(2025年)小学语文试题及答案

(2025年)小学语文试题及答案一、积累与运用（40分）1.看拼音写词语（8分）wēnnuǎn（）chéngshí（）jīngměi（）yóuxì（）yánrè（）gūfān（）shìxiàn（）zhěngqí（）2.用“√”选出下列加点字的正确读音（4分）（1）妈妈在缝（féngfèng）补衣服时，不小心扎（zhāzhá）破了手指。（2）他背（bēibèi）着书包，穿过弯曲（qūqǔ）的小路去上学。（3）弟弟把葡萄（táotāo）皮扔在脏（zāngzàng）兮兮的地上。3.比一比，再组词（6分）沟（）钓（）孤（）购（）钩（）狐（）4.选择恰当的词语填空（4分）连续继续陆续持续（1）比赛结束后，观众们（）离开了场馆。（2）尽管下了三天雨，但比赛（）进行了。（3）他（）三年获得“三好学生”称号。（4）这场暴雨（）了整整一夜，河水涨了不少。5.按要求完成句子练习（8分）（1）例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）_____________________________________________________（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（改为陈述句）难道我们不应该保护环境吗？_____________________________________________________（3）修改病句：通过老师的帮助，使我学会了写日记。_____________________________________________________（4）用“有的……有的……有的……”写一句话，描述课间活动的场景。_____________________________________________________6.默写古诗并填空（10分）（1）《望天门山》中表现长江水势汹涌的诗句是：“____________________，____________________。”（2）《饮湖上初晴后雨》中把西湖比作西施的诗句是：“____________________，____________________。”（3）《夜书所见》中“____________________，____________________”两句，通过儿童挑促织的细节，表达了诗人的思乡之情。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段，完成练习。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。1.片段中把“水泥道”比作“__________”，把“法国梧桐树的落叶”比作“__________”。（2分）2.从“熨帖地、平展地”可以体会到落叶____________________的特点；“排列得并不规则，甚至有些凌乱”说明落叶的分布____________________，但作者却认为“这更增添了水泥道的美”，体现了作者____________________的情感。（6分）3.生活中，你观察过哪些美丽的自然景象？请用一两句话描述出来。（4分）_____________________________________________________（二）课外阅读（18分）阅读短文《小松鼠的冬天》，完成练习。①秋天的森林里，小松鼠奇奇正忙着收集松果。他的好朋友小兔子朵朵跑过来，问：“奇奇，你为什么要存这么多松果呀？”奇奇眨眨圆溜溜的眼睛说：“冬天要来了，森林里会下大雪，很多地方都被白雪覆盖，找不到吃的。现在多存点松果，冬天就不用饿肚子啦！”②朵朵听了，挠挠耳朵说：“可是我不喜欢存东西，冬天我可以去你家借松果吃吗？”奇奇想了想说：“当然可以，不过你也要自己准备一些食物，万一我存的不够呢？”朵朵吐了吐舌头，蹦蹦跳跳地离开了。③冬天真的来了，北风呼呼地吹着，雪花像鹅毛一样飘下来。奇奇住在树洞里，吃着自己存的松果，觉得很暖和。他想起朵朵，于是拿着几个松果去看她。推开门一看，朵朵的窝里空荡荡的，只有几片干枯的菜叶。朵朵缩成一团，有气无力地说：“奇奇，我……我没听你的话，只存了一点菜叶，现在都吃完了……”④奇奇把松果分给朵朵，说：“没关系，我们一起吃。不过以后要记住，自己的事情要自己做准备，不能总依赖别人哦！”朵朵红着脸点点头。⑤整个冬天，奇奇和朵朵互相帮助，靠着奇奇存的松果和朵朵后来找到的一些干果，顺利熬过了寒冷的季节。春天来了，森林里又充满了生机，两个好朋友在草地上蹦跳着，开心极了。1.联系上下文，解释下列词语的意思（4分）（1）空荡荡：____________________（2）有气无力：____________________2.短文按照__________顺序写了小松鼠奇奇和小兔子朵朵__________的故事。（4分）3.用“____”画出文中描写冬天寒冷的句子，并说说这样写的作用。（4分）_____________________________________________________4.读了短文，你想对朵朵说些什么？请写下来。（6分）_____________________________________________________三、口语交际（10分）最近，你读了一本有趣的书，想推荐给同学。请你把书名、主要内容和推荐理由说清楚，注意语言通顺，有条理。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（40分）生活中，我们会尝试做很多事情，比如第一次做饭、第一次骑自行车、第一次参加比赛……请以“难忘的一次尝试”为题，写一篇作文。要求：把尝试的过程写清楚，写出自己的感受，语句通顺，不少于300字。答案一、积累与运用1.温暖诚实精美游戏炎热孤帆视线整齐2.（1）féngzhā（2）bēiqū（3）táozāng3.山沟购买钓鱼鱼钩孤独狐狸（答案不唯一）4.（1）陆续（2）继续（3）连续（4）持续5.（1）示例：可爱的小鸟在枝头快乐地唱歌。（2）我们应该保护环境。（3）通过老师的帮助，我学会了写日记。（或：老师的帮助使我学会了写日记。）（4）示例：课间活动时，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打羽毛球，热闹极了。6.（1）天门中断楚江开碧水东流至此回（2）欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜（3）知有儿童挑促织夜深篱落一灯明二、阅读理解（一）课内阅读1.彩色的地毯金色的小巴掌2.平整、贴合没有规律（或“随意”）对水泥道（或“秋天”“自然”）的喜爱3.示例：秋天的银杏叶纷纷落下，像一把把小扇子铺在地上，踩上去沙沙作响，特别有趣。（二）课外阅读1.（1）形容窝里什么都没有，很空。（2）形容朵朵因为饿而说话没力气的样子。2.时间准备过冬食物（或“过冬”）3.句子：冬天真的来了，北风呼呼地吹着，雪花像鹅毛一样飘下来。作用：突出冬天的寒冷，说明准备食物的重要性。4.示例：朵朵，你以后要提前做好准备，不能总依赖别