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吉林省名校2026年高三四月考生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体的体温调定点,在正常生理状态下为37℃。如果体温偏离这个数值,则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是()A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的2.图是某生物精子形成过程中的一个细胞,不考虑基因突变及染色体畸变,下列叙述正确的是()A.减数分裂过程中,染色体1、2、3、4可以自由组合B.染色单体①和②不可能出现在同一个精子中,①和③可以出现在同一个精子中C.染色单体⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因、等位基因及非等位基因D.从基因角度考虑该细胞产生的精子类型可能有2种或4种3.研究者连续培养乳腺癌细胞,取样测定拥有不同DNA含量的细胞数目,结果如右图所示。长春花碱阻碍纺锤体微管的形成,从而阻断细胞分裂。若向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春花碱,用相同方法测定每个细胞DNA含量与细胞数目,结果最可能是下图中的()A. B. C. D.4.如图为某基因型为AaBb的雄性动物一个进行减数分裂的细胞。在不考虑变异的情况下,下列叙述正确的是A.该细胞含有4套完整的遗传信息,即4个染色体组B.该动物体内细胞的染色体组数可能是1、2、4C.该细胞为初级精母细胞,基因型为AaBbD.若用适量秋水仙素处理该细胞,染色体的着丝粒将无法分裂5.正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,血液内()A.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量增多B.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量减少C.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量增多D.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量减少6.真核细胞有边界,有分工合作的若干组分,有对细胞的遗传和代谢进行调控的信息中心。下列有关真核细胞的叙述正确的是()A.细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构B.细胞的信息中心就是细胞代谢和遗传的中心C.植物细胞内的色素均存在于原生质层内D.高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体7.某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化,获得如下数据。下列说法正确的是编号12345条件26℃光照26℃黑暗26℃光照10℃光照10℃黑暗材料池水池水池水+鱼池水池水+鱼2小时后的溶解氧变化(μg)0.378-0.065-0.758-0.03-0.215A.1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB.4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C.26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD.池水中藻类光合作用的最适温度为26℃8.(10分)下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关二、非选择题9.(10分)厨余垃圾可加工成有机肥,实现垃圾的再利用。研究人员选定某农场甲、乙两块地,分别长期施用有机肥和化肥后,调查生物多样性结果如下图。(1)据图分析,乙地与甲地相比,乙地长期施用化肥会导致___________。(2)若调查土壤小动物类群丰富度,取样采用的方法是___________。(3)蚯蚓能以土壤中腐叶为食,在生态系统中的成分属于___________;绿色植物同化的能量去向是:___________。10.(14分)登革热是由登革热病毒引起的急性传染病,主要通过白纹伊蚊叮咬传播。某科研团队通过实验探索出一个防治白纹伊蚊的新途径,有助于控制登革病毒的传播。该团队培育了携带新型共生菌的白纹伊蚊,其中的雄蚊与野生雌蚊交配,产生的受精卵不能发育。在试点小岛上大量释放携带新型共生菌的雄蚊,可降低了野生白纹伊蚊的种群数量。