三年级上册语文写作应用测试

三年级上册语文写作应用测试一、生活观察类写作（一）我的校园一角清晨的阳光洒在校园的紫藤架上，细碎的光斑在地面跳跃，仿佛是大自然写下的灵动诗行。三年级的我们，每天都会在紫藤架下穿梭，它就像一位沉默的老友，见证着我们的校园生活。紫藤架的藤蔓如同绿色的瀑布，从架子顶端垂落下来，风一吹，藤蔓轻轻摇曳，像是在和我们打招呼。藤蔓上的叶子层层叠叠，有的是嫩绿色，像是刚睡醒的婴儿，有的是深绿色，像是充满活力的少年。阳光透过叶子的缝隙，洒下一片片金色的光芒，让整个紫藤架都变得温暖起来。在紫藤架的旁边，有一张石桌和几张石凳。下课后，同学们会围坐在石桌旁，分享自己的小秘密，或者一起讨论学习上的问题。有时候，我们会拿出自己带的零食，一边吃一边聊天，享受着这美好的校园时光。紫藤架的后面，是一片小小的花园。花园里种着各种各样的花，有玫瑰、月季、牡丹……每到春天，花园里就会变成花的海洋，五颜六色的花朵争奇斗艳，散发出阵阵清香。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中忙碌地采着蜜，整个花园都充满了生机和活力。（二）我最爱的小动物我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。咪咪的毛色是雪白色的，像一团棉花糖，摸起来软软的。它的眼睛是蓝色的，像两颗蓝宝石，闪闪发光。它的尾巴长长的，像一根小鞭子，总是摇来摇去的。咪咪非常贪吃。每次我吃东西的时候，它都会跑到我的身边，用它那柔软的身体蹭我的腿，还会发出“喵喵”的叫声，好像在说：“小主人，给我吃一点吧，我好饿啊。”看着它那可怜巴巴的样子，我总是忍不住把食物分给它一点。咪咪也很调皮。有一次，我正在写作业，它突然跳到我的桌子上，用它的小爪子抓我的作业本，还把我的笔推到了地上。我生气地看着它，它却好像没事人一样，用它的头蹭我的手，好像在说：“小主人，别生气了，我只是想和你玩一会儿。”看着它那可爱的样子，我又忍不住笑了起来。咪咪还是一只很聪明的小猫。每次我叫它的名字，它都会跑到我的身边，用它的头蹭我的腿，好像在说：“小主人，我在这里呢。”有时候，我会教它一些简单的动作，比如握手、坐下、趴下……它总是能很快地学会，还会用它的小爪子拍我的手，好像在说：“小主人，我学会了，你看我厉害吧。”二、想象创作类写作（一）假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要飞到天空中，和小鸟一起玩耍。我要飞到云朵上，躺在软软的云朵上，看着天空中的美景。我要飞到太阳旁边，感受太阳的温暖。我要飞到月亮上，看看月亮上有没有嫦娥和玉兔。假如我有一双翅膀，我要飞到大海上，看看大海的辽阔。我要飞到海面上，和海豚一起游泳。我要飞到海底，看看海底的世界。我要看看海底的珊瑚礁，看看海底的鱼群，看看海底的沉船。假如我有一双翅膀，我要飞到森林里，看看森林的神秘。我要飞到树上，和猴子一起玩耍。我要飞到草地上，和小鹿一起奔跑。我要看看森林里的花朵，看看森林里的蘑菇，看看森林里的小溪。假如我有一双翅膀，我要飞到沙漠里，看看沙漠的荒凉。我要飞到沙漠上，和骆驼一起行走。我要看看沙漠里的仙人掌，看看沙漠里的绿洲，看看沙漠里的海市蜃楼。（二）未来的学校未来的学校是一座神奇的学校。它的教学楼是用特殊材料制成的，可以根据天气的变化自动调节温度和湿度。在夏天，教学楼会变得凉爽宜人；在冬天，教学楼会变得温暖如春。未来的学校的教室也非常神奇。教室里的桌子和椅子都是用智能材料制成的，可以根据学生的身高和体型自动调节高度和角度。教室里的黑板是一块巨大的屏幕，可以显示各种教学内容，还可以和学生进行互动。