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文档简介
2025—2026学年九年级上学期期末检测化学试题卷(全卷四个大题,共30个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Na-23S-32Fe-56Cu-64一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2025年“世界水日”“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。下列属于节水标志的是A. B. C. D.2.3月初歌乐山国家森林公园里红梅绽放,傍晚时分,人们感到氧气充足空气清新。此处氧气体积分数可能为A.19% B.23% C.78% D.50%3.铝合金是制造火箭和各种航天器的理想材料,下列关于铝合金的描述中,属于化学性质的是A.密度较小 B.延展性好 C.硬度较大 D.抗腐蚀性强4.分类是化学学习中常用的思维方法,下列物质属于氧化物的是A.冰水混合物 B.臭氧 C.石灰水 D.黄铜5.世界万物都是由元素组成的。空气中含量最多的元素是A.C B.H C.O D.N6.实验操作是实践探究的基础。下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中,操作不正确的是A.取用粗盐 B.量取水C.过滤粗食盐水 D.蒸发食盐水7.呈贡宝珠梨种植已有900多年历史。其果肉雪白、细嫩、多汁无渣、甜度适口,素有“滇中梨王”之称。宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的“铁”,“钾”是指A.单质 B.元素 C.分子 D.原子8.硫化锌可作为歼-10C挂载的霹雳导弹光学元件的材料。硫化锌(ZnS)中Zn的化合价为+2,则S的化合价为A.-2 B.+4 C.+6 D.+29.把下列少量的厨房调味品分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A.食盐 B.食用油 C.蔗糖 D.白醋10.如图是兴趣小组设计的电解水实验创新装置,下列有关说法正确的是A.实验中注射器针筒内气体的质量比为B.与电源负极相连的注射器针筒内液面下降速率慢C.该实验说明水中有氢气和氧气D.与正极相连的注射器针筒内,产生的气体可以使带火星的木条复燃11.图为古代“打火机”—火折子,其使用时取下竹筒帽,一吹就能复燃。不用时吹灭成带火星状后盖上竹筒帽并调节小孔位置,确保下次使用。下列说法正确的是A.竹筒不燃烧是因为不是可燃物 B.小孔的作用是调节竹筒内氧气浓度C.不用时“吹一吹”的灭火方式是清除可燃物 D.使用时“吹一吹”是使特制纸芯的着火点降低12.稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是A.x=64B.钆属于金属元素C.钆的相对原子质量为157.2D.钆原子失去2个电子后形成Gd2-13.2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日。下列说法不正确的是A.厨房天然气泄漏,要立即打开抽油烟机排气B.电动车不能在居民楼内充电,以免发生火灾C.加热液体时,试管口不能朝着自己或他人D.点燃可燃性气体前先检验气体的纯度14.归纳与比较是化学学习的重要方法。下列有关CO和CO2的叙述不正确的是A.组成:CO和CO2均由C、O两种元素组成B.性质:CO和CO2都能与水反应C.转化:CO和CO2在一定条件下可以相互转化D.用途:CO可作燃料,CO2可用于灭火15.下列实验方案不能达到实验目的的是实验方案实验目的A.探究温度对分子运动快慢的影响B.测定空气中氧气的含量C.比较同一物质在不同溶剂中溶解能力的大小D.探究铁钉生锈需要与氧气接触A.A B.B C.C D.D16.化学用语是学习化学的重要工具。下列有关化学用语含义的叙述正确的是①H②Fe③2Fe2+④CO2⑤KClA③表示2个铁离子 B.①②④⑤能表示物质组成C.②和③属于同种元素 D.④表示CO2由1个碳元素和2个氧元素组成17.小康以丙为“数轴”原点将活动性顺序中的金属分为两部分(如图)。下列有关说法错误的是A.在自然界中丁主要以单质形式存在B.小康选择“数轴”的原点丙为HC.将乙加入稀盐酸中,有气泡产生,溶液变为浅绿色D.甲和Hg都能和稀硫酸发生反应,甲比Hg反应更快18.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:物质甲乙丙丁反应前的质量/g30829反应后的质量/g待测2627下列有关此反应的说法正确的是A.表中待测数值是16B.物质乙一定是单质C.物质丙一定是该反应的催化剂D.反应中甲与丁变化的质量之比为19.跨学科实践活动中部分学生的观点如下,其中不正确的是选项实践活动学生观点A基于碳中和理念设计低碳行动方案二氧化碳属于空气污染物B垃圾分类与回收利用废旧合金属于金属材料C用自制简易净水器净化雨水活性炭具有吸附性D调查家用燃料的变迁与合理使用化石能源是不可再生能源AA B.B C.C D.D20.向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入的铁粉,充分反应后有固体残留,时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。分析错误的是A.B.c点时,溶液中有两种溶质C.d点固体,加入盐酸一定没有气泡产生D.a点,溶液中溶质的总质量逐渐增大二、填空与简答:本题共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共30分。