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文档简介

重庆市渝北区2025年秋季学期学业质量监测七年级道德与法治试题(闭卷,本卷共两个大题,满分50分,与历史合堂90分钟)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题的答案标号涂黑。若需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。4.答非选择题时,必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。5.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出并填涂在答题卡相应的位置。)1.初中生活的第一学期,我们体验了学科多、难度大、任务重、时间紧等各种挑战。面对这些变化,下列不适合作为个人发展目标的是()A.必须分清主次,侧重中考科目B.学习任务加重,放弃兴趣爱好C.学习科目变多,做好学习计划D作业总量增加,用好碎片时间2.45°人生,虽然指的是“卷又卷不动,躺又躺不平”的尴尬境地,但其实,45°人生可以是蓄势待发的起跑状态,也可以是一种临危不惧的态度,还可以是一种谦逊好学的人生姿态。面对“45°人生”的不同解读,作为中学生应()①不断探索人生课题,奋力“前倾”,努力做更好的自己②认识到自我发展是一个过程,要以积极姿态提升自己③尊重和接受个体差异,拒绝“内卷”,安于现状④跟从他人“内卷”节奏,忽视自身实际情况A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仅式中,部分陆海空三军先进装备第一次向外展示,这是无数科研人员怀揣着为国家科技进步做贡献的梦想,不断探索创新所取得的辉煌成果。这说明()①梦想能激发我们对生命的热情和勇气②科研人员的梦想最具有价值③我们要专注于学习国防科技相关知识④梦想可以激励我们不断进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2025年10月28日,重庆市某区庆重阳暨第十六届慈孝敬老活动为百岁老人、老有所为明星、模范金婚夫妇等代表颁奖,持续弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德,鼓励和感召更多人关注、关爱老人。此举旨在()①营造尊老敬老、关爱老年群体的良好氛围②确保居民关注家庭建设,为家乡发展尽责③使赡养扶助父母成为每个子女的法定义务④促进家庭和谐,培养向上向善优良家风A.①② B.①③ C.①④ D.③④5.2025年12月12日,全国最关教师刘秀祥来渝宣讲。2012年毕业后,他放弃企业高薪机会,回乡担任望谟县特岗教师,发起“助学走乡村行动”,骑坏8辆摩托车家访劝学,截至2025年累计牵线资助学生超4000人,资金超1000万元。刘秀祥用行动诠释了()A.积极弘扬和践行教育家精神,承担教书育人使命B.新时代教师的精神风貌,启迪我们应人人当老师C.不同老师虽然风格不同,但都值得我们尊敬爱戴D.作为一门专门职业,教师当今工作方式已转变6.在《疯狂动物城2》中,朱迪因过度焦虑而质疑尼克判断,两人产生严重分歧;而尼克在面临危险时仍选择挺身而出保护朱迪。最终,他们通过坦诚沟通重新建立信任,共同化解了动物社会的种族对立危机。从友谊的角度分析,这一情节最能体现()A.真正的友谊总是意见高度一致的B.友谊是建立在利益交换基础上的C.友谊需要在冲突中学会沟通理解D.维持朋友关系应该做到毫无保留7.2025年6月18日,重庆市政府新闻办举行2025年全市禁毒工作新闻发布会,公布了打击治理“笑气”“上头电子烟”等新型毒品及成瘾性物质专项行动成果。为珍爱生命,远离毒品,中学生应该()①谨慎结交朋友,拒绝不良诱惑②严厉打击毒品,惩治吸毒人员③学习禁毒知识,认识毒品危害④提升防范意识,制定法律法规A.①③ B.①④ C.②③ D.③④8.2025年世界精神卫生日主题为“人人享有心理健康服务”。针对我国青少年24.6%的抑郁检出率,有心理专家认为维护身心健康需“科学认知+主动作为”。