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文档简介
陕西省咸阳市永寿县中学2025-2026学年下学期开学考试生物试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.据报道,墨西哥男孩LuisMannel在10个月大的时候,体重达到60斤,相当于一名9岁男孩的体重,医生对他进行检查,认为他可能患有Prader-Willi综合征,这是一种罕见的遗传性疾病。该病是由于15号染色体微缺失引起的。下列叙述错误的是()A.引起此病的变异类型同猫叫综合征一样B.此病的致病基因不遵循孟德尔的遗传规律C.医生可通过观察有丝分裂中期细胞对此病进行初步诊断D.此病可能是由于母方或父方的第15号染色体片段发生缺失引起的2.据表分析,下列说法正确的是()组别①②③④⑤⑥质量分数为3%的淀粉溶液(mL)2一2一2一质量分数为3%的蔗糖溶液(mL)一2一2一2质量分数为2%的a-淀粉酶溶液(mL)111111反应温度(C)006060100100碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴注:表中“-”表示没有添加。A.α-淀粉酶溶液的用量是无关变量B.①②两组实验可用于验证酶的专一性C.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性D.设计上述实验的目的是验证酶的专一性3.将某一细胞中的一条染色体上的DNA用14C充分标记,其同源染色体上的DNA用32P充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。下列说法中正确的是A.若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32PB.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍C.若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性D.若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性4.B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是A.甲发育为乙的主要场所是胸腺B.丙表面形成了特异性抗原受体C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激D.丙具有较强的分裂和分化能力5.黑龙江黑河至云南腾冲的“胡焕庸线”,既是一条我国人口疏密程度的分界线,又是我国自然生态环境的分界线——由东部的青山绿水变成了西部的草原、大漠与雪山。下列相关分析正确的是()A.“胡焕庸线”两侧人口疏密程度的差异属于人口的空间特征B.“胡焕庸线”两侧的野兔难以进行基因交流故属于不同物种C.区别西部草原、大漠、雪山中的生物群落首先要分析其物种组成D.东部青山绿水中生活着不同的生物种群,体现了群落的垂直结构6.端粒学说目前为大家普遍接受的用来解释细胞衰老机制的一种学说。端粒是染色体末端的一种特殊序列DNA,每次分裂后会缩短一截。端粒酶能以自身的RNA为模板合成端粒序列加到染色体DNA末端而修复缩短部分。下列叙述正确的是()A.正常细胞中端粒酶的活性普遍高于癌细胞B.端粒酶是一种RNA聚合酶,能延缓细胞的衰老C.染色体DNA末端修复过程中有A-T、T-A碱基配对D.胚胎干细胞中的端粒可能普遍比口腔上皮细胞中的端粒短二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为了研究手机屏幕上的细菌数量和种类,有人做了下图所示的实验。回答下列问题:(1)在培养基的制备过程中,培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需的水、无机盐、碳源和________等成分;在倒平板时,需待培养基冷却至51℃左右时,在__________附近倒平板,待平板冷却后需倒置,其原因是_______________________________________。(2)图中采取的接种方法是________________,实验结束后,所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉的原因是_______________。(3)若按图中方法取样,测定某手机屏幕上的细菌数量,制成11mL菌悬液中,在3个平板上分别接入1.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为38、41和42,则该手机屏幕的细菌数为__________个/cm2。