2019年中考英语专项复习题集

2019年中考英语专项复习题集同学们，老师们，家长们：随着2019年中考的日益临近，英语复习进入了关键的冲刺阶段。在有限的时间内，如何实现复习效率的最大化，如何针对自身薄弱环节进行有效突破，是每位考生和指导者都需要深入思考的问题。“专项复习”作为中考备考中承上启下的重要环节，其核心在于“精准”与“高效”。它要求我们将中考英语的各个考查模块进行分解、细化，逐一攻克，最终实现整体能力的提升。本“题集”旨在为大家提供一个清晰的专项复习脉络和实用的练习指引，希望能助力各位考生在即将到来的考试中取得理想成绩。一、专项复习的意义与策略中考英语试卷通常涵盖听力理解、语言知识运用（包括词汇、语法、完形填空）、阅读理解以及书面表达等几大模块。每个模块都有其独特的考查重点和能力要求。专项复习，顾名思义，就是针对这些模块进行集中、深入、系统的复习和训练。其意义在于：1.查漏补缺，精准定位：通过专项练习，可以清晰地发现自己在哪个知识点、哪种题型上存在不足，从而有的放矢地进行强化。2.强化技巧，提升能力：不同的题型有不同的解题思路和技巧。专项训练能帮助考生熟练掌握这些技巧，提升应试能力。3.巩固基础，构建体系：在专项复习中，考生可以将零散的知识点串联起来，形成完整的知识网络，加深理解和记忆。专项复习的核心策略：*以考纲为纲，以真题为本：严格依据当年的中考英语考试大纲，明确各专项的考查范围和要求。历年中考真题是最好的复习资料，能最真实地反映考试的难度、题型和命题趋势。*突出重点，突破难点：针对高频考点和自身薄弱环节，投入更多精力。不要平均用力，避免“眉毛胡子一把抓”。*勤于练习，善于总结：足量的练习是必要的，但更重要的是练习后的反思和总结。错题本是专项复习中不可或缺的工具。二、各专项复习要点与题集使用建议（一）听力理解专项考查重点：主要考查学生对口头语言材料的理解能力，包括获取具体信息、理解主旨大意、进行简单推断以及理解说话者的意图、观点或态度等。复习要点：1.每天坚持听：利用早晚时间，听课本录音、听力模拟题、英文广播或英文歌曲等，培养语感和捕捉信息的能力。2.熟悉题型：中考听力题型相对固定，如短对话理解、长对话或独白理解、信息记录等。熟悉每种题型的特点和解题技巧。3.抓住关键信息：在听的过程中，要特别注意时间、地点、人物、事件、原因、结果等关键信息。4.学会预测和推断：在听之前，快速浏览题目和选项，对听力内容进行预测。听的过程中，根据已有信息进行合理推断。5.注意语音语调：说话者的语音语调和重音变化往往传递着特定的情感和信息。题集使用建议：*每周至少完成2-3套完整的听力模拟题或真题。*第一遍完整听，选出答案。第二遍精听，核对答案，并找出错误原因，尤其是没听懂的部分要反复听。*对于信息记录题，要注意单词拼写的准确性和格式的规范性。将常见的听力词汇（如星期、月份、数字、天气、交通方式等）进行梳理和记忆。（二）语言知识运用专项本专项通常包括词汇、语法和完形填空。1.词汇考查重点：主要考查《课程标准》要求掌握的词汇的音、形、义及其基本用法，包括词义辨析、固定搭配、习惯用语等。复习要点：1.回归课本：课本是词汇学习的根本。结合课文例句记忆单词，理解其用法。2.多维度记忆：通过词根词缀法、联想法、语境记忆法等多种方式记忆单词，避免孤立地死记硬背。3.关注“一词多义”和“熟词生义”：很多单词有多种含义，要结合具体语境理解和运用。4.掌握常用搭配：如动词短语、介词短语、名词短语等，这是完形填空和写作的基础。题集使用建议：*利用题集中的词汇辨析题、单项选择题进行练习。*定期进行词汇测试，可以自测或小组互测。*将易混词、易错词整理到错题本上，反复翻看。2.语法考查重点：主要考查学生对语法知识在具体语境中的运用能力，包括词法（名词、代词、冠词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词等）和句法（时态、语态、非谓语动词、从句等）。复习要点：1.构建语法知识体系：借助语法书或老师的笔记，系统梳理初中阶段所学的语法知识，形成知识网络。2.在语境中学习语法：不要死记硬背语法规则，要结合例句和语境理解其用法。3.重点突破：时态（如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时等）、语态（主动语态和被动语态）、非谓语动词、宾语从句、状语从句、定语从句等是中考考查的重点和难点，需重点攻克。题集使用建议：*针对不同的语法点，做专题练习。例如，集中一段时间攻克时态，再攻克语态。