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文档简介

2025年阳光学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为()

A.生产使用价值的时间和生产价值的时间B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间

【答案】:D2、(难度:中等)——坚持从物到感觉和思想的路线是()

A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线

【答案】:A3、(难度:容易)——劳动生产率提高了,同一社会必要劳动创造的价值()

A.增加B.减少C.不变D.增减不定

【答案】:C4、(难度:较难)——“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()

A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义

【答案】:A5、(难度:容易)——绝对剩余价值的产生是()

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变,延长工作日的结果D.工人工作日不变,缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】:C6、(难度:中等)——哲学上的“价值”是指()

A.人类脑力和体力的耗费B.具有特定属性的客体对于主体需要的意义C.凝结在商品中的无差别的人类劳动D.某种活动的经济效益

【答案】:B7、(难度:中等)——马克思主义揭示人的本质的出发点是()

A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系

【答案】:D8、(难度:中等)——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()

A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论

【答案】:A9、(难度:容易)——在资本主义生产过程中劳动力商品所创造的全部价值是()

A.商品价值B.剩余价值C.劳动力自身的价值D.劳动力自身价值和剩余价值

【答案】:D10、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】:D11、(难度:中等)——马克思主义从广义上说是()

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】:A12、(难度:容易)——资本主义国家选举的实质()

A.资产阶级与无产阶级分权B.每个公民都能通过竞选活动参与政权,表达自己的愿望和要求C.协调统治阶级内部利益和矛盾的重要举措D.人民当家作主

【答案】:C13、(难度:较难)——在社会意识形态诸形式中,离经济基础最远的是()

A.政治法律思想B.道德C.哲学D.宗教

【答案】:C14、(难度:容易)——人类进入21世纪,英国广播公司(B.B.S)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是()

A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿

【答案】:A15、(难度:容易)——共产主义社会的必经阶段和必由之路是()

A.社会主义革命和无产阶级专政B.向社会主义过渡时期C.社会主义初级阶段D.社会主义社会

【答案】:D16、(难度:容易)——马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化

【答案】:A17、(难度:中等)——在商品的社会生产中,生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是()

A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间

【答案】:A18、(难度:中等)——学习马克思主义基本原理的根本方法是()

A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是

【答案】:C19、(难度:中等)——国家垄断资本主义的对经济的干预()

A.从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾B.改变了资本主义私有制的性质C.使资产阶级和工人阶级形成了利益一致D.没有改变劳动者受剥削的地位

【答案】:D20、(难度:容易)——在劳动力买卖当中,劳动者出卖的是()

A.劳动力的使用权B.劳动力的所有权C.劳动的使用权D.劳动的所有权

【答案】:A21、(难度:中等)——经济全球化发展趋势的现实基础是()

A.新科技革命B.生产国际化C.国际贸易高度发展D.国际金融迅速发展

【答案】:C22、(难度:中等)——把同质的事物区分开来的依据是()

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】:B23、(难度:中等)——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因在于()

A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高

【答案】:B24、(难度:容易)——在平均利润的形成过程中,部门之间的竞争手段是()

A.改进生产技术,降低生产成本B.进行资本转移,争夺有利的投资场所C.垄断市场,形成超额利润D.提高资本有机构成

【答案】:B25、(难度:最难)——处于相对价值形式上的商品的价值通过()

A.其自身的属性表现出来B.另一种商品的价值表现出来C.货币表现出来D.处在等价形式的商品的使用价值表现出来

【答案】:D26、(难度:中等)——真理和价值在认识和实践中是()

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一,无法区分的

【答案】:C27、(难度:容易)——美国采取权力制衡的组织形式,其中立法权属于()

A.国会B.总统C.最高法院D.最高检查院

【答案】:A28、(难度:中等)——人类社会的发展是自然历史过程的含义是()

A.人类社会的发展像自然界一样有其规律性B.社会发展史与自然界的发展史完全相同C.社会的发展进程不受人们主观意志的影响D.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程

【答案】:A29、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体里,这个载体是()

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】:B30、(难度:中等)——价值评价是()

A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价

【答案】:D31、(难度:容易)——价值规律对经济活动的调节是通过()

A.市场机制的作用完成B.政府的宏观调控完成C.资源的有效配置完成D.提高劳动生产率完成

【答案】:A32、(难度:容易)——辩证唯物主义认为事物发展的规律是()

A.事物内在的本质的稳定的联系B.事物联系和发展的基本环节C.思维对事物本质的概括和反映D.用来整理感性材料的所谓形式

【答案】:A33、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识客体的含义的是()

A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是外部自然界D.认识的客体是客观存在的事物

【答案】:A34、(难度:容易)——资本主义生产过程的本质特征是()

A.劳动过程B.价值增殖过程C.生产关系的再生产过程D.商品价值的形成过程

【答案】:B35、(难度:较难)——鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是()

A.要善于把握事物的度B.要善于把握事物的质C.要善于把握事物的量D.要善于把握事物的二重性

【答案】:A36、(难度:中等)——从意识主体的角度,社会意识可以划分为()

A.社会意识形态和非上层建筑社会意识形式B.群体意识和个人意识C.阶级意识和非阶级意识D.社会心理和社会意识形式

【答案】:B37、(难度:较难)——“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说()

