婚姻关系治疗技能评估标准试题及真题

婚姻关系治疗技能评估标准试题及真题考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：婚姻关系治疗技能评估标准试题及真题考核对象：婚姻家庭治疗专业学生及从业者题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.婚姻关系治疗的核心目标是完全改变夫妻双方的个性特征。2.在治疗初期，治疗师应立即揭示夫妻双方的“真实问题”，以建立信任。3.夫妻沟通中的“积极倾听”是指完全同意对方的观点。4.婚姻关系治疗中，“情感反映”技术可以帮助夫妻双方更清晰地表达感受。5.夫妻冲突中，使用“指责-辩解”循环是正常且健康的互动模式。6.婚姻关系治疗中，治疗师应避免对夫妻关系做出价值判断。7.夫妻关系中的“情感账户”理论认为，争吵会直接消耗账户余额。8.在治疗中，夫妻双方必须达成完全一致的意见才算成功。9.婚姻关系治疗中，使用“角色扮演”技术可以帮助夫妻模拟冲突场景。10.夫妻关系治疗中，治疗师应始终保持中立，不偏袒任何一方。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于婚姻关系治疗中常见的“沟通障碍”？A.情感反映不足B.信息传递过快C.指责-辩解循环D.情感账户透支2.在婚姻关系治疗中，“情感反映”技术的核心作用是？A.改变对方行为B.提供解决方案C.帮助对方理解感受D.建立权威地位3.夫妻关系中的“情感账户”理论由谁提出？A.马斯洛B.约翰·戈特曼C.弗洛伊德D.斯金纳4.婚姻关系治疗中，以下哪项技术最适用于处理“回避型伴侣”问题？A.情感反映B.角色扮演C.情感账户平衡D.指责-辩解循环5.夫妻关系治疗中，治疗师应避免的行为是？A.保持中立B.提供价值判断C.建立治疗联盟D.鼓励双方沟通6.婚姻关系治疗中，“积极倾听”的关键要素是？A.完全同意对方B.及时反驳观点C.专注并理解对方感受D.保持沉默7.夫妻冲突中，“指责-辩解”循环的典型表现是？A.双方冷静讨论问题B.一方指责，另一方辩解C.双方达成共识D.治疗师介入调解8.婚姻关系治疗中，以下哪项不属于“治疗目标”？A.改变对方个性B.提升沟通能力C.建立情感账户D.促进关系稳定9.夫妻关系治疗中，治疗师应优先考虑？A.双方意见一致B.治疗师个人感受C.建立治疗联盟D.强制改变行为10.婚姻关系治疗中，“情感账户”理论的核心原则是？A.争吵会直接消耗账户余额B.账户余额永远无法恢复C.账户余额与经济收入成正比D.账户余额与年龄成反比三、多选题（每题2分，共20分）1.夫妻关系治疗中，常见的“沟通障碍”包括？A.情感反映不足B.信息传递过快C.指责-辩解循环D.情感账户透支E.沟通渠道单一2.婚姻关系治疗中，“情感反映”技术的优势包括？A.帮助对方理解感受B.改变对方行为C.提供解决方案D.建立治疗联盟E.提升沟通效率3.夫妻关系治疗中，以下哪些属于“治疗目标”？A.提升沟通能力B.建立情感账户C.促进关系稳定D.改变对方个性E.建立治疗联盟4.婚姻关系治疗中，治疗师应避免的行为包括？A.提供价值判断B.保持中立C.建立治疗联盟D.强制改变行为E.鼓励双方沟通5.夫妻冲突中，“指责-辩解”循环的典型表现包括？A.一方指责，另一方辩解B.双方情绪激动C.治疗师介入调解D.双方达成共识E.沟通渠道单一6.婚姻关系治疗中，“积极倾听”的关键要素包括？A.专注并理解对方感受B.及时反驳观点C.保持沉默D.完全同意对方E.建立信任7.夫妻关系治疗中，以下哪些属于“治疗技术”？A.情感反映B.角色扮演C.情感账户平衡D.指责-辩解循环E.沟通训练8.婚姻关系治疗中，治疗师应优先考虑的因素包括？A.双方意见一致B.治疗师个人感受C.建立治疗联盟D.强制改变行为E.促进关系稳定9.夫妻关系治疗中，“情感账户”理论的核心原则包括？A.争吵会直接消耗账户余额B.账户余额永远无法恢复C.账户余额与经济收入成正比D.账户余额与年龄成反比E.账户余额可以通过积极互动恢复10.婚姻关系治疗中，以下哪些属于“常见问题”？A.沟通障碍B.情感账户透支C.指责-辩解循环D.关系冷漠E.治疗师偏见四、案例分析（每题6分，共18分）案例一：小明和小红结婚5年，最近频繁争吵。小明抱怨小红不关心家庭，总是忙于工作；小红则指责小明缺乏责任感，经常加班不回家。双方情绪激动，沟通效率极低。治疗师在初期采用了“情感反映”技术，帮助双方理解对方的感受。