该方法计数的结果往往比实际结果偏__________(填“高”或“低”),原因是_____________________________________。8.(10分)在怀化市城镇化快速发展的过程中,随着经济发展和人口增长,污水排放量增加,污水处理越来越困难。如何科学有效地处理污水,成为怀化市城镇化过程中亟待解决的问题。建立人工湿地公园是首选方案,可以获得生态、社会和经济三重效益。如图甲是某人工湿地公园污水处理示意图。请回答下列问题:(1)图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的____________结构。人工湿地中植物的根系不仅能吸收____________等营养物质,还能为____________吸附和代谢提供良好的环境条件,利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。但人们对污水排放量还要加以控制,原因是人工湿地以____________为基础的____________是有限的。(2)图乙表示该人工湿地公园草鱼的种群数量增长速率随时间的变化情况,如果在t1时用标志重捕法调查草鱼的种群密度,第一次捕获40条全部标志释放,一段时间后进行了第二次捕捉,其中未标志的30条、标志的10条,估算草鱼种群在t2时是____________条。(3)在此基础上,某地进一步建立了一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统。科研小组对该新型人工生态系统的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示(部分数据未给出,能量单位为,肉食性动物作为只占据一个营养级研究)。生物类型X传递给分解者的能量未利用的能量传给下一营养级的能量外来有机物输入的能量生产者44.05.095.020.00植食性动物9.51.511.0Y5.0肉食性动物6.30.56.50.711.0据表分析,流入该生态系统的总能量为____________,X是指____________的能量,数据Y为____________。9.(10分)果蝇的正常翅与展翅是一对相对性状,由等位基因A/a控制,取任意一对展翅果蝇交配,F1总会出现展翅:正常翅=2:1。回答下列问题:(1)若将F1代果蝇逐代随机自由交配,预测子代展翅基因的基因频率会____(填上升或下降或不变),原因是____。若将F1代果蝇中表现型相同的个体自由交配得到F2,F2代果蝇中展翅与正常翅的比例是____。(2)研究小组发现展翅和正常翅基因所在的染色体上还存在一对基因G/g,显性基因G使果蝇复眼表面无光亮而表现为黏胶眼,而且存在GG致死效应。若将展翅正常眼和正常翅黏胶眼果蝇杂交得到子代,子代中展翅黏胶眼果蝇产生的配子的基因型是____(不考虑突变和交叉互换),再将这些展翅黏胶眼果蝇连续自由交配若干代,随着繁殖代数的增加,子代成熟果蝇群体中A的基因频率____(填上升或下降或不变),原因是____。10.(10分)果蝇广泛存在于全球温带及热带气候区,由于其主食为酵母菌,且腐烂的水果易滋生酵母菌,因此在果园、菜市场等地区皆可见其踪迹。果蝇由于个体小、易饲养、养殖成本低、繁殖速度快、易获取,并且其染色体数目少,常作为遗传学研究材料。请结合所学知识回答下列问题:(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条X染色体的细胞有_______________。(2)已知果蝇的红眼与棕眼受一对等位基因控制。用一只雌性红眼果蝇与一只雄性棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其比例为红眼∶棕眼=1∶1。若子一代中红眼均为雄果蝇,棕眼均为雌果蝇,则果蝇的红眼性状的显隐性及遗传方式为__________;若子一代雌雄果蝇中均有红眼、棕眼,则红眼性状可能的显隐性及遗传方式有_____________________。(3)果蝇的灰身与黑身、直毛与分叉毛分别受等位基因A(a)和B(b)控制,其中基因A、a位于常染色体上。将一只灰身分叉毛雄蝇和一只灰身直毛雌蝇杂交,F1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛=3∶3∶1∶1。不考虑突变和致死,这两对相对性状的遗传________(填“一定”“不一定”或“一定不”)遵循基因的自由组合定律。请写出亲本可能的基因型并根据子代雌雄果蝇的表现型及必要的实验进行确定_________________________________________。11.(15分)“种群存活力分析”是一种了解种群灭绝机制的方法,该方法以:“种群在211年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活为标准。研究人员用这种方法对某地大熊猫的种群存活力进行了分析,研究了初始种群规模、环境阻力的大小对大熊猫存活力的影响,结果如图。