小学生上下学路队制度

小学生上下学路队制度一、总则为切实保障小学生上下学途中的人身安全，培养学生良好的行为习惯与集体荣誉感，维护校园及周边正常的交通与治安秩序，营造安全、文明、有序的上下学环境，结合本校实际情况，特制定本制度。本制度旨在通过规范化的路队管理，增强学生的纪律观念、安全意识和自我管理能力，促进学生全面发展。本制度适用于本校全体在籍小学生。全体教职工、学生及学生家长均应熟知本制度，并严格遵照执行。二、组织机构与职责1.学校层面：成立由校长负责，德育处（或安全处）牵头，年级组长、班主任及值班教师共同参与的路队管理工作小组。负责路队制度的制定、宣传、落实、监督与改进，定期召开工作会议，研究解决路队管理中出现的问题。2.班主任层面：班主任是本班路队管理的第一责任人。负责本班路队的组建、训练、日常管理与教育，选拔和培养路队长，与家长保持沟通，及时处理路队中出现的具体问题，并向学校路队管理工作小组汇报情况。3.值班教师层面：值班领导及值班教师需在上下学关键时段，在校门口及周边指定区域进行巡查、疏导，维护交通秩序，协助班主任管理路队，处理突发情况，确保学生安全离校或到校。4.学生层面：设立路队长，协助班主任管理路队纪律，提醒同学注意安全，及时反馈路队情况。全体学生应自觉遵守路队纪律，服从管理。三、路队组建与管理1.路队编组：原则上以班级为单位，根据学生家庭住址的远近和方向，科学划分若干路队。同一方向或相近住址的学生组成一个路队，确保路线合理，便于管理。2.路队长选拔：每个路队选拔责任心强、纪律性好、有一定组织能力的学生担任路队长（可设正副队长）。路队长应佩戴明显标志（如袖标），在路队行进中走在队伍前列或指定位置，负责整队、清点人数、维持秩序。3.路队标识：可根据实际情况，为各班级或各路队配备统一的、易于识别的路队牌，由路队长负责持牌。路队牌应包含班级、路队等信息。四、上下学路队行进规范1.上学路队：*学生应按时到校，提倡在学校规定的开门时间前后有序到校，避免过早或过晚。*到校后，应自觉到指定区域按班级或路队整理队形，由路队长或值日班长清点人数，安静等候入校或参加晨读。*不允许在校门口及周边追逐打闹、聚集喧哗，不购买“三无”食品及不安全物品。2.放学路队：*放学后，各班应在教室内或指定区域迅速、安静地整理好书包，在班主任或任课教师的组织下，按路队顺序有序下楼，前往指定地点集合。*班主任或跟队教师需亲自将学生送至校门口指定的路队解散点，并与家长做好交接。*路队行进时，必须做到“三整齐”（队伍整齐、步伐整齐、口号整齐，口号可根据教育意义设定）、“四不准”（不准追逐打闹、不准大声喧哗、不准擅自离队、不准在路上逗留）。*严格遵守交通规则，靠右行走，不闯红灯，不横穿马路，不在马路上嬉戏玩耍。过马路时，须走人行横道或过街设施，注意观察来往车辆，确认安全后方可通过。*路队行进速度适中，不宜过快或过慢，保持前后距离，不推挤、不拉扯。*路队长应密切关注本队学生，发现同学离队或有异常情况，应立即向跟队教师报告。3.路队解散：*路队行至指定解散点后，在教师确认家长已到或确保安全的情况下方可解散。*学生解散后应立即随家长回家，不得在途中逗留、玩耍。若家长未按时到达，学生应主动与家长联系或返回学校门卫室等候，不得擅自离开。五、家校衔接与安全保障1.家长接送：家长应按照学校规定的时间和地点接送学生，不进入校园（特殊情况除外），不在校门口及周边道路聚集、停车，以免造成交通拥堵。鼓励家长步行或采用绿色方式接送，并教育孩子遵守路队纪律。2.信息沟通：建立健全家校沟通机制。学生若需请假、变更接送方式或接送人，家长应提前与班主任联系，确保信息畅通准确。3.安全保障：学校应联合公安、交通等部门，加强校园周边环境综合治理。在上下学高峰时段，安排值班教师和家长志愿者（如有）在校门口及重点路段进行护导，确保学生安全。定期排查校园周边及学生上下学主要路线的安全隐患。六、教育与评价1.日常教育：学校应将路队安全教育纳入日常德育工作和安全教育体系，通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏、安全教育课等多种形式，对学生进行交通安全、文明礼仪和集体主义教育，使学生充分认识遵守路队制度的重要性。2.路队评比：学校可定期或不定期组织路队评比活动，将路队表现纳入班级量化考核和“文明班级”、“优秀路队”、“优秀路队长”等评选标准，对表现突出的集体和个人予以表彰奖励，以激励学生积极参与路队建设。3.问题处理：对不遵守路队纪律、屡教不改的学生，班主任应及时进行批评教育，并与家长沟通，共同督促其改正。对因路队管理不当引发的安全问题，应及时调查处理，并追究相关责任人的责任。七、附则1.本制度由学校德育处（或安全处）负责解释。2.各班级可根据本制度，结合自身实际情况，制定具体的实施细则。3.本制度自发布之日起执