未来的学校的操场也非常有趣。操场的地面是用特殊材料制成的，可以根据学生的运动强度自动调节弹性。在操场上，学生可以进行各种运动，比如跑步、跳绳、踢足球、打篮球……还可以在操场上玩各种游戏，比如捉迷藏、老鹰捉小鸡……未来的学校的图书馆也非常特别。图书馆里的书籍都是电子书籍，可以通过电子设备进行阅读。图书馆里还有一个智能机器人，可以帮助学生查找书籍，还可以和学生进行交流。三、情感表达类写作（一）我的妈妈我的妈妈是世界上最伟大的妈妈。她有一头乌黑的长发，像瀑布一样垂落下来。她的眼睛是大大的，像两颗黑葡萄，闪闪发光。她的脸上总是带着微笑，让人感觉非常温暖。妈妈非常勤劳。每天早上，她都会早早地起床，为我准备早餐。然后，她会送我去上学，接着再去上班。晚上，她下班回家后，还要做家务，洗衣服、做饭、打扫卫生……总是忙到很晚才休息。妈妈也很关心我的学习。每次我遇到学习上的问题，她都会耐心地给我讲解，直到我明白为止。她还会帮我检查作业，帮我复习功课。在她的帮助下，我的学习成绩一直都很好。妈妈还是我的好朋友。每次我遇到不开心的事情，她都会安慰我，鼓励我。她会听我倾诉我的烦恼，帮我解决问题。在她的陪伴下，我度过了一个又一个快乐的日子。（二）一次难忘的经历在我的记忆中，有一次难忘的经历，那就是我第一次参加学校的运动会。记得那是一个阳光明媚的日子，学校的操场上彩旗飘扬，人声鼎沸。运动会的项目有很多，有跑步、跳绳、踢毽子、跳远……我参加的是跑步比赛。比赛开始前，我的心里非常紧张，像揣了一只小兔子一样，怦怦直跳。我站在起跑线上，看着周围的选手，他们个个都信心满满。我深吸一口气，告诉自己不要紧张，要相信自己。随着一声清脆的哨声，比赛开始了。我像一只离弦的箭一样冲了出去，耳边传来了同学们的加油声。我拼命地跑着，感觉自己的腿像灌了铅一样沉重。但是，我没有放弃，我一直坚持着，因为我知道，同学们都在为我加油，我不能让他们失望。终于，我冲过了终点线，获得了第二名的好成绩。同学们都围了过来，为我欢呼，为我鼓掌。我看着同学们那一张张灿烂的笑脸，心里充满了自豪和喜悦。这次运动会让我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能够取得成功。四、实用应用类写作（一）给老师的一封信亲爱的老师：您好！我是您的学生[你的名字]。在这学期的学习生活中，您就像一位辛勤的园丁，用您的汗水浇灌着我们这些幼苗。您就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。您就像一位慈祥的母亲，关心着我们的成长。在课堂上，您总是用生动有趣的语言给我们讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。您还会给我们讲一些有趣的故事，让我们从中学到很多道理。在您的教导下，我们的学习成绩有了很大的提高。在生活中，您也非常关心我们。每次我们遇到困难，您都会及时地帮助我们。您会和我们谈心，了解我们的想法和需求。您还会组织各种活动，让我们在活动中锻炼自己，提高自己的能力。老师，您辛苦了！感谢您这学期对我们的教导和关心。在以后的学习生活中，我们一定会更加努力，不辜负您的期望。祝您身体健康，工作顺利！您的学生：[你的名字][具体日期]（二）班级活动策划书活动主题：“快乐学习，健康成长”班级主题活动活动目的：为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的学习兴趣，增强同学们的团队合作意识，特举办本次班级主题活动。活动时间：[具体日期]下午[具体时间]活动地点：学校操场活动对象：三年级[X]班全体同学活动内容：知识问答比赛：将同学们分成若干小组，进行知识问答比赛。