(注:环境阻力是指生存空间、食物的限制、天敌的捕食等限制种群数量增长因素。)回答下列问题。(1)当环境阻力为1.11时,大熊猫种群可以维持存活的最小初始种群规模为___________。(2)由图可知,随着环境阻力的增大,种群灭绝的可能性会_______(填增大、减小或不变),维持种群存活的最小初始种群规模会_____________(填增大、减小或不变)。(3)当环境阻力为1,初始种群规模不小于41只时,推测该地大熊猫的种群数量增长方式为_________,原因是_______________________。(4)对大熊猫的种群存活力分析,常需调查种群密度、年龄结构、出生率和死亡率等,它们属于种群的_______________特征,其中种群密度是指________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
分析题干可知,Prader-Willi综合征是由于15号染色体微缺失引起,属于染色体异常遗传病中染色体结构异常引起的。【详解】A、据上分析可知,引起此病的变异类型同猫叫综合征一样,属于染色体结构异常,A正确;B、此病由染色体微缺失引起的,不含致病基因,B错误;C、染色体异常可通过观察有丝分裂中期细胞染色体进行初步诊断,C正确;D、此病可能是由于母方或父方的第15号染色体片段发生缺失遗传给该男孩的,D正确。故选B。2、A【解析】
1.分析表格可知,该实验的自变量是底物的种类和温度,可以用于探究酶的专一性或探究影响酶活性的因素。2.探究某自变量对因变量的影响实验中,无关变量要保持相同且适宜。【详解】A、根据表格数据可知,该实验的自变量是底物的种类和温度,所以α-淀粉酶溶液的用量是无关变量,A正确;B、①②两组实验的温度不是适宜温度,此温度下酶不能正常发挥作用,所以不能用于验证酶的专一性,B错误;C、α-淀粉酶不能催化蔗糖水解,故②④⑥不能说明温度能影响酶活性,C错误;D、该实验的目的是探究温度对酶活性的影响以及验证酶的专一性,D错误。故选A。本题结合表格中实验步骤,考查了探究影响酶活性的因素以及酶专一性的实验,要求学生掌握实验设计的原则,根据表格确定实验的自变量,明确无关变量要保持相同且适宜。3、C【解析】
有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,最终子细胞中染色体数目与体细胞染色体数目相等。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。【详解】若进行减数分裂,同源染色体会分开,因此四个细胞中有两个细胞都含有14C,另外两个细胞都含有32P,A错误;若进行有丝分裂,某一细胞中可能含14C的染色体和含32P染色体相等,也可能只含14C,也可能只含32P,可能不含14C和32P,B错误;若进行有丝分裂,细胞分裂两次,DNA复制两次,由于有丝分裂后期,姐妹染色体分开后形成的子染色体移向细胞两极是随机的,因此,四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性,C正确;若进行减数分裂,DNA只复制一次,但细胞分裂两次,因此,四个细胞中都有放射性,D错误;本题答案选C。解答本题的关键是:减数第一次分裂后期,同源染色体会分离,生殖细胞中不存在同源染色体。有丝分裂后期姐妹染色体分裂形成的子染色体移向细胞两极是随机的,再根据题意作答。4、C【解析】B淋巴细胞在骨髓中发育成熟,A错误;丙为浆细胞,不能识别抗原,其表面没有形成特异性抗原受体,B错误;乙受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化为浆细胞与记忆细胞,C正确;丙是高度分化的细胞,已经不再具有增殖分化能力,D错误。【点睛】本题结合B淋巴细胞的转化关系图,考查人体免疫细胞的来源、作用以及免疫系统在维持稳态中的作用,要求学生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化,掌握体液免疫和细胞免疫的功能,能运用所学的知识准确判断各选项。5、C【解析】
1、种群是在一定空间和时间内,同种生物所有个体的集合体。种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征,其中种群密度是种群最基本的数量特征。种群是生物进化和繁殖的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。2、群落的空间结构:(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性,其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。(2)水平结构:水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群。【详解】A、“胡焕庸线”两侧人口疏密程度的差异属于人口的数量特征,A错误;B、“胡焕庸线”两侧的野兔由于地理隔离难以进行基因交流,但要判断它们是否为不同物种,需要看它们间是否存在生殖隔离,B错误;C、区别不同的生物群落首先要分析其物种组成,C正确;D、青山绿水(不同区域)中生活着不同的生物种群,主要体现的是群落的水平结构,D错误。故选C。本题考查物种的概念、种群的特征、群落的结构,考查学生的理解能力。6、C【解析】
