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2026年四川资阳市中考生物真题试题(含答案)考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、科学探究的起始环节是(

A.实施计划

B.提出问题

C.得出结论

D.表达交流答案:B

解析:科学探究的基本过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流,其中提出问题是最先启动的环节。2、显微镜下观察到的植物细胞,其细胞壁的主要作用是(

A.支持和保护

B.控制物质进出

C.进行光合作用

D.贮藏遗传物质答案:A

解析:植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用,是植物细胞特有的结构。3、在生态系统中,生产者主要是(

A.动物

B.细菌

C.植物

D.真菌答案:C

解析:生态系统中,植物通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。4、植物体内运输水分和无机盐的主要结构是(

A.筛管

B.导管

C.纤维

D.表皮答案:B

解析:植物体内的导管负责运输水分和无机盐,而筛管主要运输有机物。5、人体细胞内能量转换的主要场所是(

A.细胞膜

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核答案:B

解析:线粒体是人体细胞中进行呼吸作用、释放能量的主要细胞器。6、下列物质中,不属于排泄产物的是(

A.二氧化碳

B.尿素

C.汗液

D.胆汁答案:D

解析:排泄物包括二氧化碳、尿素、无机盐和水,而胆汁是消化系统排泄的代谢产物,不属于排泄物。7、神经系统结构和功能的基本单位是(

A.神经元

B.神经纤维

C.神经中枢

D.神经节答案:A

解析:神经元是神经系统结构和功能的基本单位,负责信息的传递。8、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,应选择哪种血管观察红细胞单行排列现象(

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.主动脉答案:C

解析:毛细血管管腔狭窄,红细胞只能单行通过,因此观察红细胞单行排列现象应选毛细血管。9、下列属于有性生殖的是(

A.马铃薯用块茎繁殖

B.酵母菌进行出芽生殖

C.鸡类通过受精卵繁殖

D.竹子通过地下茎繁殖答案:C

解析:有性生殖需要两性生殖细胞的结合,而鸡类通过受精卵繁殖属于有性生殖。10、一种生物在短时间内迅速繁殖,可能是因为(

A.气候适宜

B.环境资源充足

C.没有天敌

D.以上都是答案:D

解析:生物的快速繁殖往往受多种因素影响,包括气候、资源、天敌等。11、在显微镜下观察植物细胞,如果视野中出现气泡,应采取的措施是(

A.更换目镜

B.调节光圈

C.重新装片

D.调节物镜答案:C

解析:气泡是由装片过程中操作不当引起的,应重新制片排除干扰。12、光合作用的场所是(

A.线粒体

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞膜答案:B

解析:光合作用发生在线粒体外的叶绿体中,是植物细胞特有的结构。13、人类的生殖方式属于(

A.有性生殖

B.无性生殖

C.营养繁殖

D.出芽生殖答案:A

解析:人类通过精子和卵子结合形成受精卵,属于有性生殖。14、呼吸作用的产物是(

A.水和二氧化碳

B.氧气和水

C.氧气和二氧化碳

D.水和有机物答案:A

解析:呼吸作用分解有机物,释放能量,产生水和二氧化碳。15、植物根吸收水分的主要部位是(

A.根冠

B.分生区

C.伸长区

D.成熟区答案:D

解析:植物根的成熟区具有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。16、遗传物质的主要载体是(

A.细胞膜

B.叶绿体

C.染色体

D.线粒体答案:C

解析:染色体由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体。17、下列哪种情况属于变异(

A.某人天生左撇子

B.鸟类迁徙

C.植物向光性生长

D.鱼类的产卵行为答案:A

解析:左撇子属于个体之间的遗传差异,是变异的一种表现形式。18、下列哪种植物的生殖方式属于无性生殖(

A.桃树用种子繁殖

B.马铃薯用块茎繁殖

C.小麦用种子繁殖

D.玉米用果实繁殖答案:B

解析:马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖,而其他均是有性生殖。19、科学家通过实验发现,植物的生长需要适量的(

A.光

B.空气

C.水分

D.光和水分答案:D

解析:植物生长需要水、空气(光合作用需二氧化碳和氧气)以及光等条件。20、在实验“探究馒头在口腔中的变化”中,若将馒头块与唾液混合后置于37℃水浴中,主要模拟的是(