据此回答下列问题:(1)该实验选择封闭性较好的小岛来研究白纹伊蚊种群数量的变化,以检验实验效果。从影响种群数量变动的直接因素考虑,其原因是____________________________________。(2)多年的实验结果表明降低白纹伊蚊数量后,对生态系统稳定性的影响较小,这主要是因为生态系统具有一定的________________能力,其基础为________________调节。(3)雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,该过程体现了生态系统的________功能。请据此原理再设计一个降低白纹伊蚊种群数量的方案____________________。11.(14分)黄羽肉鸡(性别决定方式为ZW型)羽色由位于常染色体上的M/m基因和位于Z染色体上的N/n基因共同控制,且M/m基因或N/n基因会影响另一对基因的表达。现用黑羽色的雌雄鸡交配,F1雄鸡中,黑羽色∶白羽色=3∶1,雌鸡中,黑羽色∶黄羽色∶白羽色=3∶3∶2。请回答下列问题。(1)亲本基因型组合为______________________。据分析___________基因型存在时,N基因不能表达。(2)F1中黑羽色雌雄鸡相互交配,子代黄羽色雌鸡占__________。(3)“牝鸡司晨”是我国古代热敏发现的性逆转现象,即母鸡转变为公鸡从而出现打鸣现象。①“牝鸡司晨”体现了表现型由____________________________________控制。②现有一只黄羽色的公鸡和各种已知基因型的母鸡,请你通过一次最简单的杂交实验判断该公鸡的基因型(注:WW致死)实验方案:__________________________________。预期结果和结论:__________________________________。③现有一只司晨的“公鸡”,请你通过一次最简单的杂交实验判断这只鸡的性染色体组成。(注:WW致死)。实验方案:_________________________。预期结果和结论:____________________________________。12.下表表示某湖泊中几种生物的食物网关系(“V”表示存在捕食关系)。请据表回答下列问题:被食者捕食者绿藻螺螄水草鯽鱼轮虫螺螄√√鯽鱼√√√√轮虫√(1)此生态系统中鲫鱼属于第三营养级的食物链有____________条,在该食物网中占有营养级最多的生物是____________。(2)该食物网中同时存在竞争和捕食关系的两种生物有______。若由于某种原因螺螄全部死亡,则该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将____________。(3)假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫,1/5来自螺蛳,1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重1kg需消耗绿色植物____________kg。(4)可以增加该湖泊生态系统中放养鱼的种类,如草鱼、鱅鱼等,这样做的目的是增加该生态系统_______的复杂性,从而加快了该生态系统中____________的速率。(5)鸡粪是优良的鱼类饲料,投入鸡粪可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。向湖泊中少量投入适量的鸡粪不会对该湖泊生态系统产生明显的影响,这是因为该生态系统具有____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
据图分析,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体分泌的促甲状腺激素,图中增加产热的方式有骨骼肌收缩和甲状腺激素调节使代谢增强,减少散热的方式是皮肤血管收缩。【详解】A、激素调节的特点之一是通过体液运输,所以激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用,A正确;B、体温上升期,产热量大于散热量,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热,B正确;C、体温升高后的持续期,人体的产热量等于散热量,C错误;D、由图可知,体温调节过程是神经调节和体液调节相互联系、共同作用的结果,D正确。故选C。2、D【解析】
