五年级上册语文说明文阅读专项卷（人教部编高频考点）

五年级上册语文说明文阅读专项卷（人教部编，高频考点）五年级上册语文说明文阅读专项卷（人教部编，高频考点）

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.奇峰（qí）颈项（jǐng）峰峦（fēng）

B.洗涤（dí）拂过（fú）水汽（qì）

C.奇幻（huàn）挣扎（zhēng）匀称（chèn）

D.融化（rónghuà）峭壁（qiào）矗立（chù）

2.下列词语意思相近的一项是（）

A.雄伟壮丽肩并肩

B.挺拔有力崎岖不平

C.巍然耸立气势磅礴

D.蜿蜒曲折水波不兴

3.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）

A.远处的山峰像一根根银色的柱子。

B.雪山披着白色的绒衣。

C.江水像一条玉带。

D.雾气像一层薄纱。

4.下列说明文段落结构划分错误的一项是（）

A.总分总

B.总分

C.分总

D.分分

5.下列关于说明文写作特点的描述错误的一项是（）

A.条理清晰

B.语言准确

C.事例典型

D.情感丰富

二、填空题（每空1分，共10分）

6.《观潮》一文中，描写潮水来临前景象的句子是：__________________________。

7.《走月亮》一文中，描写月亮和星星的句子是：__________________________。

8.《爬山虎的脚》一文中，描写爬山虎脚的特点的句子是：__________________________。

9.《鲸》一文中，描写鲸的呼吸方式的句子是：__________________________。

10.说明文的语言特点是__________________________和__________________________。

三、判断题（每题2分，共10分）

11.《观潮》一文的作者是苏轼。（）

12.《爬山虎的脚》一文中，作者通过观察爬山虎的脚，说明了植物生长的奥秘。（）

13.《鲸》一文中，鲸是哺乳动物。（）

14.说明文的开头通常直接点明说明对象。（）

15.《走月亮》一文不属于说明文。（）

四、连线题（每题2分，共10分）

将下列说明文段落与其说明对象连线。

①《观潮》

②《爬山虎的脚》

③《鲸》

④《走月亮》

⑤《长城》

A.自然现象

B.植物生长

C.动物特点

D.人文景观

E.生活场景

五、简答题（每题5分，共20分）

16.简述《观潮》一文中描写潮水来临过程的三个阶段。

17.简述《爬山虎的脚》一文中，爬山虎是怎样爬墙的。

18.简述《鲸》一文中，鲸的呼吸方式与陆生哺乳动物的区别。

19.说明文写作需要注意哪些方面？

六、阅读理解题（每题10分，共20分）

阅读下面短文，回答问题。

**云**

云是天空的化妆师。晴朗的天空，云朵像洁白的羽毛，轻盈地飘浮着。有时候，云朵像一块块棉花糖，让人忍不住想伸手摘下一块尝尝。当天气变化时，云朵的形状也会发生变化。如果天空中的云变得厚重，那就意味着要下雨了。云朵还会形成各种有趣的形状，有时像绵羊，有时像大象，有时像一条巨大的鱼。