A.呼吸作用

B.消化过程

C.光合作用

D.蒸腾作用答案:B

解析:该实验模拟的是消化过程,唾液中的酶在适宜温度下发挥作用。21、在生态系统中,分解者的作用是(

A.制造有机物

B.消耗氧气

C.分解有机物

D.提供能量答案:C

解析:分解者如细菌和真菌,将动植物遗体分解为无机物,供生产者重复利用。22、植物的蒸腾作用主要通过(

)完成

A.气孔

B.叶肉细胞

C.毛细血管

D.根毛答案:A

解析:植物的蒸腾作用主要通过叶片上的气孔进行。23、下列属于生物的多样性特征的是(

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是答案:D

解析:生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。24、生物的性状是由(

)决定的

A.环境

B.DNA

C.营养

D.激素答案:B

解析:生物的性状由遗传物质DNA决定,环境因素影响表现。25、下列属于生物圈中的一条食物链的是(

A.阳光→草→兔→狼

B.草→兔→狼→细菌

C.草→昆虫→青蛙→蛇

D.狼→兔→草→阳光答案:C

解析:食物链应从生产者开始,到最高消费者结束,选项C是正确顺序。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题

下图是植物细胞结构示意图,请填写各结构的名称及功能。(图示:植物细胞结构图,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等)答案:

1.细胞壁:起支持和保护细胞的作用;

2.细胞膜:控制物质进出;

3.细胞质:细胞进行生命活动的场所;

4.细胞核:含有遗传物质DNA;

5.叶绿体:进行光合作用;

6.线粒体:进行呼吸作用释放能量;

7.液泡:储存水分和营养物质。解析:图中所示的结构是植物细胞的典型结构,各结构的功能已明确标注,注意区分动植物细胞的差异。27、(10分)实验探究题

某同学为了探究“种子萌发是否需要水分”,设计了如下实验:

将两组等量的绿豆种子分别放入两个培养皿中,一组放在湿润的滤纸上,另一组放入干燥的滤纸上,置于相同温度和光照条件下培养,观察种子萌发情况。请回答下列问题:

(1)该实验的变量是__________。(2分)

(2)该实验中对照组是__________。(2分)

(3)实验中两组的种子数量应保持相同,目的是为了__________。(2分)

(4)根据实验设计,预测实验结果:__________。(2分)

(5)该实验能说明什么问题?(2分)答案:

(1)水分;

(2)干燥滤纸的种子组;

(3)减少偶然因素影响,使实验结果更可靠;

(4)湿润滤纸的种子萌发,干燥滤纸的种子不萌发;

(5)种子的萌发需要一定的水分。解析:该实验设计符合科学探究的基本方法,通过控制变量分析种子萌发条件,变量为水分,对照组为干燥条件,实验结果说明水分对种子萌发至关重要。28、(10分)材料分析题

某地为了防止水土流失,采取了植树造林的措施。请结合所学知识分析:

(1)植树造林对生物圈有何意义?(4分)

(2)树木通过何种结构吸收水分?(2分)

(3)植物的光合作用和呼吸作用分别在哪里发生?(4分)答案:

(1)植树造林可以保持水土、调节气候、改善生态环境,有利于维持生物圈的平衡和稳定;

(2)树木通过根毛吸收水分;

(3)光合作用发生在叶肉细胞中的叶绿体,呼吸作用发生在细胞的线粒体中。解析:植树造林在生物圈中具有重要作用,根毛是吸收水分的主要部位,光合作用和呼吸作用分别发生在叶绿体和线粒体中。29、(10分)简答题

请简要说明人体排出代谢废物的三条主要途径,并举例说明。答案:

(1)泌尿系统:通过尿液排出尿素、水、无机盐等;

(2)呼吸系统:通过呼气排出二氧化碳和少量水;

(3)皮肤:通过汗液排出水、少量无机盐和尿素。解析:人体代谢废物主要通过这三种途径排出,每种途径对应不同的排泄物质,符合人体生理功能。30、(10分)综合应用题

某学校生物兴趣小组进行了“探究光对种子萌发的影响”的实验,他们设置了两组种子:甲组放在光照条件下,乙组放在黑暗条件下,其余条件相同。实验结果显示,甲组种子萌发率明显高于乙组。请回答:

(1)该实验设计的变量是__________。(2分)

(2)如何改进实验设计以提高科学性?(

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