下列行为推导关系最合理的是()选项心理困境认知判断采取行动A半期排名下降“我学习彻底没救了”通宵刷题拒绝休息B父母离婚焦虑“我是没人要的孩子”逐渐疏远身边所有人C体貌遭同学嘲笑“他们毁了我人生”找人警告报复嘲讽者D被好友误解冷战“青春期矛盾很正常”写沟通信约对方谈心A.A B.B C.C D.D观看2025年《开学第一课》,本期节目邀请了多位来自不同领域的榜样人物,分享他们的人生故事和感悟,激励青少年树立远大理想,砥砺品格,奋斗成长。阅读材料,完成下列小题。9.在《开学第一课》中,一位年轻的航天工程师讲述了自己在参与国家重大航天项目时,面对无数次失败和巨大压力,始终不言放弃,带领团队攻坚克难,最终取得突破的故事。他说:“每一次跌倒都是为下一次起飞积蓄力量。”这位工程师的故事启示我们()A.人生价值的大小取决于职位的高低和收入的多少B.只要技术水平足够高超,就一定能克服所有困难C.面对挑战,培养乐观心态,勇于担当,坚持不懈D.个人成功主要依靠天赋和运气,努力的作用有限10.在《开学第一课》的另一环节,一位扎根乡村小学数十年的普通教师分享了他的经历。尽管条件艰苦,但他始终坚守岗位,用心关爱每一个学生,帮助许多孩子走出大山、改变命运。他说:“看着孩子们成长成才,就是我最大的幸福和人生价值。”这位乡村教师的故事深刻诠释了()A.实现人生价值主要依赖于优越的物质条件和良好的工作环境B.个人的幸福和满足感是衡量人生价值的唯一标准C.只有成为社会名人或取得重大成就,人生才有意义D.人生的价值在于对社会的贡献,平凡岗位也能创造伟大二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分、12题10分、13题14分)。11.阅读漫画《“和声”》,回答问题。依据图一情景内容,运用“在集体中成长”相关知识,为图二和图三的同学们续写对白。12.阅读材料,回答问题。2025年12月13日,是第12个南京大屠杀死难者国家公祭日。88年前,侵华日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。这份民族伤痛,我们从未忘记,铭记历史,吾辈自强!观黑暗一页:1937年12月13日,侵华日军野蛮入侵南京,南京城沦陷,三十余万同胞罹难,这是人类历史上至暗的一页。忆血泪过往:在日军入侵的6周里,大约每12秒就有一名同胞殒命,烧杀抢掠之下的南京,硝烟弥漫,尸横遍野,满目疮痍。述侵略暴行:南京大屠杀是日军在人类文明史上留下的不可抹去的污点。枪杀、刀劈、活埋、“百人斩”、集体屠杀……日军以近乎疯狂的状态摧残这座城市,使之成为人间炼狱。听警报长鸣:每年12月13日,南京城都会鸣响防空警报,敲响和平大钟,沉痛悼念1937年那场刻骨铭心的民族之殇。昭昭前事,惕惕后人。历史不能重演,我们也不会让历史重演!念遇难同胞:缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,致敬所有为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。结合材料,运用“生命可贵”相关知识,以“铭记生命之重,践行生命至上”为主题,以全体中华儿女的名义,为30万死难同胞写一篇简短的悼词。((悼词,是对死者表达哀思与敬意的核心载体,通过文字传递对先辈的追忆与感恩,同时激励后人继承遗志、奋发前行。)要求:紧扣主题,观点明确,逻辑清晰,条理分明,语言规范,格式规范,150字左右。13.没有方向的人生,恰似无舵的小舟,在岁月长河中随波浮沉;而有目标的人生,犹如点亮了灯塔的航程,明确前行的轨迹,方能抵达理想的彼岸。阅读材料,回答问题。【目标调研】某团队调研“人生目标对个人发展的影响”,25年追踪显示:有清晰长远目标且专注追求的人,多成为行业顶尖人才;有明确短期目标并稳步推进的人,大多跻身社会中层;目标模糊、缺乏规划的人,常处于社会中下层;毫无目标者,生活不尽如人意,且频繁面临失业、迷茫。(1)结合上述调研结果,分析确立人生目标对个人发展的重要意义。【目标准则】榜样人物贡献与成就心语马克思创立科学社会主义理论,著《共产党宣言》《资本论》等,推动国际工人运动,深刻影响社会变革。“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲。”栾恩杰作为探月工程首任总指挥,参与嫦娥一号至嫦娥五号任务,坚守中国航天事业数十年。“我们到月亮上去不是我的事,是国家、民族的事。中国人的脚步将越走越远,领导宇宙的新潮流,那一天一定会到来。”