隋唐课件板书设计_第1页
隋唐课件板书设计_第2页
隋唐课件板书设计_第3页
隋唐课件板书设计_第4页
隋唐课件板书设计_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

隋唐课件板书设计单击此处添加副标题汇报人:XX目

录壹隋唐历史概述贰隋唐政治制度叁隋唐经济与文化肆隋唐对外交流伍隋唐重要人物陆隋唐课件设计要点隋唐历史概述章节副标题壹隋朝的建立与灭亡01隋朝建立581年杨坚代周称帝,定都大兴城,开启隋朝。02隋朝统一589年隋灭陈,结束南北分裂,实现全国统一。03隋朝灭亡618年隋炀帝被杀,李渊建唐,隋朝彻底覆灭。唐朝的兴起与繁荣唐玄宗时期,国富民强,文化昌盛,达全盛巅峰。开元盛世唐太宗励精图治,政治清明,经济繁荣,国力强盛。贞观之治618年李渊建唐,定都长安,开启盛世序章。唐朝建立隋唐时期的重大事件589年隋朝统一全国,605年开凿大运河,促进南北交流。01隋朝统一与大运河唐太宗开创贞观之治,唐玄宗时期开元盛世,后因安史之乱由盛转衰。02唐朝盛世与衰落玄奘西行、鉴真东渡促进中外文化交流,科举制完善选拔人才。03文化交流与制度创新隋唐政治制度章节副标题贰隋朝的中央集权隋文帝杨坚废分封,建州县,强化中央对地方控制。隋朝集权基础0102设中书、门下、尚书三省,分工明确,提高行政效率。三省六部制03废九品中正,创科举,打破门阀垄断,扩大统治基础。科举选官制唐朝的科举制度唐朝科举分常科与制科,常科重进士明经,制科选特殊人才,打破门阀垄断。唐朝科举制政治改革与影响01政治改革隋创立三省六部制,唐完善,加强中央集权,提高行政效率。02选官革新隋创科举制,唐增科目,打破门阀垄断,扩大统治基础。03法律建设隋制《开皇律》,唐颁《唐律疏议》,礼法结合,影响深远。隋唐经济与文化章节副标题叁经济发展与特点曲辕犁、筒车普及,垦田面积扩大,粮食产量提升。农业革新长安、洛阳成国际都市,大运河促南北贸易。商业兴盛丝织、陶瓷技术精湛,白瓷、唐三彩闻名。手工业繁荣010203文化成就与代表唐诗繁荣,李白杜甫等名家辈出;书法颜柳体独树一帜。诗歌与书法01敦煌壁画、吴道子画作惊艳;佛教盛行,玄奘西行。艺术与宗教02宗教与艺术的融合佛教艺术道教艺术01隋唐时期佛教盛行,佛像雕塑、壁画等艺术形式繁荣,展现宗教与艺术的完美结合。02道教在隋唐也获发展,其宫观建筑、神仙画像等艺术形式,体现道教文化的独特魅力。隋唐对外交流章节副标题肆丝绸之路的繁荣隋唐丝绸之路形成庞大网络,商品种类繁多,贸易繁荣。贸易网络发达宗教、艺术、技术通过丝路传播,促进多元文化交融。文化交流频繁唐朝的外交政策鼓励中外平等交往,尊重外国人员,设立专门机构接待外宾。开放包容通过陆海丝绸之路与多国贸易,遣唐使、留学生促进文化双向传播。多元交流外来文化的影响佛教、祆教等传入,与中国本土文化交融,丰富宗教内涵。宗教文化融合0102胡乐、胡舞、胡服等传入,促进艺术多样性和生活丰富性。艺术生活丰富03造纸、纺织等技术外传,同时吸收外来科技,推动技术进步。科技交流发展隋唐重要人物章节副标题伍隋唐帝王简介隋文帝杨坚开皇之治奠基者,统一南北,创三省六部制。唐太宗李世民贞观之治开创者,文治武功,成就盛世。名臣与名将01治国名臣高颎、房玄龄等,以谋略与政绩助力国家统一与繁荣。02开疆名将李靖、李勣等,以军事才能为唐朝开疆拓土立下战功。文化名人与贡献王勃、李白、杜甫等,诗作传世,影响深远。01文学巨匠魏徵、房玄龄等,辅政有方,国力强盛。02政治英才李靖、秦琼等,战功赫赫,保家卫国。03军事名将隋唐课件设计要点章节副标题陆板书布局与色彩运用01布局原则遵循简洁明了、重点突出原则,合理规划板书区域。02色彩搭配运用对比色增强视觉效果,同时保持色彩和谐统一。关键信息的突出展示将隋唐时期重要历史事件、人物作为核心,提炼关键信息,重点展示。核心内容提炼01运用色彩对比、字体加粗等方式,强化关键信息在板书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论