九年级物理电与磁综合复习题

九年级物理电与磁综合复习题同学们，电与磁这部分内容是我们九年级物理学习的重点和难点，它不仅包含了许多抽象的概念，还涉及到不少实验探究和实际应用。在中考中，这部分知识也常常以综合题的形式出现，考查大家的理解能力和综合运用能力。所以，在复习阶段，我们不仅要回顾基本概念和规律，更要通过适量的练习来检验和巩固所学。下面，我们就通过一系列综合练习题，一起来梳理和深化这部分知识。一、核心知识点回顾与梳理在开始做题之前，我们先来简要回顾一下本单元的核心内容，这将有助于我们更好地理解和解答后面的题目。1.磁现象与磁场：我们认识了磁体、磁极，以及磁极间的相互作用规律——同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。磁场是一种看不见、摸不着但真实存在的物质，它对放入其中的磁体有力的作用。磁感线是我们为了形象描述磁场而引入的假想曲线，它的疏密表示磁场的强弱，切线方向表示磁场的方向（即小磁针静止时北极所指的方向）。地球本身就是一个巨大的磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。2.电生磁：奥斯特实验首次揭示了电和磁之间的联系，即电流周围存在磁场，这就是电流的磁效应。通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场相似，其磁极方向可以用安培定则（右手螺旋定则）来判断。电磁铁是利用电流的磁效应制成的，它的磁性强弱与电流大小、线圈匝数以及有无铁芯有关，其优点是磁性有无可由通断电控制，磁性强弱可由电流大小控制，磁极可由电流方向控制。电磁继电器则是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关，它可以实现低电压、弱电流控制高电压、强电流，还可以实现远距离操作和自动控制。3.磁生电：电磁感应现象是法拉第发现的，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关。发电机就是根据电磁感应原理制成的，它将机械能转化为电能。4.电动机：电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用这一原理制成的。通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关。电动机工作时将电能转化为机械能。这些基本概念和规律是解决电与磁综合题的基础，大家一定要了然于胸。二、综合练习题（一）选择题（每题只有一个选项符合题意）1.关于磁现象，下列说法正确的是（）A.磁体周围存在着真实的磁感线B.同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥C.磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多D.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的2.如图所示（此处省略一个典型的通电螺线管与小磁针相互作用的示意图，你可以自行想象或在草稿纸上画出：一个通电螺线管，其绕线方式为从左端背面流入，右端正面流出，在螺线管的左右两端附近各有一个小磁针），闭合开关后，下列说法正确的是（）A.通电螺线管的左端为N极B.小磁针静止时，其左端为N极C.电源的左端为正极D.若滑动变阻器的滑片向右移动，螺线管的磁性增强3.下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（）A.电动机B.电磁铁C.发电机D.电磁继电器4.关于电和磁，下列说法正确的是（）A.电动机是利用电磁感应原理制成的B.导体在磁场中运动就一定会产生感应电流C.改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就一定会改变D.奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场5.下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A.发电机工作时，将电能转化为机械能B.通电导体在磁场中受力的方向只与电流方向有关C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流D.电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流的大小来控制（二）填空题6.我国古代四大发明之一的指南针，静止时其南极通常指向地理的______方，这是因为它受到了______的作用。7.扬声器是把电信号转化为声信号的装置，它主要是利用了______的原理工作的。8.在探究“感应电流产生条件”的实验中，小明将导体棒、开关、灵敏电流计和蹄形磁体按如图所示（此处省略一个典型的电磁感应实验装置图，导体棒ab放置在蹄形磁体的磁场中，两端用导线与开关、灵敏电流计连接）组装。当导体棒ab在磁场中做______运动时，灵敏电流计的指针会发生偏转。若只对调磁体的磁极，其他条件不变，则感应电流的方向将______。（三）实验与探究题9.如图所示是“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验装置。（此处省略一个通电螺线管外部放置若干小磁针的示意图）（1）在螺线管周围均匀撒上铁屑，然后给螺线管通电，轻敲玻璃板，观察铁屑的分布情况，这是为了______。（2）为了探究通电螺线管的磁极性质，实验中还需要用到的器材是______。（3）改变螺线管中的电流方向，观察到小磁针静止时N极的指向发生了改变，这说明通电螺线管的磁极与______有关。10.某同学利用如图所示的装置探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。他将两个匝数不同的电磁铁（A、B）串联在电路中，实验现象如图所示（此处省略示意图：A电磁铁匝数较少，吸引大头针数量较少；B电磁铁匝数较多，吸引大头针数量较多）。（1）实验中通过观察______来判断电磁铁磁性的强弱，这种研究问题的方法叫做______（选填“控制变量法”或“转换法”）。