二）课外阅读1.（2分）我爱紫荆花/美丽的紫荆花（答案不唯一，能概括短文主旨即可）2.（4分，每词2分）竞相怒放：指花儿们争先恐后地开放。沁人心脾：指花香使人感到舒适、清新。3.（3分）根、枝条、花（盛开的紫荆花）。4.（4分）找出比喻句1分，指出本体喻体2分，分析好处1分。（例：“根上分出两个树杈……又如巨龙正腾云驾雾。”把树杈比作石径和巨龙，生动形象地写出了树杈的形态和气势。）5.（2分）灰白色、土布褂子（发白）、红布、紫红色、灰白（根）、蓝布（褂子）（找出文中描写颜色的词语即可，至少两个）6.（3分）表达了作者对紫荆花的喜爱和赞美之情。第三部分习作(35分)评分标准（参考）：一等（30-35分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少。能把事情的经过写