四年级上册科学期末测试试卷（含参考答案）

PAGEPAGE2学校：班级：学校：班级：姓名:学号:四年级科学期末质量调研（时间:30分钟总分：100分制卷人：姜勇、余印）成绩一、选择题。（把正确答案的序号写在括号里，每题3分，共60分）1.下列各组材料中，能组合起来点亮一只小灯泡的是（）。A.一节电池、一个开关B.一节电池、两根导线C.一个开关、两根导线2.下列各组动物中，全部属于脊椎动物的是（）。A.兔子、蜜蜂、青蛙B.鲫鱼、麻雀、蛇C.海豚、鳄鱼、蝴蝶3.小红从家步行到学校需要15分钟，小华从家步行到学校需要10分钟，谁走得快？（）。A.小红B.小华C.无法确定4.鸽子的羽毛分为正羽和绒羽，其中主要作用是保温的是（）。A.正羽B.绒羽C.两种都是5.在一定限度内，增加橡皮筋下端挂的钩码个数，橡皮筋产生的弹力会（）。A.不变B.变大C.变小6.鱼在水中主要依靠（）来游动。A.鳞片B.鳃C.鳍7.下列运动中，运动轨迹属于曲线运动的是（）。A.从滑梯上滑下B.无风时下落的雨滴C.转动的风车叶片8.下列实例中，为了减小摩擦的是（）。9.下列岩石中，可能含有动植物痕迹的是（）。A.花岗岩B.砂岩C.石灰岩10.下列关于哺乳动物的描述，正确的是（）。11.自然界中，有些物体的运动速度很大。声音在空气中的传播速度约为（）。A.340米/秒B.3亿米/秒C.440米/秒12.下列物品中，哪一个属于绝缘体（）。A.盐水B.铜棒C.干木棒13.小红坐在向东行驶的汽车上，她观察到公路边的大树（）。A.静止B.向西运动C.向东运动14.如图所示，将3个体积相同的球放入水中，它们之间的质量关系是（）。A.A＞B＝CB.A＜B＜CC.A＞B＞C15.在研究拉力大小与小车前进快慢的关系后，我们发现（）。A.拉力越大，小车前进越快B.拉力越大，小车前进越慢C.拉力大小与小车前进快慢无关16.如图所示，小钢珠从斜面沿直线滚下，经过磁铁旁运动方向发生了偏转，关于此现象，说法正确的是（）。A.磁力越大，小钢珠运动得越快B.此现象说明力可以改变物体的运动方向C.小钢珠的运动轨迹与磁力无关17.下列矿物中，有玻璃光泽的是（）。18.下列关于岩石和矿物用途的说法，不正确的是（）。A.石膏可以用来做豆花B.岩石和矿产资源是可再生资源C.矿物是组成岩石的积木19.关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（）。A.弹簧测力计的单位是NB.弹簧测力计使用前应先查看指针是否指在“0”刻度C.弹簧测力计读数可以俯视20.小明用电路检测器检测暗箱，连接A-B时小灯泡更亮，连接B-A时小灯泡不亮，这说明A、B间可能连接（）。A.导线B.电池C.开关二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）（）1.鸟类是脊椎动物，它们的体表覆盖着羽毛，有喙。（）2.轮胎表面制作出凹凸不平的花纹，主要是为了看起来更美观。（）3.能使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路。（）4.所有的岩石都坚硬，并且内部都含有动植物痕迹。（）5.判断一个物体是否运动，可以选择另一个物体作为参照物。（）6.我们平常使用的塑料直尺属于绝缘体。（）7.鸟类的喙、足的形状，与它们的生活环境和取食方式没有关系。（）8.在水中下沉的物体，比如铁块，不会受到水的浮力作用。（）9.摩擦力对我们来说都是有害的，所以在生活中要减小所有摩擦力。（）10.哺乳动物的共同特征是体表有毛、胎生、用乳汁哺育后代。三、连线题。（每线2分，共16分）1.动物特征我知道鸽子用鳍游泳，用鳃呼吸金鱼体表有羽毛，卵生蝙蝠体表有毛发，胎生，哺乳蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足2.科学原理我知道轮胎上的花纹利用了物体的弹性多用插头上的塑料外壳为了增大摩擦力，防止打滑弹簧被压缩后能恢复原状利用绝缘体材料保护人体安全轮船能漂浮在水面上受到了水的浮力四、综合题。（4分）画出一个让小灯泡亮起来的连接方法。四年级科学期末质量调研答案一、选择题（每题3分，共60分）1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.A9.C10.B11.A12.C13.B14.C15.A16.B17.A18.B19.C20.B二、判断题（每空2分，共20分）1.✓2.✗3.✓4.✗5.✓6.✓7.✗8.✗9.✗10.✓三、连线题（每线2分，共16分）1.动物特征我知道鸽子用鳍游泳，用鳃呼吸金鱼体表有羽毛，卵生蝙蝠体表有毛发，胎生，哺乳蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足2.科学原理我知道轮胎上的花纹利用了物体的弹