四年级语文说明文阅读专项练习

四年级语文说明文阅读专项练习同学们，大家好！在我们的语文学习中，阅读是一项非常重要的技能。今天，我们要一起走进“说明文”的世界。说明文就像一位知识渊博的小老师，它会清晰、准确地告诉我们各种事物的特点、原理和方法。掌握说明文的阅读方法，能帮助我们更快、更准地获取信息，增长见识。下面，就让我们一起来学习如何阅读说明文，并完成一些有趣的练习吧！一、说明文基础知识梳理在开始练习之前，我们先来回顾一下说明文的一些基本知识点，这能帮助我们更好地理解文章哦！（一）什么是说明文？说明文是以说明为主要表达方式，对客观事物或事理进行介绍、解说的文章体裁。它的目的是给读者提供科学的知识、清晰的信息。比如，我们学过的介绍动物、植物、自然现象或科技产品的文章，很多都是说明文。（二）说明文的阅读要点阅读说明文，我们要特别关注以下几点：1.找准说明对象：这篇文章主要是介绍什么事物或事理的？2.把握说明对象的特征：这个事物（或事理）有哪些方面的特点？（比如外形、颜色、生活习性、功能、原理等）3.辨析说明方法：作者为了把事物说清楚，用了哪些说明方法？（常见的有：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义等）4.体会说明文语言的准确性：说明文的语言往往非常准确、明白，有时也会用一些生动的词语让文章更有趣。（三）常见的说明方法及作用我们先来认识几种小学阶段常见的说明方法：*举例子：就是用具体的事例来说明事物的特征。比如，为了说明“动物的舌头有很多用处”，可以举“狗用舌头散热”“青蛙用舌头捉虫子”这样的例子。作用是：使说明更具体、更明白，更容易理解。*列数字：用具体的数字来准确说明事物的特征。比如，“这座塔高约一百米”。作用是：使说明更准确、更具体，更有说服力。（注意：我们在阅读时要特别留意文中的数字信息哦！）*打比方：就是用熟悉的事物来比喻不熟悉的事物，使说明更生动形象。比如，“太阳像一个巨大的火球”。作用是：使说明对象更形象、更生动，增强文章的趣味性。*作比较：把两种或多种事物进行对比，突出被说明事物的某一特征。比如，“鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重”。作用是：通过对比，突出事物的某方面特征，给人留下深刻印象。二、说明文阅读方法与步骤掌握正确的阅读方法，能让我们的阅读效率更高。阅读说明文，一般可以按照以下步骤进行：1.通读全文，明确对象：首先快速读一遍文章，知道这篇文章主要讲的是什么事物（或事理）。2.细读文章，把握特征：仔细阅读，找出描写说明对象特点的句子或段落，概括出它有哪些主要特征。3.辨析方法，体会作用：留意文中使用了哪些说明方法，想一想作者为什么要用这种方法，它好在哪里。4.品味语言，感受准确：体会说明文语言的准确性，比如一些表示程度、范围的词语（如“大约”“可能”“之一”等），它们能使说明更严谨。5.联系生活，拓展思考：读完后，可以想一想生活中有没有类似的事物，或者学到的知识能解释哪些现象。三、阅读专项练习下面，请同学们运用我们学到的知识，来阅读下面这篇说明文，并完成后面的练习。（一）阅读短文，回答问题神奇的向日葵向日葵是一种非常讨人喜欢的植物。它的茎又细又长，上面长满了细细的绒毛。最引人注目的是它的花盘，金黄色的花瓣围成一个大圆盘，远远望去，就像一个个灿烂的小太阳。向日葵最神奇的地方，就是它的花盘会跟着太阳转。早晨，太阳从东方升起，向日葵的花盘就面向东方；中午，太阳升到天空中央，向日葵的花盘也跟着转向南方；傍晚，太阳落山了，向日葵的花盘又慢慢转向西方。相传，这是因为向日葵花盘下面的茎部含有一种奇妙的“植物生长素”。这种生长素很怕光，一遇到光线照射，就会跑到背光的一面去，并且刺激背光一面的细胞迅速繁殖。于是，背光一面就比向光一面生长得快，这样，整个花盘就朝着太阳的方向弯曲了。向日葵不仅花盘会“追太阳”，它的种子用处还很大呢！向日葵的种子，也就是我们常吃的瓜子，可以直接吃，香喷喷的；也可以榨成葵花籽油，用来炒菜，味道可好了。向日葵真是一种既美丽又有用的植物啊！思考与练习：1.这篇短文的说明对象是什么？_________________________________________________________2.向日葵有哪些主要特征？请至少写出两个。__________________________________________________________________________________________________________________3.文中画横线的句子“远远望去，就像一个个灿烂的小太阳”运用了什么说明方法？这样写有什么好处？说明方法：_____________________好处：_________________________________________________4.为什么向日葵的花盘会跟着太阳转？请用“~~~~~”在文中画出相关的句子。5.你还知道向日葵有其他什么特点或作用吗？（文中提到的除外，至少写一点）_________________________________________________________（二）参考答案与解析1.这篇短文的说明对象是什么？答案：向日葵。解析：文章开头就点明“向日葵是一种非常讨人喜欢的植物”，全文都是围绕向日葵的特征和作用来写的。2.向日葵有哪些主要特征？请至少写出两个。答案：*花盘会跟着太阳转。*茎又细又长，上面长满细细的绒毛。*花盘是金黄色的，像小太阳。*种子用处很大（可以吃，能榨油）。（写出其中两个即可）解析：这道题考查我们概括说明对象特征的能力。我们可以从文中找到描写向日葵茎、花盘、生长习性和种子用途的句子，从中提炼出特征。3.文中画横线的句子“远远望去，就像一个个灿烂的小太阳”运用了什么说明方法？这样写有什么好处？说明方法：打比方。好处：把向日葵的花盘比作灿烂的小太阳，生动形象地写出了向日葵花盘颜色金黄、形状圆圆的特点，使向日葵的形象更鲜明，也让文章更有趣味性。解析：句子中出现了“像”这个比喻词，将“向日葵花盘”比作“小太阳”，所以是打比方。打比方的主要作用就是使说明对象更生动形象。4.为什么向日葵的花盘会跟着太阳转？请用“~~~~~”在文中画出相关的句子。答案：相传，这是因为向日葵花盘下面的茎部含有一种奇妙的“植物生长素”。这种生长素很怕光，一遇到光线照射，就会跑到背光的一面去，并且刺激背光一面的细胞迅速繁殖。于是，背光一面就比向光一面生长得快，这样，整个花盘就朝着太阳的方向弯曲了。解析：这道题考查我们提取关键信息的能力。在文中找到解释“花盘会跟着太阳转”原因的段落，画出相关句子即可。5.你还知道向日葵有其他什么特点或作用吗？（文中提到的除外，至少写一点）答案示例：*向日葵的花盘成熟后，会朝着东方不再转动。*向日葵的种子可以作为鸟类的食物。*向日葵可以净化土壤。（只要是文中没提到的，且符合向日葵特点或作用的合理答案均可）解析：这道题是拓展题，鼓励同学们联系自己的生活经验和课外知识进行思考，培养我们的知识迁移能力和拓展思维。四、温馨提