XX实验学校九年级十二班班主任在毕业照拍摄与纪念册制作筹备会上的创意征集发言

XX实验学校九年级十二班班主任在毕业照拍摄与纪念册制作筹备会上的创意征集发言亲爱的同学们：大家下午好！时光荏苒，岁月如歌，转眼间，我们已经站在了九年级的尾声，距离毕业仅剩短短数月。这段并肩奋斗、朝夕相伴的时光，是我们青春里最珍贵、最难忘的回忆——课堂上的专注思考、操场上的肆意奔跑、挫折时的互相鼓励、成功时的并肩欢呼，每一个瞬间，都值得我们用心珍藏、永远铭记。今天，我们召开这场毕业照拍摄与纪念册制作筹备会，没有生硬的安排，没有严格的要求，核心只有一个：征集创意、凝聚心意，一起打造属于我们九年级十二班独有的毕业印记，让毕业照定格我们最鲜活的青春模样，让纪念册承载我们最真挚的同窗情谊，多年以后，当我们翻开它，依然能想起这段热血、温暖、难忘的初中时光。同学们，毕业照，不是一张简单的集体合影，它是我们初中三年的缩影，是我们全班同学、老师并肩同行的见证，是我们告别初中、奔赴新征程的珍贵纪念。而毕业纪念册，是这段时光的延伸，是我们青春故事的合集，里面藏着我们的笑脸、我们的心愿、我们的约定，藏着每一个人独有的成长印记。以往，毕业照拍摄、纪念册制作，大多是按部就班、千篇一律，但这一次，我想把主动权完全交给你们——因为，这是属于你们的毕业季，属于你们的青春回忆，你们的创意、你们的心意，才是这张照片、这本纪念册最珍贵的灵魂。今天，我正式向全班同学发起创意征集，希望每一位同学都能主动参与、大胆畅想，把你们心中最想要的毕业照、最期待的纪念册，用创意表达出来，让我们一起把遗憾留给过去，把美好定格当下。首先，我们先来聊聊毕业照拍摄的创意征集，重点围绕拍摄形式、造型设计、细节搭配三个方面，大家可以大胆发散思维，没有标准答案，只要贴合我们班级特色、充满青春气息、能体现我们的同窗情谊，都是好创意。在拍摄形式上，我们可以打破传统的“整齐列队”模式，大胆尝试更有创意、更有温度的形式。比如，我们可以以班级为单位，摆出专属我们十二班的标志造型，比如数字“12”，或者我们班级的口号缩写，既醒目又有纪念意义；我们可以分组拍摄，好友组、同桌组、学习小组，定格每一份专属的情谊，再加上全班大合影，兼顾集体与个人；我们还可以融入校园元素，在我们熟悉的教室、操场、走廊、图书馆，拍摄一组“青春足迹”系列照片，让每一张照片都有专属的场景记忆，比如在教室拍摄我们认真听讲的模样，在操场拍摄我们奔跑跳跃的瞬间，在走廊拍摄我们并肩谈心的画面。除此之外，大家还可以想到什么特别的拍摄形式？比如是否需要加入老师的互动造型，是否需要设计一些简单的剧情片段，都可以大胆提出来。在造型设计上，重点突出青春活力、整齐统一又不失个性。我们可以统一穿着校服，这是我们初中三年最鲜明的标志，简单又有纪念意义；也可以在统一校服的基础上，搭配专属我们班级的小元素，比如统一的徽章、统一的手环，或者每个人佩戴一件有特殊意义的小物件，既整齐又有个人特色。造型动作上，不用刻意拘谨，不用呆板站立，我们可以微笑、可以比耶、可以并肩搭肩，甚至可以展现我们最真实的模样——比如一起比出班级口号的手势，一起望向远方，定格我们对未来的憧憬。另外，是否需要设计一些专属的道具？比如写有我们班级口号、每个人名字的纸牌，或者我们一起制作的班级旗帜，这些都可以作为创意提出来。在细节搭配上，细节决定质感，也藏着我们的心意。比如拍摄的背景选择，除了校园的标志性场景，我们还可以布置简单的背景板，上面写上我们的班级名称、毕业年份，或者全班同学的签名；比如拍摄的时间，大家可以提议合适的时间段，比如清晨的阳光、午后的余晖，不同的光线能拍出不同的氛围，让毕业照更有氛围感；再比如，是否需要加入一些特别的环节，比如拍摄前一起喊一遍班级口号，拍摄后一起合影留念、拥抱告别，让整个拍摄过程更有仪式感、更有温度。接下来，我们聊聊毕业纪念册制作的创意征集，纪念册的核心是“珍藏回忆、记录成长”，所以，创意重点围绕内容板块、设计风格、专属元素三个方面，希望每一位同学都能参与其中，把自己的心意和回忆，融入这本纪念册里。在内容板块上，我们可以丰富多样，拒绝千篇一律，让纪念册成为我们初中三年的“成长日记”。首先，必不可少的是班级简介和全班合影，还有每一位同学的个人专属页面——个人页面可以包含自己的照片（比如一寸照、生活照、校园照）、个人简介、毕业心愿、对同窗的祝福，还有自己初中三年的成长感悟，哪怕是一句简单的话、一个小小的心愿，都是最珍贵的回忆。其次，我们可以设置“班级回忆”板块，收集我们初中三年的精彩瞬间——比如运动会上的拼搏、文艺汇演上的风采、班会课上的欢乐、考试前的并肩奋斗，这些照片、文字，都可以收录到纪念册里；还可以设置“同窗情谊”板块，收录好友之间的祝福、同桌之间的约定、师生之间的寄语，让每一份情谊都能被珍藏。