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文档简介

2026年康复治疗技师职业能力评价模拟试题及答案考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2026年康复治疗技师职业能力评价模拟试题及答案考核对象:康复治疗技师职业资格考生题型分值分布:-判断题(20分)-单选题(20分)-多选题(20分)-案例分析(18分)-论述题(22分)总分:100分---一、判断题(共10题,每题2分,总分20分)1.康复治疗的核心目标是完全恢复患者的原始功能。2.运动疗法中,等长收缩训练适用于所有肌力不足的患者。3.关节活动度(ROM)测量时,患者应处于放松状态,避免主动用力。4.压力性损伤的预防措施包括定期翻身、保持皮肤清洁干燥。5.Bobath疗法强调通过主动运动改善运动模式。6.作业治疗(OT)主要关注患者的日常生活活动(ADL)能力提升。7.康复训练中,热疗可增强肌肉柔韧性,但应避免在急性损伤期使用。8.脊髓损伤患者的膀胱管理通常采用间歇性导尿。9.心脏康复训练应从低强度开始,逐步增加运动负荷。10.脑卒中患者的康复训练应尽早开始,以促进神经可塑性。二、单选题(共10题,每题2分,总分20分)1.以下哪项不属于康复评定内容?A.关节活动度测量B.肌力评估C.感觉测试D.心电图(ECG)检查2.颈椎牵引的适应症不包括:A.颈椎间盘突出症B.颈椎骨质增生C.脊髓型颈椎病急性期D.颈椎肌肉痉挛3.Bobath疗法中,“抑制异常模式”阶段的主要方法是:A.引导主动运动B.持续被动运动(CPM)C.关节松动术D.感觉刺激4.作业治疗中,用于评估患者日常生活活动能力的工具是:A.FIM量表B.Barthel指数C.ROM测量表D.肌力测试量表5.压力性损伤的分期中,II期损伤指:A.皮肤完整,有红斑B.皮肤破损,有渗出C.深层组织损伤D.全层组织坏死6.脊髓损伤患者早期膀胱管理首选:A.持续导尿B.耻骨上膀胱造瘘C.间歇性导尿D.药物控制7.心脏康复训练中,运动负荷的评估依据是:A.最大心率(220-年龄)B.血压变化C.肌力等级D.关节活动度8.脑卒中偏瘫患者的早期康复训练重点是:A.肢体被动运动B.主动辅助运动C.等长收缩训练D.长时间制动9.关节松动术的级别中,Maitland分级中的“GradeIV”表示:A.轻微移动,无阻力B.中度移动,有轻微阻力C.显著移动,明显阻力D.强制移动,关节弹响10.作业治疗中,用于改善患者抓握功能的训练是:A.Bobath疗法B.Rood疗法C.蜘蛛抱蛋疗法D.手部精细动作训练三、多选题(共10题,每题2分,总分20分)1.康复治疗的目标包括:A.提升运动功能B.改善心理状态C.减少医疗费用D.提高生活质量2.运动疗法中,等速肌力训练的适用人群包括:A.肌肉不平衡患者B.骨折术后恢复期C.肌腱损伤患者D.关节不稳患者3.关节活动度测量的注意事项包括:A.患者应处于舒适体位B.测量前需热身关节C.避免快速或暴力移动D.多次测量取平均值4.压力性损伤的预防措施包括:A.定期翻身B.使用减压床垫C.保持皮肤清洁D.避免潮湿衣物5.Bobath疗法的核心原则包括:A.感觉刺激B.关节控制C.主动运动D.神经肌肉本体感觉促进(PNF)6.作业治疗中,常用的评估工具包括:A.FIM量表B.Berg平衡量表C.上肢功能测试(UFT)D.肌力测试量表7.脊髓损伤患者的并发症包括:A.压力性损伤B.尿路感染C.骨质疏松D.