20.这篇短文说明的对象是什么？请用原文中的词语回答。

21.这篇短文运用了哪些说明方法？请分别举例说明。

七、写作题（20分）

22.请以“我喜欢的植物”为题，写一篇说明文，要求：说明对象的特征要写清楚，语言要准确，条理要清晰。

一、选择题（每题2分，共10分）

1.C

2.C

3.B

4.D

5.D

二、填空题（每空1分，共10分）

6.潮水来了，声音如同雷鸣，江面白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

7.月亮像一只银盘，高挂在天上，星星像撒落在黑丝绒上的碎钻。

8.爬山虎的脚很小，有点像图画上画的老爷爷的胡子。

9.鲸用肺呼吸，呼吸的时候必须浮出水面换气。

10.准确、简洁

三、判断题（每题2分，共10分）

11.×

12.√

13.√

14.×

15.√

四、连线题（每题2分，共10分）

①—A②—B③—C④—E⑤—D

五、简答题（每题5分，共20分）

16.潮水来临过程分为三个阶段：远看像一条白线；近看像一条银色的带子；再近看像一座白色城墙。

17.爬山虎爬墙是通过它的脚。爬山虎的脚触着墙，巴住墙，一步一步地往上爬。

18.鲸用肺呼吸，必须浮出水面换气，而陆生哺乳动物用肺呼吸，但不需要浮出水面换气。

19.说明文写作需要注意：说明对象要明确，语言要准确简洁，条理要清晰，可以运用多种说明方法。

六、阅读理解题（每题10分，共20分）

20.云

21.运用了打比方和举例子。例如：“云朵像一块块棉花糖”是打比方，“有时像绵羊，有时像大象，有时像一条巨大的鱼”是举例子。

七、写作题（20分）

22.我喜欢的植物

我喜欢的植物是吊兰。吊兰是一种常见的室内植物，它的叶子呈深绿色，长而细，像一根根绿色的鞭子。吊兰的花朵很小，白色或淡黄色，通常在夏天的晚上开放，散发出淡淡的清香。吊兰具有很强的生命力，即使在光线不足的环境中也能生长得很好。此外，吊兰还有净化空气的作用，可以吸收室内的有害气体，使空气更加清新。我喜欢吊兰，不仅因为它的美丽，还因为它的实用性和健康效益。

八、选择题（每题2分，共10分）

23.下列词语中，不属于说明文常用说明方法的一项是（）

A.打比方

B.列数字

C.举例子

D.抒情描写

24.《蝙蝠和雷达》一文中，说明蝙蝠夜间飞行不用眼睛的原因是（）

A.蝙蝠视力很好

B.蝙蝠有超声波

C.蝙蝠不怕黑

D.蝙蝠飞行技巧高超

25.下列句子中，没有运用说明文语言特点的一项是（）

A.长城像一条巨龙，蜿蜒起伏在群山之中。

B.长城全长超过两万公里。

C.长城是中国古代的伟大防御工程。

D.长城壮观极了，令人心潮澎湃。

26.《松鼠》一文中，作者主要从哪些方面介绍松鼠的？（）

A.外形、生活习性、性格特点

B.外形、生活习性、分布范围

C.外形、性格特点、营养价值

D.生活习性、性格特点、营养价值

27.下列关于说明文结构的描述错误的一项是（）

A.总分结构

B.并列结构

C.递进结构

D.前后重复结构

九、填空题（每空1分，共10分）

28.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家模仿蝙蝠的__________________________，发明了雷达。

29.《松鼠》一文中，描写松鼠尾巴特点的句子是：__________________________。

30.《李时珍夜宿古寺》一文中，李时珍为了写《本草纲目》，__________________________。

31.说明文的语言要求__________________________、__________________________。

32.《蟋蟀的住宅》一文中，作者观察蟋蟀住宅的顺序是：从外部到__________________________。

33.《呼风唤雨的世纪》一文中，说明科学技术对人类生活影响的句子是：__________________________。

十、判断题（每题2分，共10分）

34.《李时珍夜宿古寺》一文属于说明文。（）

35.《蟋蟀的住宅》一文主要介绍了蟋蟀的食性。（）

36.说明文的语言可以像记叙文一样富有情感。（）

37.《呼风唤雨的世纪》一文的开头采用了设问的修辞手法。（）

38.《蝙蝠和雷达》一文说明了科学技术来源于生活实践。（）

十一、连线题（每题2分，共10分）

将下列说明文段落与其运用的说明方法连线。

①《观潮》

②《爬山虎的脚》

③《鲸》

④《走月亮》

⑤《长城》

A.列数字

B.打比方

C.举例子

D.分类介绍

E.作比较

十二、简答题（每题5分，共20分）

39.简述《蝙蝠和雷达》一文中，科学家是如何研究蝙蝠夜间飞行的。

40.简述《松鼠》一文中，松鼠的生活习性。

41.简述《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀住宅的特点。

42.说明文写作中，如何使说明对象更加清晰？

十三、阅读理解题（每题10分，共20分）

阅读下面短文，回答问题。

**琥珀**

琥珀是一种透明的树脂化石，它是由数千万年前的树木分泌出来的树脂，经过地壳变动和时间的沉淀，逐渐变成化石。琥珀中常常保存着古代昆虫、植物或其他小生物的遗体，这些遗体经过漫长的岁月，变成了化石，成为研究古代生物的重要依据。琥珀的颜色多种多样，有黄色、棕色、红色等，质地坚硬，表面光滑，具有很高的观赏价值和收藏价值。人们常用琥珀制作首饰，或作为科学研究材料。

