幼儿园户外活动安全监管细则

幼儿园户外活动安全监管细则一、总则（一）目的与依据为切实保障在园幼儿的身体健康与生命安全，规范幼儿园户外活动的组织与管理，预防和减少各类意外事故的发生，为幼儿创设安全、有序、愉悦的户外活动环境，依据国家相关法律法规及学前教育纲要精神，结合本园实际情况，特制定本细则。（二）适用范围本细则适用于本园所有在园幼儿的一日户外活动，包括但不限于晨间活动、早操、体育教学活动、户外游戏、自由活动等。全体保教人员、后勤人员及参与户外活动组织管理的相关人员均须严格遵守本细则。（三）基本原则1.安全第一，预防为主：将幼儿安全置于首位，强化安全意识，落实各项预防措施，杜绝安全隐患。2.保教并重，全程监管：教师是户外活动安全的第一责任人，需兼顾教育教学与安全监管双重职责，确保活动全程幼儿在教师视线范围内。3.年龄适宜，动静交替：根据幼儿年龄特点和身心发展规律，合理安排活动内容与强度，避免过度疲劳和剧烈运动。4.明确职责，层层落实：建立健全安全管理网络，明确各岗位人员职责，确保安全监管无死角。二、组织机构与职责（一）领导小组幼儿园成立户外活动安全领导小组，由园长任组长，分管副园长任副组长，保教主任、后勤主任、安全专干及年级组长为成员。负责统筹规划、制度制定、督促检查户外活动安全工作。（二）保教处（或安全办）职责1.负责本细则的具体组织实施、宣传培训和日常指导。2.定期组织对户外活动场地、器械的安全检查，并督促整改。3.组织教师学习户外活动安全知识与应急处理方法。4.协助处理户外活动中发生的安全事故，并做好记录与上报。（三）班级教师职责1.活动前：*认真检查活动场地、器械的安全性，清除隐患。*根据幼儿年龄特点选择适宜的活动内容，制定活动方案，预判潜在风险。*检查幼儿着装是否适宜（如穿运动鞋、不佩戴尖锐饰物等）。*准备必要的应急物品（如创可贴、消毒湿巾等）。2.活动中：*合理组织幼儿，明确活动规则和安全要求。*密切关注全体幼儿活动情况，做到“放手不放眼，放眼不放心”，重点关注体弱儿、特殊体质幼儿及活动量大的幼儿。*加强对幼儿活动行为的观察与指导，及时纠正不安全动作，制止危险行为。*合理安排活动密度和强度，注意动静交替，避免幼儿过度疲劳。*注意活动区域的划分，避免不同年龄段或不同类型活动的幼儿相互干扰引发危险。3.活动后：*清点幼儿人数，组织幼儿有序返回活动室。*引导幼儿整理衣物、擦汗、饮水，观察幼儿身体状况。*检查活动器械是否完好并归位，清理活动场地。*对本次活动安全情况进行小结与反思。（四）保育员职责1.协助教师做好活动前的场地、器械清洁与安全检查。2.活动中配合教师关注幼儿，特别是在幼儿饮水、如厕、衣物增减等方面提供帮助。3.协助教师处理活动中发生的轻微意外伤害。4.活动后协助教师整理场地、器械，做好卫生清洁工作。（五）后勤保障部门职责1.负责户外活动场地的日常维护与修缮，确保地面平整、无积水、无杂物。2.负责体育器械、玩具的采购、安装、定期检修与维护，确保符合安全标准，及时淘汰老化、损坏的器械。3.保障户外活动所需物资的供应，如应急医药箱物品的补充。三、活动前准备与检查（一）活动内容与方案1.活动内容应符合幼儿年龄特点和发展水平，具有趣味性和教育性，避免选择危险性高、超出幼儿能力范围的活动。2.教师应提前熟悉活动方案，明确活动目标、流程、重难点及安全注意事项。3.对于新引进或较少开展的活动，应提前进行风险评估，必要时进行试教。（二）场地检查1.常规检查：每日晨间及户外活动前，教师需对活动场地进行检查。