比赛的内容包括语文、数学、英语、科学等方面的知识。答对一题得一分，答错不扣分。最后得分最高的小组获胜。趣味运动会：开展各种趣味运动项目，如两人三足、跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等。同学们可以自由报名参加，每个项目的获胜者将获得小奖品。才艺表演：鼓励同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、讲故事等。让同学们在表演中展现自己的风采，增强自信心。活动准备：准备知识问答比赛的题目和奖品。准备趣味运动会的道具和奖品。通知同学们准备才艺表演的节目。布置活动场地。活动流程：下午[具体时间]，同学们在操场集合，班主任老师宣布活动开始。进行知识问答比赛。进行趣味运动会。进行才艺表演。班主任老师对活动进行总结，颁发奖品。活动结束，同学们有序离开操场。注意事项：活动过程中，同学们要遵守纪律，听从老师的安排。参加趣味运动会的同学要注意安全，避免受伤。才艺表演的同学要提前做好准备，确保表演顺利进行。五、材料改写类写作（一）把古诗改写成记叙文《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。深秋的一天，我沿着一条蜿蜒曲折的石板路向山上走去。山路两旁的树木都已经枯黄了，只有那一片片枫叶，像一团团燃烧的火焰，在秋风中摇曳着。我走了很久，终于来到了山顶。山顶上有一座小小的房子，房子周围种着几棵枫树。枫叶红得像火一样，把整个房子都映红了。我停下车子，坐在路边，欣赏着这美丽的景色。这时，一阵秋风吹过，枫叶纷纷飘落下来，像一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我捡起一片枫叶，仔细地看着它。枫叶的形状像一个手掌，边缘有锯齿状的纹路。枫叶的颜色是深红色的，像血一样鲜艳。我不禁想起了春天的花朵，它们虽然美丽，但是却没有枫叶这样的坚韧和顽强。在深秋的寒风中，枫叶依然能够保持着自己的鲜艳和美丽，这是多么令人敬佩啊！（二）把新闻改写成故事新闻原文：近日，在某小学的操场上，一名小学生突然晕倒在地。正在操场附近巡逻的保安李师傅发现后，立即跑过去查看情况。他发现小学生已经失去了意识，于是立即拨打了120急救电话。在等待救护车的过程中，李师傅一直守在小学生的身边，不停地呼喊着他的名字，希望他能够醒过来。几分钟后，救护车赶到了现场。医护人员对小学生进行了紧急救治，然后将他送往了医院。经过医生的诊断，小学生是因为低血糖导致的晕倒。在医院的治疗下，小学生很快就恢复了健康。小学生的家长得知情况后，非常感谢李师傅的及时救助。他们特意来到学校，给李师傅送了一面锦旗，上面写着“见义勇为，乐于助人”。改写后的故事：在阳光明媚的一天，某小学的操场上充满了孩子们的欢声笑语。三年级的小明和同学们正在操场上玩耍，突然，他感到一阵头晕，眼前一黑，就晕倒在了地上。正在操场附近巡逻的保安李师傅听到了孩子们的惊呼声，连忙跑了过去。他看到小明躺在地上，脸色苍白，已经失去了意识。李师傅的心一下子提到了嗓子眼，他立刻拨打了120急救电话。在等待救护车的过程中，李师傅一直守在小明的身边。他轻轻地呼喊着小明的名字，希望他能够快点醒过来。他还不停地用手抚摸着小明的额头，试图让他感到温暖。几分钟后，救护车的鸣笛声由远及近。医护人员迅速跳下救护车，对小明进行了紧急救治。他们给小明测量了血压、心率，还给他输了葡萄糖。经过一番紧张的救治，小明终于慢慢地睁开了眼睛。医护人员将小明抬上救护车，送往了医院。李师傅