43.这篇短文说明的对象是什么？请用原文中的词语回答。

44.这篇短文运用了哪些说明方法？请分别举例说明。

十四、写作题（20分）

45.请以“我熟悉的事物”为题，写一篇说明文，要求：说明对象的特征要写清楚，语言要准确，条理要清晰。

十五、综合题（20分）

46.阅读下面短文，回答问题。

**地球上的水**

地球上的水非常丰富，海洋、河流、湖泊、冰川中都有水。但是，大部分水是海水，不能直接饮用。人们需要的是淡水，而淡水只占地球总水量的很小一部分。为了解决淡水不足的问题，人们发明了海水淡化技术。海水淡化技术可以将海水中的盐分去除，得到淡水。此外，人们还通过修建水库、开发地下水等方式，来提高淡水的利用效率。保护水资源，节约用水，是每个地球公民的责任。

47.这篇短文说明的对象是什么？请用原文中的词语回答。

48.这篇短文运用了哪些说明方法？请分别举例说明。

49.简述这篇短文说明的中心内容。

50.你认为在生活中应该如何节约用水？请提出至少三条建议。

八、选择题（每题2分，共10分）

23.D

24.B

25.D

26.A

27.D

九、填空题（每空1分，共10分）

28.超声波

29.趐起的大尾巴像一把伞

30.历经艰辛，编写药物学巨著

31.准确、简洁

32.内部

33.上天入地，无所不能

十、判断题（每题2分，共10分）

34.√

35.×

36.×

37.√

38.√

十一、连线题（每题2分，共10分）

①—E②—A③—B④—C⑤—D

十二、简答题（每题5分，共20分）

39.科学家通过解剖蝙蝠，发现蝙蝠的眼睛并不发达，于是用超声波探测蝙蝠飞行的方法，并模仿蝙蝠的超声波发明了雷达。

40.松鼠喜欢住在高大的大树上，常在树洞里做窝，也常把食物储存在树洞里，松鼠过树时，喜欢用尾巴当平衡器。

41.蟋蟀的住宅是隐藏在地下或石块下的洞穴，洞穴有入口和出口，内部有复杂的通道和房间，内部干燥、安全、温暖。

42.说明文写作中，可以通过列数字、举例子、打比方、分类介绍、作比较等方法，使说明对象更加清晰。

十三、阅读理解题（每题10分，共20分）

43.琥珀

44.运用了举例子和打比方。例如：“琥珀中常常保存着古代昆虫、植物或其他小生物的遗体”是举例子，“琥珀的颜色多种多样，有黄色、棕色、红色等”是打比方。

十四、写作题（20分）

45.我熟悉的事物

我熟悉的事物是自行车。自行车是一种常见的交通工具，它的结构简单，却非常实用。自行车的主要部件有车架、车轮、车把、脚踏板等。车架是自行车的骨架，车轮负责行驶，车把用来转向，脚踏板通过链条带动车轮转动。骑自行车时，需要踩动脚踏板，通过链条和齿轮的传动，使车轮转动，从而前进。自行车不仅是一种交通工具，也是一种运动方式，骑自行车可以锻炼身体，提高身体素质。

十五、综合题（20分）

46.地球上的水

47.水

48.运用了列数字和举例子。例如：“海洋、河流、湖泊、冰川中都有水”是举例子，“人们需要的是淡水，而淡水只占地球总水量的很小一部分”是列数字。

49.这篇短文说明的中心内容是地球上的水资源状况以及人类如何利用和保护水资源。

50.在生活中节约用水的方法有：随手关水龙头，避免长流水；使用节水器具，如节水马桶、节水洗衣机等；收集利用雨水，浇灌花草树木；宣传节约用水的重要性，提高人们的节水意识。