郑钦文从世界排名630位起步,仅用两年跻身世界前50,并于2024年巴黎奥运会夺金,成为首位中国网球奥运单打金牌得主。“我从小接触多种体育运动,但最喜欢并擅长网球运动。小时候看奥运会比赛,当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时,我也想成为其中一员。”(2)从确立人生目标的原则角度,说说你在三位榜样人物身上读出了哪些关键信息?【目标践行】空想滋生困惑,行动破解难题。实现人生目标的途中难免遇阻,需以优秀品质为支撑,方能跨越险阻、抵达彼岸。(3)在实现初中学习和生活目标的过程中难免会经历一些顺境和逆境,请你分别列举一条,并运用“端正人生态度”相关知识,分享你在面对顺境和逆境时作出的行为选择。重庆市渝北区2025年秋季学期学业质量监测七年级道德与法治试题(闭卷,本卷共两个大题,满分50分,与历史合堂90分钟)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题的答案标号涂黑。若需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。4.答非选择题时,必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。5.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出并填涂在答题卡相应的位置。)1.初中生活的第一学期,我们体验了学科多、难度大、任务重、时间紧等各种挑战。面对这些变化,下列不适合作为个人发展目标的是()A.必须分清主次,侧重中考科目B.学习任务加重,放弃兴趣爱好C.学习科目变多,做好学习计划D.作业总量增加,用好碎片时间【答案】B【解析】【详解】本题考查树立人生目标。A:强调分清主次、侧重中考科目,符合合理分配精力的原则,故A说法正确;B:要求放弃兴趣爱好,违背劳逸结合和全面发展的理念,易导致身心失衡,故B说法错误;C:针对科目增多制定学习计划,体现科学的时间管理,故C说法正确;D:利用碎片时间应对作业量增加,是高效学习的表现,故D说法正确;本题逆向选择题,故本题选B。2.45°人生,虽然指的是“卷又卷不动,躺又躺不平”的尴尬境地,但其实,45°人生可以是蓄势待发的起跑状态,也可以是一种临危不惧的态度,还可以是一种谦逊好学的人生姿态。面对“45°人生”的不同解读,作为中学生应()①不断探索人生课题,奋力“前倾”,努力做更好的自己②认识到自我发展是一个过程,要以积极姿态提升自己③尊重和接受个体差异,拒绝“内卷”,安于现状④跟从他人“内卷”节奏,忽视自身实际情况A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自我、积极面对人生的相关知识。①:“奋力‘前倾’,努力做更好的自己”体现了积极探索人生、不断提升的态度,符合“蓄势待发”“谦逊好学”的积极解读,故①符合题意;②:认识到自我发展是过程并以积极姿态提升自己,是中学生应有的正确态度,与题干中对“45°人生”的积极解读一致,故②符合题意;③:“安于现状”是消极态度,与“蓄势待发”“努力提升”的要求相悖,故③说法错误;④:“跟从他人‘内卷’节奏,忽视自身实际”是盲目从众,不利于个人发展,故④说法错误;故本题选A。3.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仅式中,部分陆海空三军先进装备第一次向外展示,这是无数科研人员怀揣着为国家科技进步做贡献的梦想,不断探索创新所取得的辉煌成果。这说明()①梦想能激发我们对生命的热情和勇气②科研人员的梦想最具有价值③我们要专注于学习国防科技相关知识④梦想可以激励我们不断进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查梦想的意义和作用。①:题干中科研人员因怀揣梦想而不断探索创新,说明梦想能激发对生命的热情和勇气,故①符合题意;②:“科研人员的梦想最具有价值”说法错误,因为每个人的梦想都有其独特价值,不能简单比较优劣,故②说法错误;③:题干未强调必须学习国防科技知识,且“专注于”表述过于绝对化,故③说法错误;④:科研人员通过梦想推动科技进步,体现梦想激励个人和社会进步的作用,故④符合题意;故本题选B。