2026黑龙江中考：英语重点知识点大全

2026黑龙江中考：英语重点知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。词汇部分1.重点单词拼写-名词方面，像“tomato”（西红柿），复数形式是“tomatoes”，要注意以“o”结尾且有生命的名词变复数加“es”这种规则。还有“family”（家庭；家人），当表示“家庭”时是单数概念，如“Myfamilyisabigone.”；表示“家人”时是复数概念，如“Myfamilyareallverykind.”。-动词里，“begin”（开始）的过去式是“began”，过去分词是“begun”，这是不规则动词的变化，中考常考。“forget”（忘记）有“forgettodosth.”（忘记去做某事）和“forgetdoingsth.”（忘记做过某事）的用法区别。-形容词“interesting”（有趣的）常用来形容事物，“interested”（感兴趣的）用来形容人，例如“Thebookisinteresting.I’minterestedinit.”。2.词汇拓展-由名词派生形容词，如“friend”（朋友）变成“friendly”（友好的）；“use”（用途）变成“useful”（有用的）。-动词变名词，“invent”（发明）变成“invention”（发明物），“visit”（参观）变成“visitor”（参观者）。要记住这些常见的词形变化规律，有助于在阅读和写作中更好地理解和运用词汇。3.词汇辨析-“borrow”（借入）和“lend”（借出），如“Iborrowedabookfromthelibrary.”和“Helenthisbiketome.”。-“say”（强调说话内容）、“speak”（常跟语言，也表示发言等）、“talk”（交谈）、“tell”（告诉）的区别。例如“Hesayshewillcome.”；“ShecanspeakEnglish.”；“Theyaretalkingaboutthemovie.”；“Mymothertellsmeastoryeverynight.”。语法部分1.时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作，用“主语+动词原形/第三人称单数形式”。如“Ioftengetupat6:30everymorning.”，第三人称单数主语（he/she/it等）后动词要加“s”或“es”，“HewatchesTVeveryevening.”。-客观事实和真理也用一般现在时，“Theearthgoesaroundthesun.”。-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，用“主语+动词过去式”。规则动词过去式一般加“ed”，如“worked”；不规则动词如“go-went”，“Iwenttotheparkyesterday.”。-一般将来时-“will+动词原形”表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，“Iwillvisitmygrandparentsnextweek.”。-“begoingto+动词原形”也可表示将来，常表示有迹象表明即将发生或有计划打算做某事，“Lookattheclouds.Itisgoingtorain.”。-现在进行时-表示现在正在进行的动作，结构是“主语+be+动词的现在分词”。“Iamreadingabooknow.”现在分词的变化规则：一般直接加“ing”，以不发音的“e”结尾去“e”加“ing”等。2.语态-被动语态的基本结构是“be+及物动词的过去分词”。例如一般现在时的被动语态“am/is/are+过去分词”，“Englishisspokeninmanycountries.”中考常考的是不同时态的被动语态转换，如一般过去时的被动语态“was/were+过去分词”，“ThewindowwasbrokenbyTomyesterday.”。3.从句-宾语从句-宾语从句要注意时态和语序。当主句是一般现在时，从句时态根据实际情况而定；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。同时，从句要用陈述句语序。例如“Hesays(that)helikesreadingbooks.”；“SheaskedmewhereIwasgoing.”。-定语从句-定语从句用来修饰先行词，关系代词有“who”（指人）、“whom”（指人，作宾语）、“which”（指物）、“that”（指人或物）等。如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.”。句型部分1.祈使句-祈使句通常以动词原形开头，用来表达命令、请求、建议等语气。肯定祈使句直接用动词原形，“Openthewindow,please.”；否定祈使句一般在动词原形前加“Don’t”，“Don’tbelateforschool.”。2.感叹句-由“what”引导的感叹句结构是“What+(a/an)+形容词+可数名词单数/复数/不可数名词+其他成分！”例如“Whatabeautifulfloweritis!”；“Whatbeautifulflowerstheyare!”；“Whatdeliciousfood!”-由“how”引导的感叹句结构是“How+形容词/副词+其他成分！”如“Howfastheruns!”。3.Therebe句型-表示“某地有某物”，其结构是“Thereis/are+某物+某地”。“Thereisabookonthedesk.”根据后面的名词单复数来确定用“is”还是“are”，如果有多个名词，遵循就近原则，“Thereisapenandtwobooksonthetable.”。阅读部分1.阅读技巧-先快速浏览文章标题和首尾段，了解文章大致主题和主旨。然后带着问题去阅读文章，在文中找到相关的信息点。对于细节题，要仔细对比原文和选项的内容，注意一些关键词的替换。-对于推理判断题，不能直接在文中找到答案，要根据文章内容进行合理的推断。比如根据人物的行为、对话等来推断作者的意图、人物的性格等。2.常见阅读体裁-记叙文：通常有时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果等要素。阅读时要理清故事的发展脉络，关注人物的情感变化。-说明文：主要是对事物的特征、功能、原理等进行说明。要抓住说明对象的关键信息，理解作者是如何进行说明的，如采用的说明方法（举例子、列数字、作比较等）。写作部分1.写作步骤-审题：明确题目要求，包括写作的体裁、话题、字数等。比如是写书信、日记、记叙文还是说明文。-构思：在脑海中列出写作的大致框架，确定要写的要点。比如写一篇关于“MyHobbies”的作文，就可以先想好自己有哪些爱好，每个爱好简单写些什么内容。-写作：按照构思的框架，用正确的语法和词汇进行写作。注意句子之间的衔接，可以使用一些连接词，如“and”、“but”、“however”等。-检查：写完后检查语法错误、拼写错误，以及语句是否通顺。2.写作常用表达-开头：“Hello!I’mverygladtointroducemyselftoyou.”（用于自我介绍类作文）；“Withthedevelopmentofsociety,moreandmorepeopleareinterestedin...”（用于引出话题）。-中间：“First