一、选择题答案

1.C

2.C

3.B

4.D

5.D

6.潮水来了，声音如同雷鸣，江面白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

7.月亮像一只银盘，高挂在天上，星星像撒落在黑丝绒上的碎钻。

8.爬山虎的脚很小，有点像图画上画的老爷爷的胡子。

9.鲸用肺呼吸，呼吸的时候必须浮出水面换气。

10.准确、简洁

11.×

12.√

13.√

14.×

15.√

16.远看像一条白线；近看像一条银色的带子；再近看像一座白色城墙。

17.爬山虎爬墙是通过它的脚。爬山虎的脚触着墙，巴住墙，一步一步地往上爬。

18.鲸用肺呼吸，必须浮出水面换气，而陆生哺乳动物用肺呼吸，但不需要浮出水面换气。

19.说明对象要明确，语言要准确简洁，条理要清晰，可以运用多种说明方法。

20.云

21.打比方：“云朵像一块块棉花糖”；举例子：“有时像绵羊，有时像大象，有时像一条巨大的鱼”。

22.我喜欢的植物

我喜欢的植物是吊兰。吊兰是一种常见的室内植物，它的叶子呈深绿色，长而细，像一根根绿色的鞭子。吊兰的花朵很小，白色或淡黄色，通常在夏天的晚上开放，散发出淡淡的清香。吊兰具有很强的生命力，即使在光线不足的环境中也能生长得很好。此外，吊兰还有净化空气的作用，可以吸收室内的有害气体，使空气更加清新。我喜欢吊兰，不仅因为它的美丽，还因为它的实用性和健康效益。

二、填空题答案

28.超声波

29.趐起的大尾巴像一把伞

30.历经艰辛，编写药物学巨著

31.准确、简洁

32.内部

33.上天入地，无所不能

34.√

35.×

36.×

37.√

38.√

39.科学家通过解剖蝙蝠，发现蝙蝠的眼睛并不发达，于是用超声波探测蝙蝠飞行的方法，并模仿蝙蝠的超声波发明了雷达。

40.松鼠喜欢住在高大的大树上，常在树洞里做窝，也常把食物储存在树洞里，松鼠过树时，喜欢用尾巴当平衡器。

41.蟋蟀的住宅是隐藏在地下或石块下的洞穴，洞穴有入口和出口，内部有复杂的通道和房间，内部干燥、安全、温暖。

42.通过列数字、举例子、打比方、分类介绍、作比较等方法，使说明对象更加清晰。

43.琥珀

44.举例子：“琥珀中常常保存着古代昆虫、植物或其他小生物的遗体”；打比方：“琥珀的颜色多种多样，有黄色、棕色、红色等”。

45.我熟悉的事物

我熟悉的事物是自行车。自行车是一种常见的交通工具，它的结构简单，却非常实用。自行车的主要部件有车架、车轮、车把、脚踏板等。车架是自行车的骨架，车轮负责行驶，车把用来转向，脚踏板通过链条带动车轮转动。骑自行车时，需要踩动脚踏板，通过链条和齿轮的传动，使车轮转动，从而前进。自行车不仅是一种交通工具，也是一种运动方式，骑自行车可以锻炼身体，提高身体素质。