4.2025年10月28日,重庆市某区庆重阳暨第十六届慈孝敬老活动为百岁老人、老有所为明星、模范金婚夫妇等代表颁奖,持续弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德,鼓励和感召更多人关注、关爱老人。此举旨在()①营造尊老敬老、关爱老年群体的良好氛围②确保居民关注家庭建设,为家乡发展尽责③使赡养扶助父母成为每个子女法定义务④促进家庭和谐,培养向上向善的优良家风A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查优良家风的相关知识。①:营造尊老敬老、关爱老年群体的良好氛围,符合题干中“弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德”的活动目的,故①说法符合题意;②:确保居民关注家庭建设,为家乡发展尽责,题干活动聚焦敬老爱老,未直接涉及“确保”家庭建设或家乡发展,故②说法不符合题意;③:使赡养扶助父母成为每个子女的法定义务,赡养父母是法定义务,但活动属道德倡导,非法律强制,故③说法不符合题意;④:促进家庭和谐,培养向上向善的优良家风,敬老活动有助于家庭和谐与家风建设,故④说法符合题意;故本题选C。5.2025年12月12日,全国最关教师刘秀祥来渝宣讲。2012年毕业后,他放弃企业高薪机会,回乡担任望谟县特岗教师,发起“助学走乡村行动”,骑坏8辆摩托车家访劝学,截至2025年累计牵线资助学生超4000人,资金超1000万元。刘秀祥用行动诠释了()A.积极弘扬和践行教育家精神,承担教书育人使命B.新时代教师的精神风貌,启迪我们应人人当老师C.不同老师虽然风格不同,但都值得我们尊敬爱戴D.作为一门专门职业,教师当今的工作方式已转变【答案】A【解析】【详解】本题考查教师职业精神的理解。A:刘秀祥放弃高薪回乡任教、发起助学行动、家访劝学等行为,体现了其弘扬教育家精神、履行教书育人使命,故A符合题意;B:材料强调刘秀祥的个人奉献精神,但未提及“人人当老师”的普遍性要求,故B说法错误;C:选项讨论教师风格差异,但材料仅聚焦刘秀祥一人的事迹,未涉及不同教师的对比,故C不符合题意;D:刘秀祥骑摩托车家访体现传统工作方式,未提及现代工作方式转变,故D不符合题意;故本题选A。6.在《疯狂动物城2》中,朱迪因过度焦虑而质疑尼克的判断,两人产生严重分歧;而尼克在面临危险时仍选择挺身而出保护朱迪。最终,他们通过坦诚沟通重新建立信任,共同化解了动物社会的种族对立危机。从友谊的角度分析,这一情节最能体现()A.真正的友谊总是意见高度一致的B.友谊是建立在利益交换基础上的C.友谊需要在冲突中学会沟通理解D.维持朋友关系应该做到毫无保留【答案】C【解析】【详解】本题考查交友的智慧。A:真正的友谊允许存在分歧,意见高度一致并非友谊的必要条件,故A错误;B:友谊的核心是真诚与信任,而非利益交换,故B错误;C:朱迪与尼克通过坦诚沟通化解分歧,体现了友谊需要在冲突中学会沟通理解,故C符合题意;D:“毫无保留”可能侵犯对方隐私,友谊需要尊重边界,故D错误;故本题选C。7.2025年6月18日,重庆市政府新闻办举行2025年全市禁毒工作新闻发布会,公布了打击治理“笑气”“上头电子烟”等新型毒品及成瘾性物质专项行动成果。为珍爱生命,远离毒品,中学生应该()①谨慎结交朋友,拒绝不良诱惑②严厉打击毒品,惩治吸毒人员③学习禁毒知识,认识毒品危害④提升防范意识,制定法律法规A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查中学生远离毒品的具体行动措施。①:谨慎交友、拒绝不良诱惑是中学生自我保护的有效方式,符合远离毒品的要求,故①符合题意;②:打击毒品、惩治吸毒人员属于执法机关职责,中学生不具备执法权,故②说法错误;③:学习禁毒知识、认识危害是提升自我保护意识的基础行为,符合中学生身份,故③符合题意;④:制定法律法规属于立法机关职权,中学生无此权限,故④说法错误。故本题选A。8.2025年世界精神卫生日主题为“人人享有心理健康服务”。针对我国青少年24.6%的抑郁检出率,有心理专家认为维护身心健康需“科学认知+主动作为”。