21.四大发明是我国古代人民的智慧结晶。(1)造纸术:纸的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n],其中碳、氧元素的质量比为________(填最简整数比)。(2)指南针:制作指南针的主要材料是天然磁石(主要成分为Fe3O4),工业上可用磁石与一氧化碳在高温下炼铁,发生反应的化学方程式为_________。(3)黑火药:是用硝酸钾KNO3、炭粉和硫按一定比例混合制成的,黑火药爆炸后不可能生成的物质是___________。A.K2S B.H2O C.CO2 D.N2(4)印刷术:用墨印刷的字能够长久保存且不变色的原因是__________。22.水是生命之源,人类从未停止过对水的研究。以下是某化学兴趣小组同学整理的水净化发展的几个关键阶段。(1)早期探索:古代时期,人们将水中的泥土、砂砾等沉淀物自然沉降后除去饮用,后来将水煮沸来净化饮用水。现在人们通常在水中加入________(填物质名称)来加速悬浮颗粒物沉降。(2)公元前5世纪:希波克拉底提出将水通过布来帮助清除淤泥和其他沉积物的概念。这种操作能去除水中的________(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。(3)18世纪中期:约瑟夫艾米获得了第一个净水器的专利,他的设计结合了羊毛、海绵和木炭层来净化饮用水。木炭层起的作用与活性炭相似,其中木炭层净水时的作用是_________。(4)现代技术:利用海水淡化将是解决水资源短缺的重要途径,海水淡化可采用膜分离技术(如图),水分子(H2O)可以透过淡化膜,其他离子(如Na+、Cl-等)不能透过。用膜分离技术得到________(填“软水”或“硬水”)。23.第30届联合国气候大会于2025年11月在巴西贝伦闭幕,此次会议的任务是把承诺落实为行动,并就更严格的温室气体减排计划达成一致。中国以实际行动为构建人与自然生命共同体而不懈努力。(1)“碳封存”:二氧化碳封存技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。①为了防止对输送管道内部造成腐蚀,需要对二氧化碳进行干燥处理,是因为二氧化碳和水反应生成_______(填化学式)。②输送超临界二氧化碳的管道材料采用不锈钢或低铬钢等,不锈钢属于________(填“纯净物”或“混合物”)。(2)“碳转化”:将二氧化碳转化为化工原料乙烯(C2H4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应前后分子种类变化的微观示意图如下图。①物质丁是由________(填原子”分子”或离子”)构成的。②该反应的化学方程式为___________。新材料的出现,常常带来新的技术革命,进而推动社会的发展,给人类创造新的生活方式。完成下列2题。24.阅读短文,回答问题。2025年诺贝尔化学奖授予三位在金属有机框架(简称MOF)”领域做出开创性贡献的科学家。这是一种由金属离子(如铜、锌等)与有机配体形成的多孔晶体材料。其核心特点是内部具有可供分子进出的巨大空腔,通过调整金属离子和有机配体的种类,可精准设计框架,从而实现对特定物质的捕获、储存或催化。MOF的用途广泛。在水资源领域,可用于解决干旱问题,它可以在空气湿度只有20%的情况下,每公斤每天可以收集1.3L的水。在能源领域,解决氢能源车储氢难题,传统钢瓶要用高压把氢压缩进去,既不安全,能量密度又低,而MOF孔隙能像海绵吸水一样吸氢,具有高储氢密度,使氢燃料汽车的燃料箱更小更安全。在碳中和领域,MOF能捕获二氧化碳,对抗全球变暖,不仅可以降低碳捕集的成本,且能耗更低,还能对收集的二氧化碳回收利用。若利用MOF从空气中提取氧气,可用在高原、潜水等场景,就不用背沉重的氧气瓶了。还可利用MOF储存有毒气体、催化化学反应或导电。MOF的开发以从创造分子到解决全球问题”的思路开辟了全新路径,向这一崇高的科学精神致敬!(1)写出2个铜离子:________。(2)MOF通过表面空隙吸附和释放水分子,该过程发生的变化属于________(填物理”或化学”)变化。(3)从分子的角度解释,能用高压把氢气压缩进钢瓶的主要原因是__________。(4)利用MOF催化臭氧(化学式为O3)转化为氧气的化学方程式为__________。25.SO2是一种主要的大气污染物,会造成酸雨等环境问题。工业上可以利用SO2制取H2,不仅能减少环境污染,还能实现资源的综合利用,其工艺流程如图所示:(1)反应器中发生反应的化学方程式为________;(2)膜反应器中发生的化学反应类型为________。(3)流程中能被循环利用的物质是__________。(4)氢气作为理想能源的优点之一是_________。26.多角度认识溶液,有助于我们更好地了解其在生产、生活中重要作用。(1)在学校举行运动会前,同学们准备了几个一次性自制冰袋(标签如图1所示),利用的降温原理是_________。(2)农业上需要配制200g16%的氯化钠溶液(样液)来选种(实验如图2),x为________;欲将乙溶液转变成饱和溶液,可采用的方法是________。(3)印染使纺织品颜色更加丰富。印染时,先向水中加入染料形成染液,再向染液中加入NaCl和Na2CO3提高染色效果。若染液中有NaCl和Na2CO3固体时,会导致染色不均和固色率低。NaCl、Na2CO3的溶解度曲线如图3所示:①NaCl、Na2CO3的溶解度受温度影响较大的是________(填化学式)。②40℃时,Na2CO3饱和溶液中溶质的质量分数是________(计算结果精确到0.1%)。