根据题干信息已知,图示细胞为精子形成过程中的细胞图,其含有2对同源染色体,且两两配对形成四分体,说明该细胞处于减数第一次分裂前期,为初级精母细胞;图中显示同源染色体的非姐妹染色单体⑥和⑦发生了部分位置上的交叉互换。【详解】A、减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,而图中1与2、3与4为同源染色体,因此图中1与3或4自由组合,2与3或4自由组合,A错误;B、正常情况下,染色单体①和②不可能出现在同一个精子中,①和③也不可以出现在同一个精子中,B错误;C、染色单体⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因或等位基因,C错误;D、从基因角度考虑该细胞产生的精子类型可能有2种或4种,D正确。故选D。3、D【解析】根据题干信息分析,长春花碱阻碍纺锤体微管的形成,从而阻断细胞分裂。根据有丝分裂过程可知,纺锤体微管形成于前期,所以若向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春花碱,则最终所以细胞将处于有丝分裂前期,即所有细胞中DNA的相对值都是2,故选D。4、B【解析】
本题结合细胞分裂图像考查细胞分裂的知识,要求考生理解有丝分裂和减数分裂过程中染色体变化规律,能利用所学知识分析、判断该细胞处于减数第一次分裂后期,进而分析、判断各选项。【详解】A、分析图像可知,该细胞内染色体平分成两组分别向细胞两极移动,每一极均含有染色单体但不含同源染色体,故该细胞是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞,此时细胞内含有2套完整的遗传信息,即2个染色体组,A错误;B、由上述分析可知,该动物的体细胞内含有2对共4条染色体,在其有丝分裂后期细胞内会出现4个染色体组,其次级精母细胞内可能含有1个(前期和中期)或2各染色体组(后期),B正确;C、该细胞为初级精母细胞,此时细胞的基因型为AAaaBBbb,C错误;D、若用适量秋水仙素处理该细胞,染色体的着丝粒可正常分裂,但由于纺锤体无法形成,故着丝点分裂后染色体无法移向细胞两极,D错误。故选B。5、A【解析】
甲状腺激素调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。【详解】正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,下丘脑分泌TRH促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多,综上可知,促甲状腺激素和甲状腺激素含量都增多,A正确。故选A。6、D【解析】
细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(主要由DNA和蛋白质组成)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。细胞核的功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。【详解】A、真核生物包括动物、植物和真菌,植物和真菌细胞的最外层结构是细胞壁,但细胞生命系统的边界都是细胞膜,A错误;
B、细胞的信息中心是细胞核或拟核,代谢的中心是细胞质基质,B错误;
C、植物细胞内含色素的细胞器有叶绿体和液泡,原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,细胞液中的色素不在原生质层内,C错误;
D、动物体内只有进行有丝分裂和减数分裂的细胞才会出现纺锤体,而动物体内大部分细胞高度分化,不具有增殖能力,D正确。
故选D。本题考查细胞核的结构和功能,突出考查生命观念、科学思维等核心素养。7、C【解析】
26℃黑暗和10℃黑暗溶氧量的变化表示呼吸消耗量;26℃光照和10℃光照下氧气的变化量表示氧气的释放量。【详解】1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μg+0.065μg=0.443μg,A错误;4号瓶有光照,池水中藻类可以进行光合作用,B错误;26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为0.378μg+0.758μg=1.136μg,C正确;题目中只有10度和26度,无法确定池水中藻类光合作用的最适温度,D错误。故选C。8、D【解析】
神经递质与受体结合不消耗能量,不需要结构①线粒体提供能量,A错误;
当兴奋传导到③突触前膜时,膜电位由内负外正变为内正外负,B错误;
递质经②突触小泡的转运和③突触前膜的胞吐作用释放至突触间隙,C错误;
结构④膜电位的变化,若是兴奋型神经递质,则是钠离子通道打开,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位,说明与其选择透过性密切相关,D正确。二、非选择题9、物种丰富度下降和部分种群数量增加取样器取样法分解者一部分用于自身生长发育繁殖,一部分呼吸作用以热能的形式的散失【解析】