下列行为推导关系最合理的是()选项心理困境认知判断采取行动A半期排名下降“我学习彻底没救了”通宵刷题拒绝休息B父母离婚焦虑“我是没人要的孩子”逐渐疏远身边所有人C体貌遭同学嘲笑“他们毁了我的人生”找人警告报复嘲讽者D被好友误解冷战“青春期矛盾很正常”写沟通信约对方谈心A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】本题考查维护身心健康的要求。A:“我学习彻底没救了”是没有正确认识自己的表现,“通宵刷题拒绝休息”违背身心健康规律,故A说法错误;B:“我是没人要的孩子”,“逐渐疏远身边所有人”会导致社交孤立,故B说法错误;C:体貌遭同学嘲笑,认为“他们毁了我的人生”,“找人警告报复”是没有依法维权的表现,故C说法错误;D:认知判断“青春期矛盾很正常”属于理性接纳的客观认知(科学),行动“写沟通信约谈心”体现主动化解矛盾的积极态度(主动作为),故D符合题意;故本题选D。观看2025年《开学第一课》,本期节目邀请了多位来自不同领域的榜样人物,分享他们的人生故事和感悟,激励青少年树立远大理想,砥砺品格,奋斗成长。阅读材料,完成下列小题。9.在《开学第一课》中,一位年轻的航天工程师讲述了自己在参与国家重大航天项目时,面对无数次失败和巨大压力,始终不言放弃,带领团队攻坚克难,最终取得突破的故事。他说:“每一次跌倒都是为下一次起飞积蓄力量。”这位工程师的故事启示我们()A.人生价值的大小取决于职位的高低和收入的多少B.只要技术水平足够高超,就一定能克服所有困难C.面对挑战,培养乐观心态,勇于担当,坚持不懈D.个人成功主要依靠天赋和运气,努力的作用有限10.在《开学第一课》的另一环节,一位扎根乡村小学数十年的普通教师分享了他的经历。尽管条件艰苦,但他始终坚守岗位,用心关爱每一个学生,帮助许多孩子走出大山、改变命运。他说:“看着孩子们成长成才,就是我最大的幸福和人生价值。”这位乡村教师的故事深刻诠释了()A.实现人生价值主要依赖于优越的物质条件和良好的工作环境B.个人的幸福和满足感是衡量人生价值的唯一标准C.只有成为社会名人或取得重大成就,人生才有意义D.人生的价值在于对社会的贡献,平凡岗位也能创造伟大【答案】9.C10.D【解析】【9题详解】本题考查树立正确的人生态度。A:工程师强调坚持而非职位收入,故A说法错误;B:故事体现坚持而非技术万能,故B说法错误;C:工程师面对失败乐观坚持,符合"积蓄力量"启示,故C符合题意;D:工程师强调努力而非天赋运气,故D说法错误;故本题选C。【10题详解】本题考查人生价值的实现方式。A:乡村教师条件艰苦却实现价值,故A说法错误;B:教师强调社会贡献而非个人满足,故B说法错误;C:平凡岗位同样创造人生意义,故C说法错误;D:教师通过社会贡献实现价值,呼应"平凡岗位创造伟大",故D符合题意;故本题选D。二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分、12题10分、13题14分)。11.阅读漫画《“和声”》,回答问题。依据图一情景内容,运用“在集体中成长”相关知识,为图二和图三的同学们续写对白。【答案】图二:“你们两个不应该议论她滥竽充数,原来她嗓子哑了还坚持来,我们之前错怪她了,她也是在为集体出力呀!集体的和声需要每个人的付出。”图三:对不起,之前误会你了,你嗓子不舒服还坚持参加,真的很棒!【解析】【分析】考点考查:在集体中成长能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:责任意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民,需要运用在集体中成长的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词①:男生:“平常练习看着挺认真,到头来和我们一样滥竽充数→可链接你们两个不应该议论她滥竽充数,原来她嗓子哑了还坚持来,我们之前错怪她了,她也是在为集体出力呀!集体的和声需要每个人的付出。关键词②:女生:比赛前感冒,嗓子哑了,不敢唱出来→可链接之前误会你了,你嗓子不舒服还坚持参加,真的很棒!第三步:整合信息,组织答案12.阅读材料,回答问题。2025年12月13日,是第12个南京大屠杀死难者国家公祭日。88年前,侵华日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。这份民族伤痛,我们从未忘记,铭记历史,吾辈自强!