问题：1.该案例中，夫妻双方存在哪些沟通障碍？2.治疗师使用“情感反映”技术的目的是什么？3.如果你是治疗师，你会如何进一步帮助双方改善沟通？案例二：李某和王某结婚8年，关系逐渐冷淡。李某认为王某不再爱他，王某则觉得李某过于控制。双方都试图通过指责对方来解决问题，但效果适得其反。治疗师在治疗中使用了“情感账户”理论，帮助双方认识到争吵会消耗账户余额。问题：1.该案例中，夫妻双方存在哪些问题？2.治疗师使用“情感账户”理论的作用是什么？3.如果你是治疗师，你会如何帮助双方重建情感账户？案例三：赵某和钱某结婚3年，经常因为育儿观念不同而争吵。赵某希望严格教育孩子，钱某则主张宽松育儿。双方情绪激动，甚至出现冷战。治疗师在治疗中使用了“角色扮演”技术，帮助双方模拟育儿场景。问题：1.该案例中，夫妻双方存在哪些问题？2.治疗师使用“角色扮演”技术的目的是什么？3.如果你是治疗师，你会如何进一步帮助双方解决育儿冲突？五、论述题（每题11分，共22分）1.论述婚姻关系治疗中“积极倾听”的重要性及其应用技巧。2.结合实际案例，分析“情感账户”理论在婚姻关系治疗中的应用及其效果。---标准答案及解析一、判断题1.×（核心目标是改善关系，而非改变个性）2.×（初期应建立信任，而非立即揭示问题）3.×（积极倾听是理解对方，而非同意观点）4.√（情感反映帮助表达感受）5.×（指责-辩解循环是沟通障碍）6.√（治疗师应保持中立）7.√（争吵消耗账户余额）8.×（目标是为双方提供支持，而非强制一致）9.√（角色扮演帮助模拟冲突）10.√（治疗师应保持中立）二、单选题1.B（信息传递过快不属于沟通障碍）2.C（情感反映的核心是帮助对方理解感受）3.B（约翰·戈特曼提出情感账户理论）4.C（情感账户平衡适用于回避型伴侣）5.B（治疗师应避免提供价值判断）6.C（积极倾听的关键是理解对方感受）7.B（指责-辩解循环的典型表现是一方指责，另一方辩解）8.A（改变对方个性不属于治疗目标）9.C（治疗师应优先建立治疗联盟）10.A（情感账户理论的核心是争吵消耗账户余额）三、多选题1.A,C,D,E（沟通障碍包括情感反映不足、指责-辩解循环、情感账户透支、沟通渠道单一）2.A,D,E（情感反映的优势是帮助理解感受、建立治疗联盟、提升沟通效率）3.A,B,C,E（治疗目标包括提升沟通能力、建立情感账户、促进关系稳定、建立治疗联盟）4.A,D（治疗师应避免提供价值判断、强制改变行为）5.A,B,E（指责-辩解循环的典型表现是一方指责，另一方辩解、双方情绪激动、沟通渠道单一）6.A,E（积极倾听的关键要素是专注并理解对方感受、建立信任）7.A,B,C,E（治疗技术包括情感反映、角色扮演、情感账户平衡、沟通训练）8.C,E（治疗师应优先考虑建立治疗联盟、促进关系稳定）9.A,E（情感账户理论的核心原则是争吵消耗账户余额、账户余额可以通过积极互动恢复）10.A,B,C,D（常见问题包括沟通障碍、情感账户透支、指责-辩解循环、关系冷漠）四、案例分析案例一：1.沟通障碍：情感反映不足、指责-辩解循环、情绪激动。2.目的：帮助双方理解对方的感受，减少指责。3.进一步措施：-教授积极倾听技巧；-引导双方表达感受而非指责；-建立情感账户，鼓励积极互动。案例二：1.问题：情感账户透支、指责-辩解循环、关系冷漠。2.作用：帮助双方认识到争吵的后果，鼓励积极互动。3.进一步措施：-教授情感账户管理技巧；-引导双方表达感受而非指责；-建立治疗联盟，提供支持。案例三：1.问题：育儿观念冲突、指责-辩解循环、沟通障碍。2.目的：帮助双方模拟冲突场景，理解对方立场。3.进一步措施：-教授积极倾听技巧；-引导双方表达感受而非指责；-建立情感账户，鼓励积极互动。五、论述题1.积极倾听的重要性及其应用技巧积极倾听在婚姻关系治疗中至关重要，因为它能帮助双方更清晰地表达感受，减少误解和冲突。其重要性体现在：-促进理解：通过专注倾听，治疗师能帮助夫妻双方理解对方的感受和需求；-建立信任：积极倾听能增强夫妻双方的信任感，为治疗提供基础；-减少冲突：通过理解对方，夫妻双方能减少指责和辩解，降低冲突。应用技巧包括：-专注倾听：避免分心，全神贯注于对方；-情感反映：重复对方的部分感受，确认理解；-非语言沟通：通过点头、眼神交流等表达关注；-避免打断：让对方完整表达，再进行回应。2.“情感账户”理论在婚姻关系治疗中的应用及其效果“情感账户”理论认为，夫妻关系中的积极互动会“存款”，消极