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文档简介
班级班级学号姓名本科..............................密..............................封..............................线..............................试卷说明:1、试卷满分100分,120分钟完成试卷;2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中(除题目有特殊规定外);3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、选择题(本大题总共15小题,每题2分,共30分)1.山东科技大学宣讲实践活动的核心主题是()A.创新科技B.惟真求新C.实践探索D.知识传播2.惟真求新理念强调的是()A.追求真理B.勇于创新C.实事求是D.以上都是3.宣讲实践活动中,以下哪种方式不属于常见的信息传播途径()A.举办讲座B.线上直播C.个人私下交流D.发放宣传手册4.在宣讲实践中,对于山东科技大学的优势学科介绍,重点应放在()A.学科历史B.学科师资C.学科成果D.以上都包括5.惟真求新理念推广版的实践目标是()A.提升学校知名度B.促进学术交流C.培养学生实践能力D.推动学校发展6.宣讲实践活动针对的受众主要是()A.在校学生B.教职工C.社会公众D.以上都是7.山东科技大学宣讲实践活动的特色在于()A.结合学校实际B.采用多种形式C.注重实践效果D.以上都是8.在宣讲实践中,如何更好地传播惟真求新理念()A.用生动案例解释B.引用名人名言C.结合时事热点D.以上都是9.对于宣讲实践中涉及的学校文化,应突出其()A.独特性B.传承性C.创新性D.以上都有10.山东科技大学宣讲实践活动对学生的意义不包括()A.提高表达能力B.增强团队协作C.获得物质奖励D.加深对学校的理解11.宣讲实践活动的组织策划应考虑()A.目标受众需求B.活动预算C.时间安排D.以上都是12.在宣讲实践中,如何确保信息的准确性()A.多方核实B.请教专家C.遵循官方渠道D.以上都是13.惟真求新理念推广版与学校发展的关系是()A.相互促进B.理念引领发展C.发展推动理念完善D.以上都是14.宣讲实践活动中,如何吸引更多听众参与()A.提供有趣内容B.采用互动形式C.进行宣传推广D.以上都是15.山东科技大学宣讲实践活动未来的发展方向可以是()A.拓展国际交流B.深化校企合作C.加强线上线下融合D.以上都是二、简答题(本大题总共5题,每题4分,共20分)1.简述惟真求新理念推广版的内涵。2.说明宣讲实践活动对学校形象塑造的作用。3.列举宣讲实践活动中常用的三种传播方式及其特点。4.分析在宣讲实践中如何结合学生特点进行内容设计。5.阐述山东科技大学宣讲实践活动对校园文化建设的影响。三、案例分析题(本大题总共6题,每题4分,共24分)1.案例:在一次宣讲实践活动中,某小组针对山东科技大学的科技创新成果进行宣讲。他们通过展示一些科研项目的图片和简单介绍,吸引了部分听众。但在互动环节,听众对项目的技术细节和应用前景提出了很多问题,小组成员回答不上来。请分析该小组在宣讲过程中的优点和不足。2.案例:学校组织了一场面向高中生的宣讲实践活动。宣讲团队准备了精美的PPT,详细介绍了学校的专业设置、师资力量等。然而,宣讲结束后,高中生们反映对学校的特色专业和未来就业方向了解不够深入。针对这个案例,分析宣讲团队在内容安排上存在的问题。3.案例:某宣讲实践小组在社区进行宣讲时,采用了故事分享的方式,讲述了山东科技大学学生在实践中运用所学知识解决实际问题的经历,深受社区居民喜爱。但在宣讲过程中,由于时间有限,没有充分介绍学校的整体情况。请分析该小组宣讲的成功之处和可改进之处。4.案例:在一次线上宣讲实践活动中,参与人数众多,但部分听众在留言区提出宣讲内容过于理论化,缺乏实际案例支撑。分析此次线上宣讲存在的问题及改进措施。5.案例:宣讲团队在针对企业人员进行宣讲时,重点介绍了学校的科研成果与企业需求的契合点。但企业人员反馈希望能了解学校在人才培养方面如何满足企业岗位需求。请针对该案例分析宣讲团队的宣讲重点与企业需求的差异。6.案例:学校开展了一系列宣讲实践活动,邀请校友分享在校经历和毕业后的发展情况。有校友提到在宣讲实践中,很多学弟学妹对未来职业规划方面的问题关注度很高。分析如何在宣讲实践中更好地满足学生对职业规划的需求。四、策划题(本大题总共2题,每题6分,共12分)1.请策划一场以“惟真求新,共筑未来”为主题的宣讲实践活动,面向新生群体,阐述活动目的、主要内容和活动流程。2.假设要组织一次面
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