③固色时,需先用40~50℃的水充分溶解Na2CO3,再将溶液分多次加入染液中。控制温度在40~50℃的理由是____________。三、实验与探究:本题共3小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分。27.如图是实验小组同学设计的铁丝在氧气中燃烧”的创新实验装置图。(1)实验过程中V形管内发生反应的化学方程式为_________。(2)实验进行一段时间后引燃铁丝下端的火柴,待火柴快燃尽时,将其伸入集气瓶中,铁丝剧烈燃烧,集气瓶中水的作用是___________。(3)该装置的优点是_________(任写一点即可)。28.实验创新可以使现象更明显,操作更简便。Y形管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y形管设计了如图三个实验进行探究。(1)图1实验中,一段时间后,观察到Y形管右侧铁片生锈,由此可得出结论:________是铁生锈的必要条件之一。(2)图2实验中,根据Y形管左右两侧现象对比,可得到的实验结论是__________。该实验中,Y形管顶端气球的主要作用是_________。(3)图3所示实验________(填“能”或不能”)验证铁、铜、银的金属活动性顺序。倾斜Y形管后,使左侧反应后的溶液与铁粉接触,充分反应后将Y形管内物质过滤,向滤渣中加入盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有________。29.丙酸钙为白色固体,易溶于水,可作食品防霉剂。某化学实验小组利用鸡蛋壳(含90%的碳酸钙)和丙酸反应制备丙酸钙并探究温度对其产率的影响和防霉效果。【查阅资料】①丙酸钙的化学式为Ca(C3H5O2)2。②丙酸的化学式为C3H6O2。实验一:制备丙酸钙(1)制备原理为CaCO3+2C3H6O2=Ca(C3H5O2)2+H2O+CO2↑,产生的CO2能使澄清石灰水变浑浊,原因是____________(用化学方程式表示)。实验二:探究温度对丙酸钙产率的影响【设计与实验】取一定量的丙酸,加水配成相同体积的溶液。把等量的鸡蛋壳碎片研磨成粉,加入丙酸溶液,在下表所示条件下反应,测定丙酸钙的产率。实验反应温度/℃丙酸的用量/mL反应时间/h丙酸钙的产率/%①6027377.63②7027379.56③8027382.68(2)通过实验①②③可以得出的结论是_________。实验三:探究丙酸钙的防霉效果小组同学为探究丙酸钙的防霉效果,按下表中序号①~⑧的配方蒸制8个馒头,冷却后置于密封袋中,定期观察记录如下表:组别第1组第2组序号①②③④⑤⑥⑦⑧配方面粉/g5050505050505050酵母/g0.750.750.750.750.750.750.750.75蔗糖/g000055x5丙酸钙/g00.060.100.1500.060.100.15开始发霉时间第3天第4天第5天第6天第3天第4天第5天第6天(3)设计第1组实验的目的是__________。(4)第2组实验中,⑦中的x为__________。(5)对比第1组、第2组实验可得出结论:_________。四、分析与计算:本题共1小题,共5分。30.“侯氏制碱法”是我国著名制碱专家侯德榜经过多年研究做出的杰出贡献,其最大的优点是降低了成本,大大提高了NaCl的利用率。“侯氏制碱法”的原理可表示为:NH3+NaCl+NaHCO3=NH4Cl+Na2CO3,用117tNaCl制碱,能生成Na2CO3的质量是多少?2025—2026学年九年级上学期期末检测化学试题卷(全卷四个大题,共30个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Na-23S-32Fe-56Cu-64一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2025年“世界水日”“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。下列属于节水标志的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】A、图中所示标志是有毒品标志,故A不符合题意;B、图中所示标志是节约用水标志,故B符合题意;C、图中所示标志是禁止烟火标志,故C不符合题意;D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故D不符合题意。故选B。2.3月初歌乐山国家森林公园里红梅绽放,傍晚时分,人们感到氧气充足空气清新。此处氧气体积分数可能为A.19% B.23% C.78% D.50%【答案】B【解析】【详解】正常情况下,空气中氧气的体积分数约为21%。在森林等植被丰富的区域,植物光合作用释放氧气,会使局部区域氧气体积分数略高于21%。A、19%低于正常空气中氧气的体积分数21%,不符合森林中氧气相对充足的情况,该选项错误;B、23%略高于21%,符合森林中植物光合作用使氧气体积分数稍有增加的情况,该选项正确;C、78%是空气中氮气的体积分数,不是氧气的体积分数,该选项错误;D、50%远高于正常空气中氧气的含量,在自然环境中不会达到这么高的比例,该选项错误。故选B。3.铝合金是制造火箭和各种航天器的理想材料,下列关于铝合金的描述中,属于化学性质的是A.密度较小 B.延展性好 C.硬度较大 D.抗腐蚀性强【答案】D【解析】【详解】A、密度是物质单位体积的质量,属于物质的物理属性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意。B、延展性是指物质可以被拉成细丝或压成薄片的性质,这是物质的一种物理特性,在这个过程中没有新物质生成,属于物理性质,不符合题意。