*分析错题时，要明确是哪个语法点掌握不牢，及时回归语法书或请教老师。*注意语法知识的综合运用，如在完形填空和书面表达中也要有意识地运用正确的语法。3.完形填空考查重点：完形填空是一种综合性很强的题型，主要考查学生在语篇理解的基础上，综合运用词汇、语法、习惯用语以及上下文逻辑关系进行准确判断和选择的能力。复习要点：1.通读全文，把握主旨：首先跳过空格，快速阅读全文，了解文章大意和基本脉络。2.瞻前顾后，上下求索：根据上下文提供的语境和信息进行选择，注意空格前后的词语搭配和逻辑关系。3.先易后难，逐层突破：对于有把握的空格先完成，不确定的暂时跳过，随着对文章理解的深入，有些难题会迎刃而解。4.代入检查，确保连贯：完成所有空格后，将所选答案代入原文，通读一遍，检查是否通顺连贯，是否符合逻辑。题集使用建议：*每周至少完成2-3篇不同题材的完形填空练习。*做完后，不仅要核对答案，更要仔细分析每一个空的考查点（是词义辨析、固定搭配、上下文理解还是逻辑关系），并将生词和有用的短语记录下来。*注意积累同义词、近义词、反义词以及常用的固定搭配。（三）阅读理解专项考查重点：主要考查学生理解不同题材和体裁的书面材料的能力以及从中获取信息、理解大意、猜测词义、进行简单推断和评价等能力。常见题材有记叙文、说明文、议论文、应用文（如广告、通知、书信等）。复习要点：1.扩大阅读量：广泛阅读不同题材和体裁的英语文章，不仅限于课本和习题。2.掌握阅读技巧：*略读（Skimming）：快速浏览全文，了解文章主旨大意和结构。*查读（Scanning）：带着问题快速查找特定信息。*细读（IntensiveReading）：对关键段落和句子进行仔细阅读，深入理解其含义。3.训练阅读速度：在保证理解准确率的前提下，逐步提高阅读速度。4.学会猜测生词：不要一遇到生词就查字典，要学会根据上下文语境、构词法等方法猜测词义。5.理解长难句：分析句子结构，找出主干，理解修饰成分。题集使用建议：*保证每天的阅读量，可以每天做2-3篇阅读理解练习。*对于做错的题目，要认真分析错误原因，是细节理解不清、主旨把握不准、推理过度还是词义猜测错误。*摘录文章中的好词好句、精彩段落，为书面表达积累素材。（四）书面表达专项考查重点：主要考查学生运用所学语言知识和技能进行初步书面表达的能力，包括根据提示信息（图画、图表、文字等）写单词、句子、段落或短文。考查学生对词汇、语法、句型、篇章结构等的综合运用能力。复习要点：1.审清题目要求：仔细阅读写作提示，明确写作任务、内容要点、文体格式、人称、时态等要求。2.列提纲：在动笔之前，先构思文章的结构和主要内容，列出简单的提纲，确保内容完整、条理清晰。3.积累词汇和句型：背诵并运用一些常用的词汇、短语和句型，特别是各种话题（如学校生活、家庭、朋友、爱好、环保、健康等）的表达。4.注重篇章结构：注意文章的开头、主体和结尾。使用恰当的过渡词和连接词，使文章连贯流畅。5.书写规范，卷面整洁：注意字母的大小写、单词拼写、标点符号以及句子之间的间距，给阅卷老师留下良好印象。6.认真检查修改：写完后务必通读一遍，检查是否有语法错误、拼写错误、标点错误，内容是否完整，表达是否准确。题集使用建议：*每周至少进行1-2次书面表达练习，可以仿写范文，也可以独立写作。*认真研究范文，学习其结构、表达和亮点词句。*将自己写的作文与范文进行对比，找出差距，或者请老师、同学帮忙修改。*针对常考话题进行专项写作训练，并背诵优秀范文。三、专项复习中的常见问题与解决方法1.词汇量不足：这是很多同学面临的共性问题。解决方法唯有“积累”，每天背单词，在阅读和使用中记忆，利用词根词缀法、联想法等多种方式。2.语法混淆：语法点多且杂，容易混淆。建议系统梳理语法知识，构建知识框架，多做对比练习，通过例句来理解和记忆语法规则。3.听力反应慢：主要原因是听的量不够，语感未形成。坚持每天听，精听与泛听结合，逐步提高对语音语调的敏感度。4.阅读耗时过长：阅读速度和理解能力有待提高。加强限时阅读训练，学习并运用阅读技巧，增加阅读积累。5.写作无话可说或表达单一：平时积累不够，练习过少。多阅读，多摘录，多仿写，多练习，尝试用不同的词汇和句型表达同一意思。四、冲刺阶段的整体建议1.回归真题：在专项复习的后期，要开始侧重做历年中考真题。通过真题来检验复习效果，熟悉中考的命题规律和难度。2.模拟演练：按照中考的时间和要求进行完整的模拟考试，培养考试心态，合理分配答题时间。3.查漏补缺：通过错题本和模拟考试，再次找出自己的薄弱环节，进行针对性的弥补。4.调整心态：保持积极乐观的心态，相信自己，避免过度焦虑。保证充足的睡眠和适