神经源性膀胱8.心脏康复训练的禁忌症包括:A.严重心律失常B.未控制的hypertensionC.心力衰竭急性期D.心脏移植术后9.脑卒中患者的康复训练方法包括:A.物理治疗(PT)B.作业治疗(OT)C.言语治疗(ST)D.辅助器具训练10.关节松动术的级别包括:A.GradeI(轻微移动)B.GradeII(中度移动)C.GradeIII(显著移动)D.GradeIV(强制移动)四、案例分析(共3题,每题6分,总分18分)案例1:患者,男性,65岁,因脑卒中导致右侧偏瘫,入院第2周。目前肌力:右上肢3级,右下肢4级,存在肩关节半脱位,感觉减退。康复治疗师计划制定早期康复方案。问题:(1)请简述该患者的康复目标。(2)列出至少3项可行的早期康复训练方法。案例2:患者,女性,78岁,因长期卧床导致骶尾部II期压力性损伤,伴有轻微渗出。康复治疗师需制定预防措施并指导患者及家属。问题:(1)请描述II期压力性损伤的典型特征。(2)列出至少3项预防措施。案例3:患者,男性,45岁,因腰椎间盘突出症导致下肢放射性疼痛,直腿抬高试验阳性。康复治疗师需评估其运动功能并制定训练方案。问题:(1)直腿抬高试验阳性的临床意义是什么?(2)列出至少2项适合该患者的康复训练方法。五、论述题(共2题,每题11分,总分22分)1.试述运动疗法在脑卒中康复中的应用原则及具体方法。2.结合实际案例,论述作业治疗在脊髓损伤患者重返生活中的作用及实施策略。---标准答案及解析一、判断题1.×(核心目标是改善功能而非完全恢复)2.×(等长收缩适用于肌力较好者,肌力不足需主动/被动辅助运动)3.√4.√5.×(Bobath强调抑制异常模式,PNF强调主动运动)6.√7.√8.√9.√10.√二、单选题1.D2.C3.A4.B5.A6.C7.A8.B9.C10.D三、多选题1.A,B,D2.A,B,D3.A,C,D4.A,B,C,D5.A,B6.B,C,D7.A,B,C,D8.A,B,C9.A,B,C,D10.A,B,C,D四、案例分析案例1:(1)康复目标:-恢复右上肢及右下肢运动功能(目标肌力5级)。-预防并发症(如肩关节半脱位、深静脉血栓)。-提升日常生活活动能力(ADL)。(2)训练方法:-主动辅助运动(如上肢抓握、下肢站立)。-关节松动术(改善肩关节活动度)。-感觉刺激训练(促进感觉恢复)。案例2:(1)II期压力性损伤特征:皮肤完整,红斑区域压之不褪色,可能伴有硬结或疼痛。(2)预防措施:-定期翻身(每2小时一次)。-使用减压床垫(如水垫、凝胶垫)。-保持皮肤清洁干燥,避免潮湿衣物。案例3:(1)直腿抬高试验阳性提示腰椎间盘突出压迫神经根。(2)训练方法:-核心肌群训练(如平板支撑)。-腰椎牵引(缓解神经根压迫)。-伸展训练(改善髋关节活动度)。五、论述题1.运动疗法在脑卒中康复中的应用原则及方法-原则:-早期介入(发病后1-2周开始)。-因人而异(根据肌力、感觉、认知等调整)。-循序渐进(从被动到主动,低强度到高强度)。-多学科协作(结合PT、OT、ST)。-方法:-被动/主动辅助运动(改善关节活动度)。-等速肌力训练(恢复肌力平衡)。-平衡训练(如单腿站立、Berg平衡量表)。-步态训练(如减重支持行走、虚拟现实辅助)。2.作业治疗在脊髓损伤患者重返生活中的作用及策略-作用:-改善ADL能力(如穿衣、进食)。-辅助器具适配(如轮椅、助行器)。-心理支持(应对情绪障碍)。-策略:

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