A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质

【答案】:B38、(难度:中等)——下列哪一原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象()

A.社会意识对社会存在具有决定作用B.社会意识反作用于社会存在C.社会心理可以左右社会发展方向D.只有正确的社会意识才能影响社会发展

【答案】:B39、(难度:较难)——在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是()

A.简单的价值形式与扩大的价值形式B.扩大的价值形式与一般的价值形式C.一般的价值形式与货币形式D.扩大的价值形式与货币形式

【答案】:C40、(难度:容易)——剩余价值的真正源泉是()

A.劳动力的使用价值的特殊性B.工人的剩余劳动C.工人的必要劳动D.工人创造的新价值

【答案】:B41、(难度:较难)——相对剩余价值生产是作为各个资本家追求超额剩余价值的结果而实现的。这表明了()

A.超额剩余价值的源泉是雇佣工人创造的剩余价值B.超额剩余价值与相对剩余价值的关系C.相对剩余价值的生产就是靠增加雇佣工人数量来进行的D.商品个别价值与社会价值的差额关系

【答案】:B42、(难度:容易)——在资本主义生产过程中,价值增殖过程是超过了一定点的价值形成过程。这里,“超过一定点”指的是()

A.收回了预付资本的价值后,继续进行投资B.剩余价值转化为追加资本后,扩大生产规模C.企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率D.把工人的劳动时间延长到必要劳动时间以上

【答案】:D43、(难度:较难)——“如果‘偶然性’不起任何作用的话,那世界历史就会带有非常神秘的性质”。这一观点是()

A.相对主义的观点B.宿命论的观点C.唯物主义辩证法的观点D.唯心主义的观点

【答案】:C44、(难度:容易)——偶然性在事物发展中()

A.不起任何作用B.起决定作用C.可以促进或延缓事物的发展D.时而起作用,时而不起作用

【答案】:C45、(难度:中等)——“垄断利润归根到底来源于国内外劳动者所创造的价值和剩余价值。”这句话意味着垄断资本的剥削对象()

A.只有本企业的雇佣工人B.本国的所有资本主义企业的雇佣工人C.本国的所有资本主义企业的雇佣工人和其他劳动者D.本国的和外国的资本主义企业的雇佣工人以及其他劳动者

【答案】:D46、(难度:容易)——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察()

A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一

【答案】:C47、(难度:较难)——当平均利润形成之后,其价值量与生产价格量相等的部门是()

A.资本有机构成高于社会平均资本有机构成的部门B.资本有机构成低于社会平均资本有机构成的部门C.资本有机构成相当于社会平均资本有机构成的部门D.所有部门

【答案】:C48、——马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明()

A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的,它就有价值D.物越是有用就越有价值

【答案】:A49、(难度:较难)——过分强调感性认识的作用,否认理性认识的重要性的观点,在哲学上属于:()

A.唯理论学派B.经验论学派C.唯物主义阵营D.唯心主义阵营

【答案】:B50、(难度:容易)——利润率的表示公式是()

A.P'=P/(C.+V)B.P'=P/VC.P'=P/(M+V)D.P'=P/(C.+M+V)

【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——社会意识的相对独立性的表现是:()

A.社会意识脱离社会存在独立发展B.社会意识的发展变化同社会存在变化的不平衡性C.社会意识的发展具有历史继承性D.社会意识对社会存在的反作用

【答案】:BCD2、(难度:中等)——剩余价值率为100%,表示()

A.工人一天劳动创造的价值有一半为资本家无偿占有B.工人一天的全部劳动时间都为资本家生产剩余价值C.工人一天劳动时间里,为自己劳动与无偿为资本家劳动的时间相等D.工人一天生产的商品的价值中,工人得到的与资本家占有的相等

【答案】:AC3、(难度:中等)——建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路,因为()

A.社会主义建设是在各个民族国家的范围内分别进行的B.各国的国情不同,建设社会主义的道路也不同C.经过长期探索,中国找到的是中国特色社会主义道路D.中国特色社会主义坚持科学社会主义的基本原则,中国特色社会主义根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色

【答案】:ABCD4、(难度:中等)——马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()

A.世界的可知性B.客观事物是认识的对象C.认识发展的辩证过程D.社会实践是认识的基础

【答案】:BD5、(难度:中等)——实践是认识发展的动力,主要表现在()

A.实践不断给人们提出新的认识课题B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料C.实践不断为人们提供新的认识工具D.实践不断提高人们的认识能力

【答案】:ABCD6、(难度:容易)——决定劳动生产率高低的主要因素有()

A.生产资料的规模和效能B.科学技术的发展水平和它在工艺中的应用程度C.劳动者的技能及熟练程度D.生产过程中的社会组织和自然条件

【答案】:ABCD7、(难度:较难)——“一言可以兴邦,一言可以丧邦”,英雄人物的意志可以改变历史发展的方向,这种观点是:()

A.否认历史必然性的唯意志论B.否认历史偶然性的机械论C.唯心主义非决定论在历史观上的表现D.夸大个人作用的唯心史观

【答案】:ACD8、(难度:中等)——要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到()

A.运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造B.把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划C.要从实际出发,坚持一般理

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