（2）该实验装置可以探究电磁铁磁性强弱与______的关系，实验中两电磁铁串联的目的是______。（3）若要进一步探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，接下来的操作是______，观察电磁铁吸引大头针数量的变化。（四）计算与综合应用题11.如图所示是一种防汛报警器的原理图。K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子A。当水位上升到警戒水位时，浮子A上升，使触点开关K闭合，这时，电路接通，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，使报警灯亮。请你根据所学知识回答：（此处省略防汛报警器原理图：左边是控制电路，由电源、触点开关K、电磁铁组成，触点开关K由浮子A控制；右边是工作电路，由电源、报警灯、衔铁和静触点组成，衔铁与电磁铁相对）（1）请指出图中报警灯是接在______（选填“C、D”或“E、F”）两端的。（2）当水位未达到警戒水位时，电磁铁______（选填“有”或“无”）磁性，报警灯______（选填“亮”或“不亮”）。（3）这个报警器的工作原理中，涉及到了我们学过的哪些物理知识？（至少写出两点）12.如图所示，是小明同学设计的一个简易电动机模型。他用漆包线绕成一个矩形线圈，用小刀刮去线圈两端引线的漆皮（一端全部刮去，另一端只刮去上半周或下半周），将线圈架在两个金属支架上，放入蹄形磁体中，接通电源后，线圈就会转动起来。（1）请你分析一下，线圈能够转动起来的原因是______。（2）线圈两端引线的漆皮为什么一端全部刮去，另一端只刮去一半？______。（3）如果要使线圈的转动方向发生改变，你可以采取的措施是______（写出一种即可）。三、参考答案与解析（一）选择题1.D解析：磁感线是为了形象描述磁场而引入的假想曲线，并非真实存在，A错误；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，B错误；磁体只能吸引铁、钴、镍等磁性材料，与其磁性强弱无关，C错误；磁体间的相互作用是通过磁场发生的，D正确。2.A解析：根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流方向（从左端背面流入，右端正面流出，即电流从螺线管左端流入，右端流出），大拇指指向左端，所以左端为N极，A正确。螺线管左端为N极，根据磁极间相互作用，其附近小磁针静止时右端为N极，B错误。电流从电源正极流出，所以电源右端为正极，C错误。滑片向右移动，滑动变阻器接入电路电阻增大，电流减小，螺线管磁性减弱，D错误。3.C解析：电动机利用通电导体在磁场中受力运动原理，A错误；电磁铁和电磁继电器利用电流的磁效应，B、D错误；发电机利用电磁感应原理，C正确。4.D解析：电动机是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，A错误；闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流，B错误；电磁铁磁性强弱还与电流大小、有无铁芯有关，只改变匝数，若电流也变化，磁性强弱不一定改变，C错误；奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场，D正确。5.D解析：发电机将机械能转化为电能，A错误；通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向都有关，B错误；闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才产生感应电流，C错误；改变电流大小可以改变电磁铁磁性强弱，D正确。（二）填空题6.南（或地理南极），地磁场解析：指南针利用地磁场工作，静止时南极指向地理南极附近。7.通电导体在磁场中受到力的作用解析：扬声器主要由永磁体、线圈和锥形纸盆组成，当线圈中通入变化的电流时，线圈在磁场中受力振动，带动纸盆发声。8.切割磁感线，改变解析：电磁感应产生条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。感应电流方向与磁场方向和导体运动方向有关，只改变磁场方向，电流方向改变。（三）实验与探究题9.（1）显示（或探究、观察）通电螺线管外部磁场的分布情况（2）小磁针（3）电流方向解析：铁屑在磁场中会被磁化，从而模拟磁感线的形状，显示磁场分布。用小磁针可以判断磁场方向，进而确定磁极。电流方向改变，磁极随之改变。10.（1）电磁铁吸引大头针的数量，转换法（2）线圈匝数，控制通过两电磁铁的电流大小相等（3）移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电流大小解析：通过吸引大头针数量多少（转换法）判断磁性强弱。两电磁铁串联，电流相等，匝数不同，探究的是磁性强弱与匝数的关系。要探究与电流关系，需改变电流，即移动滑片。（四）计算与综合应用题11.（1）E、F解析：当水位上升，K闭合，电磁铁有磁性，吸引衔铁，衔铁与E、F触点接触，报警灯所在电路接通，故报警灯接在E、F两端。（2）无，不亮解析：水位未到警戒水位时，K断开，电磁铁无磁性，衔铁不被吸引，报警灯电路断开。（3）涉及到浮力（阿基米德原理）、电流的磁效应（电磁铁原理）、磁极间的相互作用（或杠杆原理，衔铁可看作杠杆）等。（只要合理即可，写出两点）12.（1）通电线圈在磁场中受到力的作用（2）一端全部刮去是为了使线圈能持续导电，另一端只刮去一半是为了充当换向器，保证线圈持续转动下去（当线圈转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向或受力方向）（3）改变电流方向（或改变磁场方向）解析：电动机原理是通电线圈在磁场中受力转动。引线漆皮处理是为了实现线圈中电流的周期性改变，相当于简易换向器。改变电流方向或磁场方向可改变线圈转动方向。四、复习建议做完以上题目，相信大家对电与磁的知识有了更深入的理解。在后续复习中，希望同学们：1.回归课本，夯实基础：再次认真阅读教材，确保每个概念、规律的理解准确无误。2.梳理知识网络：将零散的知识点串联起来，形成知识体