46.地球上的水

47.水

48.举例子：“海洋、河流、湖泊、冰川中都有水”；列数字：“人们需要的是淡水，而淡水只占地球总水量的很小一部分”。

49.这篇短文说明的中心内容是地球上的水资源状况以及人类如何利用和保护水资源。

50.随手关水龙头，避免长流水；使用节水器具，如节水马桶、节水洗衣机等；收集利用雨水，浇灌花草树木；宣传节约用水的重要性，提高人们的节水意识。

三、判断题答案

34.√

35.×

36.×

37.√

38.√

四、连线题答案

①—E②—A③—B④—C⑤—D

五、简答题答案

39.科学家通过解剖蝙蝠，发现蝙蝠的眼睛并不发达，于是用超声波探测蝙蝠飞行的方法，并模仿蝙蝠的超声波发明了雷达。

40.松鼠喜欢住在高大的大树上，常在树洞里做窝，也常把食物储存在树洞里，松鼠过树时，喜欢用尾巴当平衡器。

41.蟋蟀的住宅是隐藏在地下或石块下的洞穴，洞穴有入口和出口，内部有复杂的通道和房间，内部干燥、安全、温暖。

42.通过列数字、举例子、打比方、分类介绍、作比较等方法，使说明对象更加清晰。

43.琥珀

44.举例子：“琥珀中常常保存着古代昆虫、植物或其他小生物的遗体”；打比方：“琥珀的颜色多种多样，有黄色、棕色、红色等”。

45.我熟悉的事物

我熟悉的事物是自行车。自行车是一种常见的交通工具，它的结构简单，却非常实用。自行车的主要部件有车架、车轮、车把、脚踏板等。车架是自行车的骨架，车轮负责行驶，车把用来转向，脚踏板通过链条带动车轮转动。骑自行车时，需要踩动脚踏板，通过链条和齿轮的传动，使车轮转动，从而前进。自行车不仅是一种交通工具，也是一种运动方式，骑自行车可以锻炼身体，提高身体素质。

46.地球上的水

47.水

48.举例子：“海洋、河流、湖泊、冰川中都有水”；列数字：“人们需要的是淡水，而淡水只占地球总水量的很小一部分”。

49.这篇短文说明的中心内容是地球上的水资源状况以及人类如何利用和保护水资源。

50.随手关水龙头，避免长流水；使用节水器具，如节水马桶、节水洗衣机等；收集利用雨水，浇灌花草树木；宣传节约用水的重要性，提高人们的节水意识。

四、简答题答案

39.科学家通过解剖蝙蝠，发现蝙蝠的眼睛并不发达，于是用超声波探测蝙蝠飞行的方法，并模仿蝙蝠的超声波发明了雷达。

40.松鼠喜欢住在高大的大树上，常在树洞里做窝，也常把食物储存在树洞里，松鼠过树时，喜欢用尾巴当平衡器。

41.蟋蟀的住宅是隐藏在地下或石块下的洞穴，洞穴有入口和出口，内部有复杂的通道和房间，内部干燥、安全、温暖。

42.通过列数字、举例子、打比方、分类介绍、作比较等方法，使说明对象更加清晰。

43.琥珀

44.举例子：“琥珀中常常保存着古代昆虫、植物或其他小生物的遗体”；打比方：“琥珀的颜色多种多样，有黄色、棕色、红色等”。

45.我熟悉的事物

我熟悉的事物是自行车。自行车是一种常见的交通工具，它的结构简单，却非常实用。自行车的主要部件有车架、车轮、车把、脚踏板等。车架是自行车的骨架，车轮负责行驶，车把用来转向，脚踏板通过链条带动车轮转动。骑自行车时，需要踩动脚踏板，通过链条和齿轮的传动，使车轮转动，从而前进。自行车不仅是一种交通工具，也是一种运动方式，骑自行车可以锻炼身体，提高身体素质。

46.地球上的水

47.水

48.举例子：“海洋、河流、湖泊、冰川中都有水”；列数字：“人们需要的是淡水，而淡水只占地球总水量的很小一部分”。

49.这篇短文说明的中心内容是地球上的水资源状况以及人类如何利用和保护水资源。

50.随手关水龙头，避免长流水；使用节水器具，如节水马桶、节水洗衣机等；收集利用雨水，浇灌花草树木；宣传节约用水的重要性，提高人们的节水意识。

五、简答题答案

39.科学家通过解剖蝙蝠，发现蝙蝠的眼睛并不发达，于是用超声波探测蝙蝠飞行的方法，并模仿蝙蝠的超声波发明了雷达。

40.松鼠喜欢住在高大的大树上，常在树洞里做窝，也常把食物储存在树洞里，松鼠过树时，喜欢用尾巴当平衡器。

41.蟋蟀的住宅是隐藏在地下或石块下的洞穴，洞穴有入口和出口，内部有复杂的通道和房间，内部干燥、安全、温暖。

42.通过列数字、举例子、打比方、分类介绍、作比较等方法，使说明对象更加清晰。

43.琥珀

44.举例子：“琥珀中常常保存着古代昆虫、植物或其他小生物的遗体”；打比方：“琥珀的颜色多种多样，有黄色、棕色、红色等”。

45.我熟悉的事物

我熟悉的事物是自行车。自行车是一种常见的交通工具，它的结构简单，却非常实用。自行车的主要部件有车架、车轮、车把、脚踏板等。车架是自行车的骨架，车轮负责行驶，车把用来转向，脚踏板通过链条带动车轮转动。骑自行车时，需要踩动脚踏板，通过链条和齿轮的传动，使车轮转动，从而前进。自行车不仅是一种交通工具，也是一种运动方式，骑自行车可以锻炼身体，提高身体素质。