C、硬度是描述物质抵抗外来机械作用力(如刻画、压入、研磨等)侵入的能力,它是物质的物理性质,不需要发生化学变化就能体现,不符合题意。D、抗腐蚀性是指铝合金在空气中不易被氧化、不易与其他物质发生化学反应而被腐蚀的性质,需要通过发生化学变化(如与氧气、酸、碱等物质反应)才能表现出来,属于化学性质,符合题意。故选D。4.分类是化学学习中常用的思维方法,下列物质属于氧化物的是A.冰水混合物 B.臭氧 C.石灰水 D.黄铜【答案】A【解析】【详解】氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种为氧元素。A、冰是固态的水,冰水混合物实际上只含有水这一种物质,其化学式为H2O。由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物,水由氢和氧两种元素组成,所以冰水混合物属于氧化物,符合题意。B、臭氧的化学式为O3,它只由氧这一种元素组成,属于单质,不是氧化物,不符合题意。C、石灰水是氢氧化钙的水溶液,含有氢氧化钙和水两种物质,属于混合物,而氧化物是纯净物中的化合物,所以石灰水不属于氧化物,不符合题意。D、黄铜是铜和锌的合金,属于混合物,不是氧化物,不符合题意。故选A。5.世界万物都是由元素组成的。空气中含量最多的元素是A.C B.H C.O D.N【答案】D【解析】【详解】空气是混合物,主要成分包括氮气(N2)、氧气(O2)、稀有气体、二氧化碳(CO2)和水蒸气(H2O)等。其中,氮气约占空气体积的78%,氧气约占21%,其他气体含量很少。因此,从元素角度看,含量最多的元素是氮元素(N),故选:D。6.实验操作是实践探究的基础。下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中,操作不正确的是A.取用粗盐 B.量取水C.过滤粗食盐水 D.蒸发食盐水【答案】B【解析】【详解】A、用药匙取用粗盐,且瓶塞应倒放,图中操作正确;B、用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作错误;C、过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作正确;D、蒸发食盐水时,需用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅,图中操作正确。故选B。7.呈贡宝珠梨种植已有900多年历史。其果肉雪白、细嫩、多汁无渣、甜度适口,素有“滇中梨王”之称。宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的“铁”,“钾”是指A.单质 B.元素 C.分子 D.原子【答案】B【解析】【详解】宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的铁、钾不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,是强调存在的元素,与具体形态无关。故选B。8.硫化锌可作为歼-10C挂载的霹雳导弹光学元件的材料。硫化锌(ZnS)中Zn的化合价为+2,则S的化合价为A.-2 B.+4 C.+6 D.+2【答案】A【解析】【详解】根据化合物中元素化合价代数和为零,Zn的化合价为+2,设S的化合价为x,则,解得。故选A。9.把下列少量的厨房调味品分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A.食盐 B.食用油 C.蔗糖 D.白醋【答案】B【解析】【详解】A、食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液,故A不符合题意;B、食用油不溶于水,把食用油放入水中,会以小液滴的形式分散在水中,形成的是乳浊液,而不是均一、稳定的溶液,故B符合题意;C、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液,故C不符合题意;D、白醋能与水以任意比例互溶,能和水形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液,故D不符合题意。故选B。10.如图是兴趣小组设计的电解水实验创新装置,下列有关说法正确的是A.实验中注射器针筒内气体的质量比为B.与电源负极相连的注射器针筒内液面下降速率慢C.该实验说明水中有氢气和氧气D.与正极相连的注射器针筒内,产生的气体可以使带火星的木条复燃【答案】D【解析】【详解】A、电解水时,生成的氧气和氢气的体积比为1:2,而不是质量比,该选项说法不正确;B、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,且生成氧气和氢气的体积比为1:2,则与电源负极端相连的注射器针筒内液面下降速率更快,该选项说法不正确;C、该实验说明水由氢元素和氧元素组成,该选项说法不正确;D、正极产生的气体为氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,该选项说法正确。故选D。11.图为古代“打火机”—火折子,其使用时取下竹筒帽,一吹就能复燃。不用时吹灭成带火星状后盖上竹筒帽并调节小孔位置,确保下次使用。下列说法正确的是A.竹筒不燃烧是因为不是可燃物 B.小孔的作用是调节竹筒内氧气浓度C.不用时“吹一吹”的灭火方式是清除可燃物 D.使用时“吹一吹”是使特制纸芯的着火点降低【答案】B【解析】【详解】A、竹筒的主要成分是木材等,属于可燃物,竹筒不燃烧不是因为它不是可燃物,而是因为在特定情况下,没有满足燃烧的条件(如氧气不足等),错误。