分析题干可知,端粒是染色体末端的一段DNA序列,每次分裂后会缩短一截,故正常细胞的分裂次数是有限的;端粒酶能以自身的RNA为模板合成端粒DNA,此过程为逆转录,可见端粒酶是一种逆转录酶;合成后的序列加到染色体DNA末端而修复缩短部分,可延长细胞的寿命。【详解】A、癌细胞能无限增殖,可能是因为其端粒酶的活性更高,能修复因分裂而缩短的端粒序列,A错误;B、端粒酶能以自身的RNA为模板合成端粒DNA,说明端粒酶是一种逆转录酶,B错误;C、染色体DNA末端修复过程中,端粒酶先以自身的RNA为模板逆转录合成端粒DNA的一条链,再通过DNA复制合成另一条链,故会出现A-T、T-A碱基配对,C正确;D、胚胎干细胞分裂能力较强,其中的端粒普遍比口腔上皮细胞中的端粒长,D错误。故选C。本题考查癌细胞的主要特征,要求考生识记癌细胞的主要特征,了解端粒酶的相关知识,能结合题中信息对各选项作出准确的判断。二、综合题:本大题共4小题7、氮源酒精灯火焰既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染稀释涂布平板法防止污染环境或感染其他生物161低当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落【解析】
测定培养液中微生物的数目,可采用显微镜直接计数(或血细胞计数板计数)法对培养液中的微生物直接计数,也可用稀释涂布平板法将微生物接种于灭菌后的固体培养基上,培养一段时间后,通过计数菌落数目计算培养液中微生物的数目。由于采用第一种方法计数时不能剔除死菌,采用第二种方法计数时,当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,所以第一种方法统计的数目比实际活菌数目高,第二种方法统计的数目比实际活菌数目低。【详解】(1)培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需营养物质,包括四类的水、无机盐、碳源和氮源等成分;在倒平板时,需待培养基冷却至51℃左右时,酒精灯火焰旁是无菌区,所以,倒平板操作通常在在酒精灯火焰附近进行,待平板冷却后,需将平板倒置,这样既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。(2)根据图中菌落的分布情况可知,接种时采取的是稀释涂布平板法,实验结束后,为防止污染环境或感染其他生物,所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉。(3)用稀释涂布平板法进行计数时,首先统计平板中的菌落数,然后求均值,再计算,(38+41+42)/3=41,41/1.1=411个/mL,则手机屏幕的细菌数为411×11/25=161个/cm2。该方法计数的结果往往比实际结果偏低,因为在稀释涂布时,可能会出现两个或多个细胞连在一起的情况,此时平板上观察到的只是一个菌落。熟知培养基的成分以及培养基配制的流程是解答本题的关键!掌握倒平板的操作要点和稀释涂布平板法的应用是解答本题的另一关键!计算能力也是本题的考查点。8、垂直(或空间)N、P(或矿质元素、无机盐)微生物(或分解者)负反馈调节(或反馈调节)自我调节能力320180呼吸作用散失3【解析】
生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构;生态系统之所以能维持稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。分析图乙,t1时种群有最大增长速率,对应种群增长曲线中的值,随着时间变化t2时种群增长速率为零,种群数量达到K值。标志重捕法计算种群数量公式:种群数量=;在生态系统中某营养级的同化量可划分为:呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。【详解】(1)生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构,图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的垂直结构;人工湿地中植物的根系不仅能吸收N、P(或矿质元素、无机盐)等营养物质,还能为微生物(或分解者)吸附和代谢提供良好的环境条件,利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。