语文会考考试试题及答案

语文会考考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）憔悴（jiāo）C.莅临（lì）抖擞（sǒu）D.吝啬（lìn）粗犷（kuàng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.朗润瞭亮烘托B.喉咙健壮宽敝C.风筝肌肤慈善D.骄媚睫毛衣裳3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.引用、比喻D.引用、拟人4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。C.《观沧海》的作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》的作者王湾，唐代诗人，“次”是“次序”的意思。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职，诗人听闻好友被贬，深感忧虑。B.《天净沙·秋思》描绘了一幅深秋晚景图，表达了游子的思乡之情。C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋”写出了峨眉山月色的美妙。D.《江南逢李龟年》抒发了诗人与友人久别重逢的喜悦之情。7.下列词语中，与“截然不同”意思最接近的一项是（）A.大同小异B.天壤之别C.一模一样D.相差无几8.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.择其善者而从之D.久之，目似瞑9.下列词语中，用来形容人物品质的一项是（）A.眉清目秀B.明眸皓齿C.彬彬有礼D.亭亭玉立10.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《植树的牧羊人》讲述了牧羊人艾力泽·布菲用双手把荒漠变成绿洲的故事，表达了对他无私奉献精神的赞美。D.《走一步，再走一步》主要写“我”在父亲的鼓励下战胜困难的过程，告诉我们面对困难时要把大困难分解成一个个小困难，逐步解决。答案：1.C2.C3.C4.D5.D6.D7.B8.D9.C10.无（题目选项均正确）二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，形容春天景色的有（）A.花红柳绿B.骄阳似火C.草长莺飞D.白雪皑皑2.下列作家作品对应正确的有（）A.鲁迅——《朝花夕拾》B.莫泊桑——《项链》C.安徒生——《皇帝的新装》D.吴承恩——《西游记》3.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。D.他像一只小鸟一样快乐。4.下列关于文学体裁的说法，正确的有（）A.诗歌的特点是分行排列、富有节奏感和韵律美。B.散文“形散神不散”，可以通过多种表达方式来抒发情感。C.小说一般有完整的故事情节和鲜明的人物形象。D.戏剧通过人物对话推动情节发展，塑造人物形象。5.下列词语中，含有近义词的有（）A.千辛万苦B.东张西望C.眼疾手快D.左顾右盼6.下列对古诗词理解正确的有（）A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。B.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。C.“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了诗人悠然自得的田园生活。D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的美景。7.下列句子中，表现人物美好品质的有（）A.他总是默默地帮助同学，从不求回报。B.她在困难面前从不退缩，勇敢地迎接挑战。C.他自私自利，只考虑自己的利益。D.她诚实守信，答应别人的事情一定会做到。8.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人能赋予事物以人的情感、动作等，使描写更生动形象。C.排比能增强文章的气势，使表达更有节奏感。D.夸张能突出事物的特点，增强表达效果。9.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉飞色舞B.垂头丧气C.兴高采烈D.手舞足蹈10.下列对课文内容理解正确的有（）A.《秋天的怀念》通过回忆母亲关心照顾“我”，以及鼓励“我”好好活下去的故事，表达了“我”对母亲深深的怀念和愧疚之情。B.《金色花》以儿童的视角，表达了孩子对母亲的热爱和依恋。C.《荷叶·母亲》借荷叶为红莲遮风挡雨，歌颂了母爱的伟大。D.《陈太丘与友期行》告诉我们为人要讲诚信、懂礼貌。答案：1.AC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AC6.ABC7.ABD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）3.“随风潜入夜，润物细无声”描写的是春雨。（）4.夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。（）5.散文《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的美景。（）6.“他像他爸爸”这句话运用了比喻的修辞手法。（）7.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）8.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比的修辞手法。（）9.安徒生是丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）10.“而立之年”指的是三十岁。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《繁星》《春水》的主题。答案：主题大致包括三个方面：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。2.请举例说明拟人修辞手法的作用。答案：如“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”。将薄雪拟人化，赋予它人的“害羞”神态，生动形象地写出薄雪的可爱，增添了画面的趣味性。3.简要概括《西游记》中孙悟空的性格特点。答案：孙悟空性格特点鲜明，生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇，具有反抗精神，敢于挑战权威，在取经途中降妖除魔，保护唐僧。4.如何理解“书读百遍，其义自见”这句话？答案：这句话意思是书反复读很多遍后，书中的含义自然就能领会。强调了多读对理解文意的重要性，通过反复阅读，能加深对文本的理解与感悟。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为网络文学对传统文学造成了冲击，你怎么看？答案：网络文学确实给传统文学带来新挑战，它传播快、门槛低、受众广。但二者并非对立，网络文学丰富了文学形式。传统文学底蕴深厚，是经典。二者可相互借鉴、共同发展，丰富人们的精神世界。2.在现代社会，学习古诗词还有必要吗？答案：非常有必要。古诗词是中华文化瑰宝，蕴含丰富情感与智慧。学习它能传承文化，提升文学素养，培养审美情趣。还能让我们以古人视角看世界，汲取精神力量，丰富内心世界。3.你觉得应该如何提高写作水平？答案：要多阅读，积累好词好