B、小孔可以调节空气的进入量,从而调节竹筒内氧气浓度,控制火折子的燃烧状态,正确。C、不用时“吹一吹”,通过空气流动带走热量,使温度降低到着火点以下,从而熄灭火焰,而不是清除可燃物,错误。D、着火点是物质的固有属性,一般不能改变。使用时“吹一吹”是为了使空气流通,提供更充足的氧气,使燃烧更剧烈,而不是使特制纸芯的着火点降低,错误。故选B。12.稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是A.x=64B.钆属于金属元素C.钆的相对原子质量为157.2D.钆原子失去2个电子后形成Gd2-【答案】D【解析】【详解】A、由钆原子结构示意图可知,圈内数字表示质子数,由元素周期表中的一格可知,汉字左上方数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数,故x=64,说法正确,不符合题意;B、钆带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;C、由元素周期表中的一格可知,汉字下方数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,故钆的相对原子质量为157.2,说法正确,不符合题意;D、由钆原子结构示意图可知,钆原子最外层电子数为,在化学反应中易失去2个电子形成带2个单位正电荷的钆离子,其离子符号为,说法错误,符合题意。故选:D。13.2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日。下列说法不正确的是A.厨房天然气泄漏,要立即打开抽油烟机排气B.电动车不能在居民楼内充电,以免发生火灾C.加热液体时,试管口不能朝着自己或他人D.点燃可燃性气体前先检验气体的纯度【答案】A【解析】【详解】A、天然气是可燃性气体,与空气混合达到一定比例时,遇明火或电火花等可能会发生爆炸。打开抽油烟机时,可能会产生电火花,从而引发天然气爆炸,所以不能立即打开抽油烟机排气,该说法不正确,符合题意。B、电动车在充电过程中,如果电池、充电器等存在质量问题,或者充电环境不规范,容易引发火灾。居民楼内人员密集,一旦发生火灾,后果不堪设想,所以电动车不能在居民楼内充电,该说法正确,不符合题意。C、加热液体时,液体可能会因沸腾而喷出,如果试管口朝着自己或他人,可能会导致人员烫伤,所以加热液体时,试管口不能朝着自己或他人,该说法正确,不符合题意。D、可燃性气体与空气混合达到一定比例时,遇明火可能会发生爆炸。点燃可燃性气体前检验纯度,可以防止因气体不纯而发生爆炸,该说法正确,不符合题意。故选A。14.归纳与比较是化学学习的重要方法。下列有关CO和CO2的叙述不正确的是A.组成:CO和CO2均由C、O两种元素组成B.性质:CO和CO2都能与水反应C.转化:CO和CO2在一定条件下可以相互转化D.用途:CO可作燃料,CO2可用于灭火【答案】B【解析】【详解】A、CO(一氧化碳)由碳(C)和氧(O)两种元素组成,CO2(二氧化碳)同样由碳(C)和氧(O)两种元素组成,叙述正确,不符合题意。B、CO2能与水反应生成碳酸;而CO不能与水发生反应,叙述不正确,符合题意。C、CO燃烧可以生成CO2;CO2在高温条件下与碳反应可以生成CO,叙述正确,不符合题意。D、CO具有可燃性,燃烧时能放出大量的热,可作燃料;CO2不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,可用于灭火,叙述正确,不符合题意。故选B。15.下列实验方案不能达到实验目的的是实验方案实验目的A.探究温度对分子运动快慢的影响B.测定空气中氧气的含量C.比较同一物质在不同溶剂中溶解能力的大小D.探究铁钉生锈需要与氧气接触A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、该实验中,温度、液体的种类均不同,变量不唯一,无法探究温度对分子运动快慢的影响,符合题意;B、该实验中,红磷燃烧消耗氧气,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,玻璃管内液面上升,上升的体积就是消耗氧气的体积,液面上升至“1”处,说明氧气约占空气体积的,不符合题意;C、对比实验必须控制变量唯一性,其他条件都应该相同,才可探究出该条件对实验是否有影响。该实验中各加入一小粒碘,水、酒精的体积相同,所以可探究物质在不同溶剂中溶解能力大小,不符合题意;D、左边试管中铁钉与氧气和水接触,生锈,右边试管中铁钉只与水接触,不与氧气接触,不生锈,说明铁生锈需要与氧气接触,不符合题意。故选A。16.化学用语是学习化学的重要工具。下列有关化学用语含义的叙述正确的是①H②Fe③2Fe2+④CO2⑤KClA.③表示2个铁离子 B.①②④⑤能表示物质组成C.②和③属于同种元素 D.④表示CO2由1个碳元素和2个氧元素组成【答案】C【解析】【分析】①H表示氢元素或1个氢原子;②Fe表示铁元素、1个铁原子或铁物质;③2Fe2+表示2个亚铁离子;④CO2表示二氧化碳物质或1个二氧化碳分子,表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成,一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成;⑤KCl表示氯化钾物质。【详解】A、③表示2个亚铁离子,错误;B、①不能表示物质组成,错误;C、②和③质子数都为26,均属铁元素,正确;D、元素只讲种类不讲个数,错误;故选C。17.小康以丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两部分(如图)。