2026湖北新高考：英语必背知识点大全

2026湖北新高考：英语必背知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。语法部分动词时态-一般现在时：主要用于表示经常或习惯性的动作，常与often、usually、always等时间状语连用。比如：Iusuallygotoschoolat7:00everymorning.（我通常每天早上7点去上学。）也可用于客观事实和普遍真理，像Theearthmovesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）-一般过去时：用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常见时间状语有yesterday、lastweek、in2020等。例如：ShevisitedhergrandparentslastSunday.（她上周日去看望了她的祖父母。）-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。有两种常见结构，“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will+动词原形”单纯表示将来会发生的动作；“begoingto+动词原形”更强调有计划、有打算做某事。如：IwillhelpyouwithyourEnglish.（我会帮你学英语。）Heisgoingtobuyanewbike.（他打算买一辆新自行车。）-现在进行时：主要表示现在正在进行的动作，结构是“be+动词的现在分词”。例如：Theyareplayingfootballontheplaygroundnow.（他们现在正在操场上踢足球。）也可表示按计划即将发生的动作，像IamleavingforBeijingtomorrow.（我明天要去北京。）-过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，结构是“was/were+动词的现在分词”。例如：Shewasreadingabookat8:00lastnight.（昨晚8点她正在看书。）-现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。结构是“have/has+过去分词”。例如：Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业。）Hehaslivedherefortenyears.（他已经在这里住了十年了。）被动语态被动语态表示主语是动作的承受者，其基本结构是“be+及物动词的过去分词”。时态不同，be动词的形式也不同。比如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，如Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被使用。）一般过去时的被动语态是“was/were+过去分词”，Thehousewasbuiltlastyear.（这所房子是去年建造的。）虚拟语气虚拟语气用来表示假设、愿望、建议等非真实的情况。在if引导的条件状语从句中，与现在事实相反时，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”。例如：IfIwereyou,Iwouldstudyharder.（如果我是你，我会更努力学习。）与过去事实相反时，从句用过去完成时，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”，如Ifhehadcomeearlier,hewouldhavecaughtthebus.（如果他早点来，他就会赶上公交车了。）定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句，被修饰的名词或代词叫先行词。关系代词who、whom、whose、which、that等引导定语从句，在从句中充当不同的成分。例如：Theboywhoissittingthereismybrother.（坐在那里的那个男孩是我的哥哥。）（who在从句中作主语）ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.（我昨天买的那本书很有趣。）（which在从句中作宾语）名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的连接词有that、whether、if以及连接代词和连接副词。例如：Thathewillcomeiscertain.（他会来是肯定的。）（主语从句）Idon'tknowif/whetherhewillcome.（我不知道他是否会来。）（宾语从句）Theproblemiswhatweshoulddonext.（问题是我们下一步该做什么。）（表语从句）词汇与短语部分重点动词短语-break短语：breakdown（出故障；分解）Thecarbrokedownontheway.（汽车在路上出故障了。）breakinto（强行进入）Thievesbrokeintothehouselastnight.（昨晚小偷闯进了房子。）breakout（爆发）Afirebrokeoutinthefactory.（工厂里发生了火灾。）-come短语：comeacross（偶然遇到）Icameacrossanoldfriendinthestreet.（我在街上偶然遇到了一位老朋友。）comeupwith（提出）Hecameupwithagoodidea.（他提出了一个好主意。）cometrue（实现）Hisdreamhascometrue.（他的梦想实现了。）-get短语：getalongwith（与……相处）Igetalongwellwithmyclassmates.（我和我的同学相处得很好。）getover（克服）Youshouldgetoveryourfear.（你应该克服你的恐惧。）getthrough（接通电话；完成）Ican'tgetthroughtohim.（我打不通他的电话。）-put短语：putoff（推迟）Themeetinghasbeenputoffuntilnextweek.（会议已经推迟到下周了。）puton（穿上；上演）Putonyourcoat.It'scoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷。）putup（张贴；搭建）Weputupsomepicturesonthewall.（我们在墙上张贴了一些图片。）-turn短语：turndown（拒绝；关小）Heturneddownmyinvitation.（他拒绝了我的邀请。）Turndowntheradio.It'stoonoisy.（把收音机音量关小，太吵了。）turnup（出现；开大）Hedidn'tturnupattheparty.（他没有出现在聚会上。）TurnuptheTV.Ican'thearitclearly.（把电视音量开大，我听不清。）重点介词短语-in短语：infrontof（在……前面）Thereisatreeinfrontofthehouse.（房子前面有一棵树。）inthefrontof（在……内部的前面）Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.（老师站在教室的前面。）intime（及时）Wegottothestationintime.（我们及时赶到了车站。）-on短语：ontime（按时）Youshouldbeontimeforclass.（你应该按时上课。）ontheway（在途中）Imetanoldfriendonthewaytoschool.（我在上学的路上遇到了一位老朋友。）onone'sown（独自）Hecanfinishtheworkonhisown.（他能独自完成这项工作。）-at短语：athome（在家）I'mathomeonweekends.（我周末在家。）atfirst（首先）Atfirst,Ididn'tlikethisbook.（起初，我不喜欢这本书。）atlast（最后）Atlast,wereachedthetopofthemountain.（最后，我们到达了山顶。）阅读理解与写作部分阅读理解技巧-先题后文：先浏览题目，带着问题去阅读文章，这样可以更有针对性地寻找答案。-抓住关键词：在文章中找到与题目相关的关键词，然后仔细阅读关键词所在的句子，理解其含义。-推理判断：有些题目需要根据文章内容进行推理判断，不能直接从文章中找到答案。这时要结合文章的主旨和上下文进行合理推断。写作技巧-认真审题：明确题目要求，确定文章的体裁、时态和人