包括：*地面是否平整、有无裂缝、坑洼、积水、碎石、玻璃碎片等。*场地周边有无障碍物、尖锐物、有毒植物等。*大型玩具下的防护垫是否完好、厚度是否适宜。*场地排水是否通畅（雨后检查）。2.专项检查：保教处联合后勤部门每月对全园户外活动场地进行一次全面检查，并有记录。（三）器械与玩具检查1.使用前检查：教师每次使用体育器械、户外玩具前，必须进行细致检查：*器械结构是否稳固，有无松动、断裂、变形。*连接处是否牢固，螺丝、扣件等有无脱落或锈蚀。*器械表面是否光滑，有无毛刺、锐边、裂缝。*绳索、链条等是否磨损、老化。*玩具是否清洁、无破损、无小零件脱落（防止误吞）。2.定期检查与维护：后勤部门应建立器械台账，定期（每月至少一次）对所有户外器械进行专业检查、保养和维修，并做好记录。对不合格或达到使用年限的器械应立即停用并及时更换或报废。（四）环境与天气因素1.根据天气预报，合理安排户外活动时间。遇有恶劣天气（如暴雨、雷电、大风、高温、严寒等），应取消或调整户外活动，改为室内活动。2.高温天气时，应避免在阳光直射下长时间活动，可安排在阴凉处或错峰进行，并注意防暑降温；寒冷天气时，注意幼儿保暖，活动前做好充分热身。3.注意活动场地的光线充足，避免在昏暗环境下活动。（五）幼儿健康与着装1.活动前了解幼儿身体状况，对有特殊疾病（如心脏病、哮喘等）、感冒发烧、身体不适或当天有服药的幼儿，应遵医嘱或根据情况安排其休息或参与适宜的轻度活动，并加强看护。2.提醒并检查幼儿穿着：穿宽松、舒适、便于活动的服装，不穿带绳子、亮片等装饰物的衣服；穿合脚的运动鞋，不穿拖鞋、凉鞋、皮鞋；不佩戴项链、手镯、发夹等尖锐饰物；口袋内不放置钥匙、硬币等硬物。（六）应急准备教师应随身携带简易急救包（内含创可贴、碘伏棉片、消毒湿巾、冰袋等），并熟悉幼儿园应急事件处理流程和急救联系人方式。四、活动中组织与管理（一）活动组织与指导1.规则建立：活动开始前，清晰、简洁地向幼儿讲解活动规则、安全要求和器械正确使用方法，引导幼儿理解并遵守。2.示范引领：教师对器械的正确玩法、动作要领进行示范，特别是有难度或有潜在危险的动作，要分解示范，强调保护要点。3.分组与分层：根据幼儿能力差异，可适当分组或提供不同难度的活动材料，确保每个幼儿都能在适宜的挑战下安全活动。4.语言提示与行为干预：活动中运用积极、明确的语言进行安全提示，对幼儿的不安全行为要及时、温和而坚定地制止，并进行正面引导和教育。避免使用“不许”、“不要”等简单禁止性语言，多采用“请你这样做”、“我们应该怎样”等指导性语言。（二）观察与监护1.全面观察：教师应时刻关注全体幼儿，避免将注意力集中在个别幼儿身上而忽略其他孩子。2.重点关注：对性格活泼好动、动作发展不协调、情绪不稳定以及体质较弱的幼儿要给予更多关注和指导。3.有效介入：当发现幼儿出现疲劳、情绪不佳、身体不适等情况时，应及时介入，安排其休息；当发现幼儿有不安全行为苗头时，应提前干预，防患于未然。4.区域管理：对于较大的活动场地或多个班级同时活动时，应明确各班活动区域，教师需在本班级活动区域内进行有效监护，确保视线无死角。（三）活动强度与密度控制1.根据幼儿年龄和体能状况，合理安排活动时间和运动量，避免幼儿过度兴奋或疲劳。2.活动过程中，穿插休息、饮水环节，引导幼儿自我调节。3.注意观察幼儿的面色、呼吸、出汗量等生理反应，及时调整活动强度。（四）特殊情况处理1.突发身体不适：如幼儿出现头晕、恶心、呕吐、腹痛等症状，教师应立即将其带至阴凉通风处休息，通知保健医或园领导，并及时联系家长。