下列有关说法错误的是A.自然界中丁主要以单质形式存在B.小康选择“数轴”的原点丙为HC.将乙加入稀盐酸中,有气泡产生,溶液变为浅绿色D.甲和Hg都能和稀硫酸发生反应,甲比Hg反应更快【答案】D【解析】【分析】根据金属活动性顺序(K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au),甲是Al,乙是Fe,丙是H,丁是Au(金)。【详解】A、丁是金,化学性质稳定,在自然界中主要以单质形式存在,该选项正确;B、由分析可知丙为H,该选项正确;C、乙是铁,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气(),有气泡产生,溶液变为浅绿色,该选项正确;D、Hg(汞)在金属活动性顺序中位于氢之后,不能和稀硫酸发生反应,该选项错误。故选D。18.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:物质甲乙丙丁反应前的质量/g30829反应后的质量/g待测2627下列有关此反应的说法正确的是A.表中待测数值是16B.物质乙一定是单质C.物质丙一定是该反应的催化剂D.反应中甲与丁变化的质量之比为【答案】D【解析】【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则30g+8g+2g+9g=待测+26g+2g+7g,待测=14g,反应后,甲的质量减小,甲是反应物,乙的质量增加,乙是生成物,丙的质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,丁的质量减小,丁是反应物。【详解】A、由分析可知,表中待测数值是14,不符合题意;B、该反应中,甲、丁是反应物,乙是生成物,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,则乙一定是由不同种元素组成的纯净物,一定是化合物,不符合题意;C、化学反应前后丙的质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意;D、反应中甲与丁变化的质量之比是:(30g-14g):(9g-7g)=8:1,符合题意。故选D。19.跨学科实践活动中部分学生的观点如下,其中不正确的是选项实践活动学生观点A基于碳中和理念设计低碳行动方案二氧化碳属于空气污染物B垃圾分类与回收利用废旧合金属于金属材料C用自制简易净水器净化雨水活性炭具有吸附性D调查家用燃料的变迁与合理使用化石能源是不可再生能源A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、二氧化碳虽然会参与温室效应,但它不属于空气污染物。空气污染物通常指二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、可吸入颗粒物等对环境和人体健康有害的物质。二氧化碳是空气的组成成分之一,在自然界的碳循环中起着重要作用,符合题意。B、金属材料包括纯金属和合金,废旧合金属于金属材料,该观点正确,不符合题意C、活性炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性,能吸附水中的色素和异味等,在自制简易净水器中可用于净化雨水,该观点正确,不符合题意。D、化石能源如煤、石油、天然气等是古代生物的遗体经过漫长的地质年代形成的,其形成过程非常缓慢,相对于人类的使用速度来说,是不可再生能源,该观点正确,不符合题意。故选A。20.向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入的铁粉,充分反应后有固体残留,时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。分析错误的是A.B.c点时,溶液中有两种溶质C.d点固体,加入盐酸一定没有气泡产生D.a点,溶液中溶质的总质量逐渐增大【答案】C【解析】【分析】根据可知,铁和硫酸的质量比为,实际铁的质量为5.6g,硫酸的质量为,则硫酸完全反应,铁粉有剩余,铁与稀硫酸反应时,56份的铁置换出2份的氢气,溶液质量增加,在t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液,铁与硫酸铜反应:,56份的铁置换出64份的铜,固体质量增加,溶液的质量减小。【详解】A、设反应生成硫酸亚铁的质量为x,则溶液增加的质量为,所以m=10g+2.7g=12.7g,故A不符合题意;B、由图象可知,c点时溶液的质量还在减小,硫酸铜没有完全反应,溶液中溶质有硫酸亚铁和硫酸铜两种,故B不符合题意;C、由于硫酸铜的量不能确定,可能有剩余的铁,d点时,烧杯中固体一定是有铜,可能有铁,加入盐酸不一定有气泡产生,故C符合题意;D、由图可知,a→b点,溶液质量逐渐增加,溶剂质量不变,故溶质的总质量逐渐增大,该故D不符合题意。故选C。二、填空与简答:本题共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共30分。21.四大发明是我国古代人民的智慧结晶。(1)造纸术:纸的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n],其中碳、氧元素的质量比为________(填最简整数比)。(2)指南针:制作指南针的主要材料是天然磁石(主要成分为Fe3O4),工业上可用磁石与一氧化碳在高温下炼铁,发生反应的化学方程式为_________。(3)黑火药:是用硝酸钾KNO3、炭粉和硫按一定比例混合制成的,黑火药爆炸后不可能生成的物质是___________。