分析题干和图形可知,横坐标代表的是物种丰富度,甲地施用有机肥,乙地施用化肥,通过比较分析可知长期使用化肥会降低生物的多样性。【详解】(1)长期使用化肥会改变土壤的理化性质,分析题中的横坐标,乙地的物种丰富度较甲地低,可见长期使用化肥会导致物种丰富度下降,但分析纵坐标发现,一些种群的数量(密度)上升了。(2)调查土壤小动物类群丰富度,取样时采取取样器取样法。(3)蚯蚓分解落叶属于分解者,绿色植物所同化的能量一部分用于自身生长发育繁殖,一部分呼吸作用以热能的形式的散失。本题考查生态系统的相关知识,考查学生理解能力和获取信息的能力。10、防止外来白纹伊蚊的迁入或迁出对种群数量的影响自我调节负反馈信息传递模拟雌蚊扇动翅膀发出的声波,来吸引雄蚊达到灭雄的目的,从而降低白纹伊蚊种群的数量【解析】
1、直接决定种群密度的数量特征是迁入率、迁出率、出生率和死亡率,题中密闭小岛为研究对象,可避免迁入和迁出的影响;2、生态系统具有一定的稳定性,其基础是负反馈。【详解】(1)从影响种群数量变动的直接因素考虑有出生率、死亡率和迁入率、迁出率,根据题意选择封闭性较好的小岛,主要是防止外来白纹伊蚊的迁入或迁出对种群数量的影响。(2)多年的实验结果表明降低白纹伊蚊数量后,对生态系统稳定性的影响较小,这主要是因为生态系统具有一定的自我调节能力;其基础为负反馈调节,故在某些种群数量减少之后,对整个生态系统的稳定性影响较小。(3)雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,扇动翅膀发出的声波是一种物理信息,该过程体现了生态系统的信息传递功能。可通过模拟雌蚊扇动翅膀发出的声波,来吸引雄蚊从而灭雄,可以直接降低白纹伊蚊种群的数量,同时也能改变该种群的性别比例。本题提供白纹伊蚊与登革热病毒新情境,重点考察种群、生态系统相关知识,设问科学、合理,能够很好的考查学生分析能力,尤其是最后设计一个方案,很好地突出了生物学素养中科学思维、科学探究、社会责任的考察。11、MmZNW、MmZNZnmm1/9遗传物质(基因)和环境因素共同将该公鸡与基因型为mmZnW的白色母鸡杂交,观察并统计子代性别比例及肤色若子代雌雄比例相同且均为黄色,则基因型为MMZnZn若子代雌雄比例相同且黄色与白色为1:1,则基因型为MmZnZn若子代雌:雄=2:1且均为黄色,则基因型为MMZnW若子代雌:雄=2:1且黄色与白色为1:1,则基因型为MmZnW将该只待测“公鸡”与母鸡杂交,观察并统计子代性别比例。若子代雌雄比例相同,则其性染色体组成为ZZ。若子代雌:雄=2:1,则其性染色体组成为ZW【解析】
黄羽肉鸡性别决定方式为ZW型,所以雌性性染色体组成是ZW,雄性是ZZ,根据题干中“羽色由位于常染色体上的M/m基因和位于Z染色体上的N/n基因共同控制”和“黑羽色的雌雄鸡交配,F1雄鸡中,黑羽色∶白羽色=3∶1,雌鸡中,黑羽色∶黄羽色∶白羽色=3∶3∶2”,进行推测,雄鸡中,黑羽色:白羽色=3∶1=6∶2,所以子代雌雄比例总数为16,因此亲代雌性和雄性都含有两对等位基因型,即雄性基因型为MmZNZn,雌性基因型MmZNW,两对基因型只有组合,列表F1的基因型、表现型及比例如下:1ZNZN1ZNZn1ZNW1ZnW1MM黑色黑色黑色黄色2Mm黑色黑色黑色黄色1mm白色白色白色白色【详解】(1)根据分析,亲本基因型是MmZNZn和MmZNW;N基因存在时,应该出现黑色,但在有mm存在时,N基因不表达,表现为白色。(2)将两对基因分开处理,F1中黑羽色雌鸡全为ZNW,1/3MM,2/3Mm,黑羽色雄鸡1/2ZNZN,1/2ZNZn,1/3MM,2/3Mm,相互交配,子代黄羽雌鸡(M_ZnW)=(1-2/3×2/3×1/4)×(1/2×1/4)=1/9。(3)①牝鸡司晨是指原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声,这种现象称为性反转,体现了表现型是由基因和环境因素共同控制的。②正常黄羽公鸡的基因型有MMZnZn或MmZnZn,如果是性反转形成的,则其基因型是MMZnW或MmZnW,判断其基因型选择该公鸡与基因型为mmZnW的白色母鸡杂交,观察并统计子代性别比例及肤色。结果及结论:如果基因型是MMZnZn,则杂交子代基因型MmZnZn和MmZnW,子代雌雄比例相同且均为黄色;如果基因型是MmZnZn,则杂交子代基因型MmZnZn,mmZnZn,MmZnW,mmZnW,子代雌雄比例相同且黄色与白色为1∶1;如果是性反转的个体,其基因型是MMZnW,则子代基因型是MmZnZn∶MmZnW∶MmWW(致死)=1∶2∶1,所以子代∶雄=2∶1且均为黄色;如果基因型是MmZnW,则其子代基因型为MmZnZn∶mmZnZn∶MmZnW∶mmZnW∶MmWW(致死)∶mmWW(致死)=1∶1∶2∶2∶1∶1,子代
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