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职高数学章节测试题及解析参考各位同学,本章我们学习了集合的基本概念与运算,它是我们后续学习函数及其他数学知识的重要基础。这份测试题旨在帮助大家检验对本章知识的掌握程度,查漏补缺。请大家认真思考,独立完成。答题结束后,可对照解析进行复盘,加深理解。一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内)1.下列各组对象中,能构成集合的是()A.本班视力好的同学B.著名的数学家C.不大于10的正整数D.漂亮的花2.集合{1,2,3}与集合{3,2,1}的关系是()A.{1,2,3}⊂{3,2,1}B.{1,2,3}∈{3,2,1}C.{1,2,3}={3,2,1}D.无法确定3.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3,5},则集合A的补集∁UA是()A.{1,2,3,4,5}B.{2,4}C.{1,3,5}D.∅4.已知集合A={x|x是小于7的正偶数},则下列元素不属于集合A的是()A.2B.4C.6D.85.若集合A={1,2},集合B={2,3,4},则A∩B等于()A.{1,2,3,4}B.{2}C.{1,3,4}D.∅二、填空题1.用列举法表示集合:{x|x是方程x²-4=0的根}=_______________。2.集合{a,b,c}的所有子集个数是_______________。3.已知集合A={1,3,m},集合B={3,4},若B⊆A,则m=_______________。4.设全集U=R,集合A={x|x>2},则∁UA=_______________。(用描述法表示)5.已知A={x|x是参加篮球比赛的同学},B={x|x是参加足球比赛的同学},则A∪B表示的含义是_______________。三、解答题1.已知集合A={-1,0,1,2},集合B={0,2,4,6},求A∪B和A∩B。2.设全集U={x|x是不大于10的正整数},集合A={1,2,4,5,9},集合B={3,6,7,8,10},求∁UA,∁UB,并判断∁UA和∁UB的关系。3.某班有学生30人,其中参加数学兴趣小组的有15人,参加物理兴趣小组的有12人,两个兴趣小组都参加的有5人。问:(1)只参加数学兴趣小组的有多少人?(2)至少参加一个兴趣小组的有多少人?(3)两个兴趣小组都不参加的有多少人?---参考答案及解析一、选择题1.答案:C解析:集合中的元素必须具有确定性。选项A“视力好”、B“著名”、D“漂亮”均没有明确的标准,不满足确定性;选项C“不大于10的正整数”是明确的,即1,2,...,10,可以构成集合。2.答案:C解析:集合中的元素具有无序性,所以只要两个集合包含的元素完全相同,它们就是相等的集合。{1,2,3}和{3,2,1}元素完全相同,故相等。3.答案:B解析:补集是指在全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合。全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3,5},所以不属于A的元素是2和4,即∁UA={2,4}。4.答案:D解析:小于7的正偶数有2,4,6。所以集合A={2,4,6}。8不小于7,因此不属于集合A。5.答案:B解析:交集是指两个集合中共同拥有的元素组成的集合。集合A和集合B共同的元素只有2,所以A∩B={2}。二、填空题1.答案:{-2,2}解析:解方程x²-4=0,得x=2或x=-2。用列举法表示即为{-2,2}。2.答案:8解析:一个含有n个元素的集合,其子集个数为2ⁿ。集合{a,b,c}有3个元素,所以子集个数为2³=8。包括空集和它本身。3.答案:4解析:因为B⊆A,所以集合B中的所有元素都必须是集合A中的元素。集合B有元素3和4,集合A已有元素1,3,m,故m必须为4。4.答案:{x|x≤2}解析:全集U是实数集R,集合A是所有大于2的实数,那么它的补集∁UA就是所有不大于2的实数,即{x|x≤2}。5.答案:参加篮球比赛或参加足球比赛的同学(或参加篮球、足球比赛中至少一项的同学)解析:并集A∪B表示的是所有属于A或者属于B的元素组成的集合,反映在实际意义中就是参加了篮球比赛或者参加了足球比赛的同学,包括两种比赛都参加的同学。三、解答题1.解:A∪B是由所有属于A或者属于B的元素组成的集合。集合A={-1,0,1,2},集合B={0,2,4,6},将所有元素合并,去除重复元素,得A∪B={-1,0,1,2,4,6}。A∩B是由所有既属于A又属于B的元素组成的集合。找出A和B中共同的元素,得A∩B={0,2}。2.解:首先明确全集U={x|x是不大于10的正整数},即U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}。∁UA是在U中不属于A的元素组成的集合。集合A={1,2,4,5,9},所以∁UA={3,6,7,8,10}。∁UB是在U中不属于B的元素组成的集合。集合B={3,6,7,8,10},所以∁UB={1,2,4,5,9}。观察∁UA和∁UB,发现∁UA=B,∁UB=A,它们之间没有包含关系,是两个不同的集合。3.解:我们可以借助集合的思想来解决这个问题。设U为全班学生,A为参加数学兴趣小组的学生,B为参加物理兴趣小组的学生。已知card(U)=30,card(A)=15,card(B)=12,card(A∩B)=5。(1)只参加数学兴趣小组的人数:这是指参加了数学但没有参加物理兴趣小组的人数,即card(A)-card(A∩B)=15-5=10(人)。(2)至少参加一个兴趣小组的人数:这是指参加了数学或物理兴趣小组的人数,即card(A∪B)。根据容斥原理,card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B)=15+12-5=22(人)。(3)两个兴趣小组都不参加的人数:这是指在全集U中不属于A∪B的元素个数,即card(U)
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