生态系统之所以能维持稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。因此,人们对污水排放量还要加以控制,原因是人工湿地以负反馈调节为基础的自我调节能力是有限的。(2)分析图乙,t1时种群有最大增长速率,对应种群增长曲线中的值,随着时间变化t2时种群增长速率为零,种群数量达到K值。根据标志重捕法计算种群数量公式可计算出t1时种群数量=条,因此可估算出t2时种群数量为320条。(3)在生态系统中某营养级的同化量可划分为:呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。结合表中数据,流入该生态系统的总能量=生产者固定的量+外来有机物输入的能量=(44.0+5.0+95.0+20)+(5.0+11.0)=180.0,并且可以判断出表中X代表的为呼吸作用散失的能量;根据表中的数据,植食性动物流向下一营养级是能量即肉食性动物的同化量为Y,根据上述能量分配关系有Y+11=6.3+0.5+6.5+0.7,所以Y=3。解决本题的关键知识为:掌握生物群落的结构划分,生态系统稳定性的原因及基础,利用标志重捕法进行种群数量的计算,生态系统中营养级能量分配关系;能够利用所学知识分析图中各点含义及表中相应数据的处理、计算。9、下降展翅基因纯合致死,展翅基因纯合的个体被淘汰2:3Ag、aG不变AA、GG都有致死效应,子代只有基因型为AaGg的果蝇能存活【解析】
任意一对展翅果蝇交配,F1总会出现展翅:正常翅=2:1。说明展翅为显性(A),正常翅为隐性(a),且展翅纯合(AA)致死。F1中A的基因频率为:2/3×1/2=1/3,a的基因频率为2/3。【详解】(1)若将F1代果蝇随机自由交配,F2的基因型为:AA的基因型频率为:1/3×1/3=1/9,Aa的基因型频率为1/3×2/3×2=4/9,aa的基因型频率为:2/3×2/3=4/9,又因为AA致死,故F2的基因型为1/2Aa、1/2aa,展翅基因(A)的频率为1/2×1/2=1/4,与F1中相比下降。因此若将F1代果蝇逐代随机自由交配,预测子代展翅基因的基因频率会下降,原因是展翅基因纯合致死,展翅基因纯合的个体被淘汰。若将F1代果蝇中表现型相同的个体自由交配得到F2,即2/3Aa×Aa→1/6AA(2/3×1/4)、1/3Aa(2/3×1/2)、1/6aa(2/3×1/4),1/3aa×aa→1/3aa,AA:1/6,Aa:1/3,aa:1/6+1/3=1/2,AA致死,因此F2的基因型为2/5Aa、3/5aa。展翅(Aa)与正常翅(aa)的比例是2:3。(2)若将展翅正常眼(Aagg)和正常翅黏胶眼(aaGg)果蝇杂交得到子代,展翅正常眼(Aagg)产生配子Ag∶ag=1∶1,正常翅黏胶眼(aaGg)产生配子aG∶ag=1∶1,Ag与aG结合得到展翅黏胶眼果蝇(AaGg),因此子代中展翅黏胶眼果蝇(AaGg)产生的配子的基因型是Ag、aG。再将这些展翅黏胶眼果蝇连续自由交配若干代,由于AA、GG都有致死效应,子代只有基因型为AaGg的果蝇能存活,因此子代成熟果蝇群体中A的基因频率不变。熟悉基因的分离定律及其应用是解答本题的关键,另外学会用配子法解答随机交配的问题。10、次级精母细胞、卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体伴X染色体隐性遗传常染色体隐性遗传、常染色体显性遗传、伴X染色体显性遗传一定亲本可能的基因型:AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb。实验设计:统计子一代雌雄果蝇的表现型,若雄蝇均为直毛、雌蝇均为分叉毛,则亲本基因型为AaXbXb、AaXBY;若雄蝇、雌蝇均有直毛、分叉毛,让子一代分叉毛雌蝇与直毛雄蝇杂交,如果子代雌蝇全为直毛,雄蝇全为分叉毛,则亲本基因型为AaXBXb、AaXbY,否则为AaBb、Aabb【解析】
1、基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】(1)雄果蝇正常减数分裂过程中,含有两条X染色体的细胞是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞;雌果蝇正常减数分裂过程中,含有两条X染色体的细胞是卵原细胞、处于减数第一次分裂的初级卵母细胞、处于减数第二次分裂后期的第一极体和次级卵母细胞。(2)已知果蝇的红眼与棕眼受一对等位基因控制。用一只雌性红眼果蝇与一只雄性棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其比例为红眼:棕眼=1:1。若子一代中红眼均为雄果蝇,
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