A.K2S B.H2O C.CO2 D.N2(4)印刷术:用墨印刷的字能够长久保存且不变色的原因是__________。【答案】(1)9:10(2)(3)B(4)常温下碳的化学性质稳定【解析】【小问1详解】纤维素中碳、氧元素的质量比为;小问2详解】磁石的主要成分Fe3O4与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为;【小问3详解】依据质量守恒定律,黑火药由KNO3(含K、N、O)、C(含C)、S(含S)组成,反应物中无氢元素(H),因此产物不可能含氢元素;故选B;【小问4详解】墨的主要成分是碳单质(如炭黑),碳在常温下化学性质稳定,不易与氧气、水等物质发生化学反应,因此字迹不易变色或脱落。22.水是生命之源,人类从未停止过对水的研究。以下是某化学兴趣小组同学整理的水净化发展的几个关键阶段。(1)早期探索:古代时期,人们将水中的泥土、砂砾等沉淀物自然沉降后除去饮用,后来将水煮沸来净化饮用水。现在人们通常在水中加入________(填物质名称)来加速悬浮颗粒物沉降。(2)公元前5世纪:希波克拉底提出将水通过布来帮助清除淤泥和其他沉积物的概念。这种操作能去除水中的________(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。(3)18世纪中期:约瑟夫艾米获得了第一个净水器的专利,他的设计结合了羊毛、海绵和木炭层来净化饮用水。木炭层起的作用与活性炭相似,其中木炭层净水时的作用是_________。(4)现代技术:利用海水淡化将是解决水资源短缺的重要途径,海水淡化可采用膜分离技术(如图),水分子(H2O)可以透过淡化膜,其他离子(如Na+、Cl-等)不能透过。用膜分离技术得到________(填“软水”或“硬水”)。【答案】(1)明矾(2)难溶性(3)吸附色素和异味(4)软水【解析】【小问1详解】净水时用明矾加速悬浮物沉降,利用的是明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降。【小问2详解】用水通过布来帮助清除淤泥和其他沉积物,这种固液分离的操作是过滤,能去除水中的难溶性杂质。【小问3详解】木炭层起的作用与活性炭相似,木炭层净水时的作用是吸附色素和异味,因为木炭具有疏松多孔的结构,有吸附性。【小问4详解】用膜分离技术得到的淡水几乎不含钙、镁离子化合物,为软水。23.第30届联合国气候大会于2025年11月在巴西贝伦闭幕,此次会议的任务是把承诺落实为行动,并就更严格的温室气体减排计划达成一致。中国以实际行动为构建人与自然生命共同体而不懈努力。(1)“碳封存”:二氧化碳封存技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。①为了防止对输送管道内部造成腐蚀,需要对二氧化碳进行干燥处理,是因为二氧化碳和水反应生成_______(填化学式)。②输送超临界二氧化碳的管道材料采用不锈钢或低铬钢等,不锈钢属于________(填“纯净物”或“混合物”)。(2)“碳转化”:将二氧化碳转化为化工原料乙烯(C2H4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应前后分子种类变化的微观示意图如下图。①物质丁是由________(填原子”分子”或离子”)构成的。②该反应的化学方程式为___________。【答案】(1)①.H2CO3②.混合物(2)①.分子②.2CO2+6H2C2H4+4H2O【解析】【小问1详解】①二氧化碳和水反应生成碳酸,化学式为H2CO3。碳酸显酸性,会对输送管道内部造成腐蚀,所以要对二氧化碳进行干燥处理。②不锈钢是铁的合金,合金是由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的具有金属特性的物质,属于混合物。所以不锈钢属于混合物。【小问2详解】①由微观示意图可知,物质丁是水,水是由水分子构成的,所以物质丁是由分子构成的。②根据微观示意图,甲是CO2,乙是H2,丙是C2H4,丁是H2O,该反应的化学方程式为2CO2+6H2C2H4+4H2O。新材料的出现,常常带来新的技术革命,进而推动社会的发展,给人类创造新的生活方式。完成下列2题。24.阅读短文,回答问题。2025年诺贝尔化学奖授予三位在金属有机框架(简称MOF)”领域做出开创性贡献的科学家。这是一种由金属离子(如铜、锌等)与有机配体形成的多孔晶体材料。其核心特点是内部具有可供分子进出的巨大空腔,通过调整金属离子和有机配体的种类,可精准设计框架,从而实现对特定物质的捕获、储存或催化。MOF的用途广泛。在水资源领域,可用于解决干旱问题,它可以在空气湿度只有20%的情况下,每公斤每天可以收集1.3L的水。在能源领域,解决氢能源车储氢难题,传统钢瓶要用高压把氢压缩进去,既不安全,能量密度又低,而MOF孔隙能像海绵吸水一样吸氢,具有高储氢密度,使氢燃料汽车的燃料箱更小更安全。在碳中和领域,MOF能捕获二氧化碳,对抗全球变暖,不仅可以降低碳捕集的成本,且能耗更低,还能对收集的二氧化碳回收利用。若利用MOF从空气中提取氧气,可用在高原、潜水等场景,就不用背沉重的氧气瓶了。还可利用MOF储存有毒气体、催化化学反应或导电。MOF的开发以从创造分子到解决全球问题”的思路开辟了全新路径,向这一崇高的科学精神致敬!(1)写出2个铜离子:________。(2)MOF通过表面空隙吸附和释放水分子,该过程发生的变化属于________(填物理”或化学”)变化。(3)从分子的角度解释,能用高压把氢气压缩进钢瓶的主要原因是__________。(4)利用MOF催化臭氧(化学式为O3)转化为氧气的化学方程式为__________。