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文档简介
同学们,我们已经学习了两、三位数除以两位数的除法。这部分知识是我们数学学习中的重要基础,它不仅考验我们的计算能力,还锻炼我们的逻辑思维和耐心。要想熟练掌握,适量的练习是必不可少的。下面,我们就通过一些有针对性的练习来巩固所学知识,看看谁能又快又准地完成!一、口算热身(直接写出得数)亲爱的同学们,口算可是笔算的基础哦,先来热热身,看看谁是口算小能手!1.80÷20=2.120÷30=3.210÷70=4.350÷50=5.540÷60=6.400÷80=7.630÷90=8.280÷40=9.180÷20=10.360÷60=温馨提示:口算整十数除整十数或几百几十数时,可以想乘法算除法,比如80÷20,想20乘几等于80;也可以把被除数和除数末尾同时去掉一个0,转化成表内除法来算。二、估算能手(括号里最大能填几)估算能力能帮助我们快速检验计算结果是否合理,一起来挑战吧!1.20×()<852.30×()<1603.40×()<2504.50×()<3105.60×()<4406.70×()<3607.80×()<5708.90×()<710温馨提示:做这类题目时,可以把乘法算式看作除法来想,比如20×()<85,就想85里面最多有几个20,商几就是几。注意,结果要保证乘积小于右边的数哦!三、笔算闯关(带※的要验算)这可是我们练习的重点哦!请同学们在练习本上认真计算,注意书写格式,步骤要清晰。第一关:基础巩固(商是一位数)1.135÷27=2.180÷36=3.※245÷49=4.312÷52=5.468÷78=6.※576÷64=第二关:挑战升级(商是两位数)1.378÷18=2.525÷25=3.※816÷34=4.930÷31=5.756÷21=6.※644÷23=第三关:智慧陷阱(商中间或末尾有0)1.630÷31=2.840÷28=3.※428÷42=4.960÷32=5.704÷16=6.※510÷51=温馨提示:*笔算除法,要从被除数的最高位除起。先用除数试除被除数的前两位,如果前两位比除数小,再试除前三位。*除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。*每次除后余下的数必须比除数小。*验算除法时,我们可以用“商×除数=被除数”或“商×除数+余数=被除数”的方法。*当除到被除数的某一位不够商1时,一定要在商的对应位上写0占位哦!四、商的变化规律(根据第一个算式的结果,直接写出下面各题的商)探索规律,能让我们的计算更快捷!1.180÷60=3180÷30=()180÷20=()360÷60=()2.480÷80=6480÷40=()240÷80=()480÷20=()温馨提示:被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几;除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几。五、解决问题小能手数学来源于生活,也应用于生活。让我们用学到的知识来解决实际问题吧!1.学校图书馆买来一批新书,共计480本。如果要把这些书平均分给24个班级,每个班级可以分到多少本?2.四年级同学去参加社会实践活动,一共有252人。每辆客车限乘36人,至少需要租多少辆这样的客车?3.张老师带了500元去买篮球,每个篮球45元。张老师最多可以买多少个篮球?还剩多少钱?4.一种练习本,每本3元。王老师买这种练习本一共用了186元,她买了多少本?5.玩具厂的工人师傅们要生产一批玩具小熊,原计划每天生产150个,8天完成。实际提前2天完成了任务,实际每天生产多少个玩具小熊?温馨提示:解决问题时,要先认真读题,理解题意,找出题目中的数量关系,再选择合适的方法进行解答。别忘了,有些问题需要考虑“进一法”或“去尾法”哦!练习小结同学们,两、三位数除以两位数的计算确实有一定的挑战性,但只要我们掌握了正确的方法,勤加练习,养成认真、细致的计算习惯,就一定能够攻克这个难关。在练习过程中,遇到困难不要怕,多思考,多请教,相信你们都会成为计算小能手!记得做完题目后要养成验算的好习惯哦!---参考答案与提示(此处仅为示例,实际练习时可根据需要提供或不提供)*口算热身:1.42.43.34.75.96.57.78.79.910.6*估算能手:1.42.53.64.65.76.57.78.7(提示:答案不唯一,以最大能填的为准)*笔算闯关:(略,实际应给出具体计算结果)*商的变化规律:1.6,9,62.12,3,24*解决问题小能手:1.480÷24=20(本)2.252÷36=7(辆)(提示:正好整除)3.500÷45=11(个)...5(元)(提示:余下的5
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