46.地球上的水

47.水

48.举例子：“海洋、河流、湖泊、冰川中都有水”；列数字：“人们需要的是淡水，而淡水只占地球总水量的很小一部分”。

49.这篇短文说明的中心内容是地球上的水资源状况以及人类如何利用和保护水资源。

50.随手关水龙头，避免长流水；使用节水器具，如节水马桶、节水洗衣机等；收集利用雨水，浇灌花草树木；宣传节约用水的重要性，提高人们的节水意识。

六、阅读理解题答案

43.云

44.打比方：“云朵像一块块棉花糖”；举例子：“有时像绵羊，有时像大象，有时像一条巨大的鱼”。

45.我熟悉的事物

我熟悉的事物是自行车。自行车是一种常见的交通工具，它的结构简单，却非常实用。自行车的主要部件有车架、车轮、车把、脚踏板等。车架是自行车的骨架，车轮负责行驶，车把用来转向，脚踏板通过链条带动车轮转动。骑自行车时，需要踩动脚踏板，通过链条和齿轮的传动，使车轮转动，从而前进。自行车不仅是一种交通工具，也是一种运动方式，骑自行车可以锻炼身体，提高身体素质。

46.地球上的水

47.水

48.举例子：“海洋、河流、湖泊、冰川中都有水”；列数字：“人们需要的是淡水，而淡水只占地球总水量的很小一部分”。

49.这篇短文说明的中心内容是地球上的水资源状况以及人类如何利用和保护水资源。

50.随手关水龙头，避免长流水；使用节水器具，如节水马桶、节水洗衣机等；收集利用雨水，浇灌花草树木；宣传节约用水的重要性，提高人们的节水意识。

七、写作题答案

45.我熟悉的事物

我熟悉的事物是自行车。自行车是一种常见的交通工具，它的结构简单，却非常实用。自行车的主要部件有车架、车轮、车把、脚踏板等。车架是自行车的骨架，车轮负责行驶，车把用来转向，脚踏板通过链条带动车轮转动。骑自行车时，需要踩动脚踏板，通过链条和齿轮的传动，使车轮转动，从而前进。自行车不仅是一种交通工具，也是一种运动方式，骑自行车可以锻炼身体，提高身体素质。

八、综合题答案

46.地球上的水

47.水

48.举例子：“海洋、河流、湖泊、冰川中都有水”；列数字：“人们需要的是淡水，而淡水只占地球总水量的很小一部分”。

49.这篇短文说明的中心内容是地球上的水资源状况以及人类如何利用和保护水资源。

50.随手关水龙头，避免长流水；使用节水器具，如节水马桶、节水洗衣机等；收集利用雨水，浇灌花草树木；宣传节约用水的重要性，提高人们的节水意识。

知识点分类和总结

一、说明文基础知识

1.说明对象：指文章中被说明的事物或现象。

2.说明顺序：总分、总分总、分总、并列、递进等。

3.说明方法：列数字、举例子、打比方、分类介绍、作比较、下定义、摹状貌、引用说明等。

二、说明文语言特点

1.准确性：用词精确，避免歧义。

2.简洁性：语言简练，避免冗余。

3.生动性：运用修辞手法，使说明对象更形象。

三、常见说明文文体

1.自然现象说明文：如《观潮》、《蝙蝠和雷达》。

2.植物说明文：如《爬山虎的脚》、《松鼠》。

3.动物说明文：如《鲸》、《蟋蟀的住宅》。

4.人文景观说明文：如《长城》。

5.生活场景说明文：如《走月亮》。

四、说明文写作技巧

1.明确说明对象：在文章开头点明说明对象。

2.选择合适的说明方法：根据说明对象的特点选择合适的说明方法。

3.