另外，大家还可以提议增加一些有创意的板块，比如“班级大事记”，记录我们初中三年一起经历的重要事情；比如“成长感悟”，收录每一位同学对初中三年的总结和对未来的期许；再比如“趣味瞬间”，收录我们平时相处的搞笑、温馨的小片段，让纪念册既有温度，又有乐趣。在设计风格上，设计风格要贴合我们的班级特色和青春气息，大家可以提议自己喜欢的风格，比如简约清新风、温暖治愈风、热血活力风，或者复古文艺风。我们可以统一设计封面和封底，封面可以采用我们的毕业照、班级标志，或者我们一起设计的图案，上面写上“XX实验学校九年级十二班毕业纪念册”“致我们难忘的初中时光”等字样；封底可以写上全班同学的签名，或者一句我们共同的约定。内页的设计，要简洁大方、层次清晰，字体、颜色的选择要舒适，照片和文字的搭配要协调，避免过于繁琐；我们还可以在每页加入一些小装饰，比如简单的边框、小图案，让纪念册更精致、更有设计感。另外，大家可以提议是否需要加入一些互动性的内容，比如在纪念册里预留空白页，让同窗之间互相签名、留言，让纪念册更有互动感、更有意义。在专属元素上，专属元素是我们班级的标志，能让纪念册更有辨识度、更有专属感。比如，我们可以把班级口号、班级徽章、班级颜色，融入到纪念册的设计中，无论是封面、内页，还是细节装饰，都能体现我们十二班的特色；我们可以在纪念册里加入全班同学的签名，每一个签名，都是一份心意、一份回忆；我们还可以收录老师的寄语，每一位任课老师对我们的祝福和期许，都是我们成长路上最珍贵的礼物。另外，大家还可以提议加入一些自己亲手制作的内容，比如手绘的图案、亲手写的祝福、自己制作的小卡片，让纪念册更有温度、更具个性。同学们，无论是毕业照拍摄的创意，还是纪念册制作的创意，没有好坏之分，没有高低之别，只要是你们用心思考、真心想要的，都是我们最期待的。在这里，我有几点小小的希望和要求，希望大家能够牢记：第一，主动参与，大胆畅想。希望每一位同学都能积极参与到创意征集中来，不要沉默、不要观望，哪怕是一个小小的创意、一个简单的想法，都可以大胆提出来，你的创意，可能会让我们的毕业照、纪念册，变得更加特别、更加珍贵。可以单独找我提交创意，也可以在班级群里分享，还可以和同桌、好友一起讨论，凝聚大家的智慧，打造属于我们十二班的专属回忆。第二，贴合实际，注重心意。创意可以大胆，但也要贴合实际，考虑到拍摄、制作的可行性，比如拍摄形式要便于组织，纪念册的内容要便于收集整理，不要提出过于繁琐、难以实现的创意。同时，希望大家的创意，都能围绕“珍藏回忆、凝聚情谊”的核心，融入自己的心意，让每一个创意，都能体现我们的同窗之情、师生之情，体现我们初中三年的成长与收获。第三，团结协作，互相包容。创意征集的过程，也是我们团结协作、互相包容的过程，不同的同学有不同的想法，可能会有分歧、有不一样的意见，希望大家能够互相尊重、互相理解，认真倾听每一个人的创意，取长补短、凝聚共识，一起选出最适合我们班级的创意，不要因为意见不同而产生矛盾，让我们在筹备毕业照、纪念册的过程中，再次感受班级的温暖与团结。第四，按时提交，积极配合。创意征集的时间，我会另行通知大家，希望大家能够在规定时间内，提交自己的创意；后续，我们会根据大家提交的创意，筛选出合适的方案，分工合作，完成毕业照拍摄和纪念册制作的相关工作，希望每一位同学都能积极配合，无论是照片的提交、文字的撰写，还是相关的筹备工作，都能认真对待、全力以赴，一起完成这本属于我们的纪念册，定格我们最难忘的青春时光。同学们，初中三年，我们一起哭过、笑过、拼搏过、成长过，这段时光，是我们青春里最宝贵的财富，而毕业照和纪念册，就是这段财富的最好载体。它会记录下我们的笑脸、我们的情谊、我们的成长，多年以后，当我们再次翻开这本纪念册，再次看到这张毕业照，依然能想起，在XX实验学校九年级十二班，我们曾并肩同行、温暖相伴，曾心怀梦想、奋力拼搏。作为你们的班主任，能够陪伴大家走过初中三年的时光，见证你们的成长与蜕变，我感到无比的荣幸和欣慰。在毕业来临之际，我也希望，我们能够一起用心筹备，用创意打造专属我们的毕业印记，让我们的毕业，不留遗憾；让我们的青春，永远闪亮。我会全程陪伴大家，倾听每一个创意，协助大家完成所有的筹备工作，和大家一起，定格美好、珍藏回忆。最后，我再次向大家发起倡议：拿出你们的创意，献出你们的心意，积极参与到毕业照拍摄和纪念册制作的创意征集中来，让我们一起，用最特别的方式，告别初中，迎接新的征程；让我们一起，把这段难忘的青春时光，永远珍藏在心底，成为我们一生最珍贵的回忆！