2.轻微意外伤害：如擦伤、轻微磕碰，教师应立即查看伤情，使用随身携带的急救物品进行初步处理，并安抚幼儿情绪，事后向保健医汇报。3.严重意外伤害：如骨折、头部受伤、异物吸入等，教师应立即启动应急预案，保护好现场，通知保健医进行初步处理，同时报告园领导，并迅速联系家长和送往医院救治，做好事故记录。（五）自由活动管理1.自由活动时，教师更应加强巡视和指导，明确活动范围和安全界限。2.鼓励幼儿自主选择活动内容和伙伴，但要引导幼儿友好相处，不争抢玩具器械，不推挤打闹。3.教师要关注幼儿的活动动态，及时发现并化解矛盾，制止危险游戏。五、活动后整理与总结（一）幼儿护理与观察1.组织幼儿有序返回活动室，再次清点人数。2.指导幼儿擦汗、洗手、饮水，根据天气情况和幼儿活动量及时增减衣物，防止感冒。3.观察幼儿精神状态、食欲等，如有异常及时处理并与家长沟通。（二）场地与器械整理1.组织幼儿（或教师自己）将活动器械、玩具分类整理、清洁后放回原处，确保摆放整齐、安全。2.清理活动场地内的垃圾、杂物，保持环境整洁。3.检查器械在使用过程中是否有损坏，如有损坏及时上报后勤部门维修或更换。（三）活动反思与记录1.教师对本次户外活动的安全管理情况进行反思，总结经验教训，以便改进后续工作。2.如活动中发生幼儿意外伤害事件，教师需详细记录事件发生的时间、地点、经过、原因、处理方法及结果，并按规定上报园领导和保健医，必要时与家长进行沟通。3.班级安全记录册应如实记录户外活动中的安全相关情况。（四）信息反馈与改进1.教师在活动中发现的场地、器械安全隐患，应及时向保教处或后勤部门反馈。2.保教处定期收集教师在户外活动安全管理方面的意见和建议，对本细则及相关管理制度进行修订和完善。六、安全教育与应急处置（一）幼儿安全教育1.将安全教育融入一日生活及各类活动中，通过故事、游戏、情景模拟等多种形式，对幼儿进行自我保护意识和能力的培养。2.教育幼儿认识常见的安全标志，了解户外活动中可能存在的危险及如何避免。3.教会幼儿基本的自我保护方法，如摔倒时如何保护头部、不玩危险物品、不跟陌生人走等。4.鼓励幼儿在遇到困难或危险时，敢于大声呼救并告诉老师。（二）教职工培训1.幼儿园定期组织教职工进行户外活动安全知识、急救技能（如心肺复苏、海姆立克法、外伤处理等）的培训和演练，提高教师的安全意识和应急处置能力。2.组织学习本细则及相关的安全管理制度，明确岗位职责。（三）应急预案与演练1.幼儿园应制定户外活动突发事件应急预案（如意外伤害、走失、恶劣天气等），并组织教职工学习。2.根据实际情况，定期组织相关的应急演练，确保预案的可行性和教职工的应急反应能力。（四）事故报告与处理1.发生幼儿意外伤害事故后，当事人应立即向园领导和保健医报告，并第一时间采取救助措施。2.幼儿园按照事故处理程序，及时与家长沟通，积极配合医疗部门进行救治。3.成立事故调查小组，查明事故原因，分清责任，并按规定向上级主管部门报告。4.认真总结事故教训，落实整改措施，防止类似事故再次发生。七、监督检查与奖惩（一）日常监督检查1.园长、副园长、保教主任、安全专干等管理人员应不定时对各班户外活动安全管理情况进行巡查和指导，发现问题及时指出并督促整改。2.年级组长在本年级组内进行日常监督和互查。（二）定期检查与评估1.幼儿园每学期至少组织两次全园性的户外活动安全专项检查，并将检查结果纳入班级和教职工考核。2.对户外活动安全管理制度的落实情况、教师履行职责情况进行定期评估。（三）奖惩措施1.对在户外活动安全管理