【答案】(1)Cu2+(2)物理(3)分子间有间隔(4)。【解析】【小问1详解】离子的表示方法是在表示该离子的元素符号(或原子团)右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。铜离子带2个单位正电荷,铜离子符号为Cu2+。【小问2详解】MOF通过表面空隙吸附水分子,此过程仅涉及水分子进入材料孔隙(位置变化),未生成新物质(水分子本身未改变),属于物理变化。【小问3详解】气体分子间距较大。施加高压时,分子间间隔被压缩减小,使更多氢气分子进入钢瓶。【小问4详解】根据题意可知,该反应的反应物与产物:臭氧(O3)转化为氧气(O2);催化剂:MOF。该反应的化学方程式为。25.SO2是一种主要的大气污染物,会造成酸雨等环境问题。工业上可以利用SO2制取H2,不仅能减少环境污染,还能实现资源的综合利用,其工艺流程如图所示:(1)反应器中发生反应的化学方程式为________;(2)膜反应器中发生的化学反应类型为________。(3)流程中能被循环利用的物质是__________。(4)氢气作为理想能源的优点之一是_________。【答案】(1)(2)分解反应(3)I2(4)环保或燃烧热值高或产物是水无污染(合理即可)【解析】【小问1详解】反应器中碘、二氧化硫和水在20℃~100℃时反应生成硫酸和碘化氢,发生反应的化学方程式为;【小问2详解】膜反应器中碘化氢在500℃下反应生成氢气和碘,该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应;【小问3详解】碘既是反应物又是生成物,流程中可循环利用的物质是碘;【小问4详解】氢气燃烧生成物只有水,对环境无污染,燃烧热值高,氢气可通过电解水制取,制取氢气的原料来源广。26.多角度认识溶液,有助于我们更好地了解其在生产、生活中的重要作用。(1)在学校举行运动会前,同学们准备了几个一次性自制冰袋(标签如图1所示),利用的降温原理是_________。(2)农业上需要配制200g16%的氯化钠溶液(样液)来选种(实验如图2),x为________;欲将乙溶液转变成饱和溶液,可采用的方法是________。(3)印染使纺织品颜色更加丰富。印染时,先向水中加入染料形成染液,再向染液中加入NaCl和Na2CO3提高染色效果。若染液中有NaCl和Na2CO3固体时,会导致染色不均和固色率低。NaCl、Na2CO3的溶解度曲线如图3所示:①NaCl、Na2CO3的溶解度受温度影响较大的是________(填化学式)。②40℃时,Na2CO3饱和溶液中溶质的质量分数是________(计算结果精确到0.1%)。③固色时,需先用40~50℃的水充分溶解Na2CO3,再将溶液分多次加入染液中。控制温度在40~50℃的理由是____________。【答案】(1)硝酸铵溶于水时会吸热(2)①.22②.加入氯化钠固体##蒸发水(3)①.Na2CO3②.33.3%③.该温度范围内,碳酸钠溶解度较大【解析】【小问1详解】硝酸铵溶于水时会吸收热量,使用时挤压冰袋,使硝酸铵溶于水,吸收热量,降低温度;【小问2详解】200g16%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为,甲图中已经加入10g氯化钠,再加入的氯化钠的质量为x=32g-10g=22g;欲将乙溶液转变成饱和溶液,可加入氯化钠固体或蒸发水;【小问3详解】①由溶解度曲线可知,碳酸钠的溶解度曲线较陡,氯化钠的溶解度曲线较平缓,所以碳酸钠的溶解度受温度影响较大;②40℃时碳酸钠的溶解度是50g,40℃时碳酸钠饱和溶液溶质质量分数为;③从溶解度曲线看,40~50℃时碳酸钠溶解度较大,在此温度范围用水溶解碳酸钠,能使其充分溶解,防止染液中出现碳酸钠固体,从而避免染色不均和固色率低的问题。三、实验与探究:本题共3小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分。27.如图是实验小组同学设计的铁丝在氧气中燃烧”的创新实验装置图。(1)实验过程中V形管内发生反应的化学方程式为_________。(2)实验进行一段时间后引燃铁丝下端的火柴,待火柴快燃尽时,将其伸入集气瓶中,铁丝剧烈燃烧,集气瓶中水的作用是___________。(3)该装置的优点是_________(任写一点即可)。【答案】(1)(2)防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂(3)节约试剂(合理即可)【解析】【小问1详解】V形管内是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,化学方程式为:;【小问2详解】在瓶底放少量的水,能防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂;【小问3详解】该装置的优点比如操作简便(过氧化氢溶液通过注射器可以控制加入的量,从而控制反应的速率;装置相对简单,操作起来比较方便),或者节约药品(可以根据需要加入适量的过氧化氢溶液)等。28.实验创新可以使现象更明显,操作更简便。Y形管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y形管设计了如图三个实验进行探究。(1)图1实验中,一段时间后,观察到Y形管右侧铁片生锈,由此可得出结论:________是铁生锈的必要条件之一。(2)图2实验中,根据Y形管左右两侧现象对比,可得到的实验结论是______
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