观黑暗一页:1937年12月13日,侵华日军野蛮入侵南京,南京城沦陷,三十余万同胞罹难,这是人类历史上至暗的一页。忆血泪过往:在日军入侵的6周里,大约每12秒就有一名同胞殒命,烧杀抢掠之下的南京,硝烟弥漫,尸横遍野,满目疮痍。述侵略暴行:南京大屠杀是日军在人类文明史上留下的不可抹去的污点。枪杀、刀劈、活埋、“百人斩”、集体屠杀……日军以近乎疯狂的状态摧残这座城市,使之成为人间炼狱。听警报长鸣:每年12月13日,南京城都会鸣响防空警报,敲响和平大钟,沉痛悼念1937年那场刻骨铭心的民族之殇。昭昭前事,惕惕后人。历史不能重演,我们也不会让历史重演!念遇难同胞:缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,致敬所有为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。结合材料,运用“生命可贵”相关知识,以“铭记生命之重,践行生命至上”为主题,以全体中华儿女的名义,为30万死难同胞写一篇简短的悼词。((悼词,是对死者表达哀思与敬意的核心载体,通过文字传递对先辈的追忆与感恩,同时激励后人继承遗志、奋发前行。)要求:紧扣主题,观点明确,逻辑清晰,条理分明,语言规范,格式规范,150字左右。【答案】敬爱的同胞们:88年前,山河破碎,生灵涂炭。南京之痛,是民族之殇,更是生命之重。我们从未忘记,那30万同胞的鲜血与呼喊,是对生命尊严的沉重警示。今日,我们以生命至上为信仰,铭记历史,珍爱和平。作为中华儿女,我们誓言:继承先辈遗志,守护生命尊严,奋发图强,共筑家国安宁。愿逝者安息,生者自强。生命无价,和平永恒!【解析】【分析】考点考查:对生命可贵的正确认识能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中华儿女,需要运用生命可贵的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:侵华日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案→可链接30万同胞的鲜血与呼喊,是对生命尊严的沉重警示;关键词②:听警钟长鸣,念同胞遇难→可链接以生命至上为信仰,铭记历史,珍爱和平。作为中华儿女,我们誓言:继承先辈遗志,守护生命尊严,奋发图强,共筑家国安宁。第三步:整合信息,组织答案。13.没有方向的人生,恰似无舵的小舟,在岁月长河中随波浮沉;而有目标的人生,犹如点亮了灯塔的航程,明确前行的轨迹,方能抵达理想的彼岸。阅读材料,回答问题。【目标调研】某团队调研“人生目标对个人发展的影响”,25年追踪显示:有清晰长远目标且专注追求的人,多成为行业顶尖人才;有明确短期目标并稳步推进的人,大多跻身社会中层;目标模糊、缺乏规划的人,常处于社会中下层;毫无目标者,生活不尽如人意,且频繁面临失业、迷茫。(1)结合上述调研结果,分析确立人生目标对个人发展的重要意义。【目标准则】榜样人物贡献与成就心语马克思创立科学社会主义理论,著《共产党宣言》《资本论》等,推动国际工人运动,深刻影响社会变革。“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲。”栾恩杰作为探月工程首任总指挥,参与嫦娥一号至嫦娥五号任务,坚守中国航天事业数十年。“我们到月亮上去不是我的事,是国家、民族的事。中国人的脚步将越走越远,领导宇宙的新潮流,那一天一定会到来。”郑钦文从世界排名630位起步,仅用两年跻身世界前50,并于2024年巴黎奥运会夺金,成为首位中国网球奥运单打金牌得主。“我从小接触多种体育运动,但最喜欢并擅长网球运动。小时候看奥运会比赛,当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时,我也想成为其中一员。”(2)从确立人生目标的原则角度,说说你在三位榜样人物身上读出了哪些关键信息?【目标践行】空想滋生困惑,行动破解难题。实现人生目标的途中难免遇阻,需以优秀品质为支撑,方能跨越险阻、抵达彼岸。(3)在实现初中学习和生活目标的过程中难免会经历一些顺境和逆境,请你分别列举一条,并运用“端正人生态度”相关知识,分享你在面对顺境和逆境

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