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部编版小升初语文模拟试卷及解析前言:为何模拟,如何高效利用小升初,作为小学阶段的终点与初中生涯的起点,其重要性不言而喻。语文作为母语学科,更是基础中的基础,不仅关乎成绩,更关乎学生未来的人文素养与思维发展。一份高质量的模拟试卷,并非简单的题目堆砌,它承载着对过往学习的检验、对知识漏洞的排查以及对应试技巧的演练。因此,在考前进行适度的模拟训练,并认真研读解析,对于提升应试信心、优化答题策略具有不可替代的作用。本模拟试卷及解析,严格依据部编版教材的核心知识点与能力要求,力求贴近真实考情,希望能为同学们的冲刺复习提供切实有效的帮助。一、试卷特点与考查方向简析部编版教材在编排上注重立德树人,强化核心素养的培养,尤其强调语言文字的运用能力、阅读能力的提升以及传统文化的浸润。因此,小升初语文考试也相应地呈现出以下特点:1.基础为王,注重积累:字、词、句、段的掌握是语文学习的基石,拼音、汉字、词语、病句修改、标点符号等基础知识仍是考查重点。2.阅读拓展,能力立意:现代文阅读选材广泛,涵盖记叙文、说明文、散文等,注重考查学生提取信息、概括内容、理解含义、体会情感、作出评价的能力。古诗文阅读则侧重经典名句的积累与初步理解。3.习作表达,生活导向:作文题目往往贴近学生生活,鼓励真情实感的流露,同时考查学生的审题能力、选材立意能力、结构组织能力和语言表达能力。4.素养渗透,文化传承:试题会潜移默化地融入对学生情感态度价值观的考查,以及对中华优秀传统文化的认知。二、部编版小升初语文模拟试卷(考试时间:90分钟满分:100分)第一部分积累与运用(30分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(5分)kuíwú()的青松屹立在cāngmáng()的山巅,它不畏惧fēngbào()的洗礼,也不羡慕温室中nènlǜ()的花草,以其不屈的姿态,zhāoshì()着生命的力量。2.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.笨拙(zhuō)单薄(bó)提供(gōng)惟妙惟肖(xiào)B.参差(cī)入场券(juàn)琴弦(xián)叱咤风云(zhà)C.菜畦(qí)焖饭(mēn)伽蓝(jiā)戛然而止(jiá)D.风靡(mí)俨然(yǎn)攒动(cuán)一哄而散(hōng)3.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.别出心裁技高一筹大步留星暴露无遗B.汹涌澎湃居高临下全神贯注自做自受C.斩钉截铁热血沸腾忘乎所以念念有词D.轻歌慢舞惊天动地排山倒海粉身碎骨4.选择恰当的词语填空。(3分)(备选词语:激烈热烈猛烈强烈严格严肃)(1)这场足球比赛进行得非常()。(2)我们要()遵守学校的各项规章制度。(3)()的阳光炙烤着大地,让人喘不过气来。5.按要求改写句子。(4分)(1)我们打败了强大的对手。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)雨点打在窗户上。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)_________________________________________________6.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)“五谷丰登”中的“五谷”指的是稻、麦、黍、菽、稷。()(2)《草原》的作者是老舍,他还写过《骆驼祥子》《西游记》等作品。()(3)“她仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这是一个比喻句。()7.根据课文内容或日积月累填空。(6分)(1)等闲识得东风面,____________________。(朱熹《春日》)(2)____________________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)(3)祖宗疆土,当以死守,____________________。(李纲)(4)《七律·长征》中表现红军不怕困难、乐观向上的诗句是:____________________,____________________。(5)“____________________,____________________”告诉我们学习要持之以恒。8.口语交际。(4分)你的好朋友小明最近迷上了网络游戏,经常熬夜打游戏,导致上课精神不集中,成绩下滑。作为他的好朋友,你会怎样劝说他?请写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读与理解(35分)(一)阅读下面的课内片段,完成练习。(12分)①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。9.这段文字选自课文《__________》,作者是__________国的__________。(3分)10.用“”画出文中的一个比喻句,并说说这个比喻句的好处。(3分)_________________________________________________________________11.片段中,皮鞋匠的联想描绘了三幅画面,请用简洁的语言概括。(3分)(1)_________________________________________________(2)_________________________________________________(3)_________________________________________________12.为什么说盲姑娘“仿佛也看到了”她从来没有看到过的景象?(3分)_________________________________________________________________(二)阅读下面的课外短文,完成练习。(23分)种春风那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过。老人的外套油迹斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听着音乐,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机。他说:“姑娘,麻烦你帮我取张汇款单。”我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,眼睛不好使。”我有点儿不情愿,但看他恳请,也只好从命。“寄到哪里?”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着报纸上的一篇文章说。我仔细一看,那是一则报道:某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,双双身亡,只剩下她和奶奶。文章呼吁社会各界人士捐款帮助她。“落款写‘好心人’就行了。”老人说。我愣了一下,心想:“好心人”?这人真有意思。我打量了他一番,他衣着朴素,甚至破旧,能拿出多少钱来呢?我拿出笔,给他填好汇款单。他从内衣口袋里掏出一个小布包,层层打开,里面是一沓零钱,有一元的、五角的,还有不少一角、两角的碎票。他小心翼翼地数着,一共是二百元。我不由得脸红了。我刚才还在为自己买了一件新风衣而得意呢!老人几乎是把自己的全部积蓄都捐了出来,而我呢?老人把钱递给我,我接过钱,感觉沉甸甸的。我把汇款单和钱一起递给柜台里的营业员,营业员接过钱,点了点,说:“大爷,您这钱里有一张假币,是一元的。”老人愣了一下,有些尴尬,说:“我儿子给我的零花钱,我也不知道……”我心里在想:这下可好了,老人该拿这假币怎么办呢?没想到,老人连忙说:“姑娘,这假币我收起来,再换一张。”他又从口袋里摸出一个更小的布包,打开来,里面只有一张一元的纸币,他小心翼翼地递给营业员。营业员接过钱,把汇款单和收据递给老人。老人接过收据,小心地折好,放进贴身的口袋里。我拿着自己的稿费单,心里五味杂陈。老人的身影渐渐消失在人群中。我忽然感到,在这个美丽的春天,我收获了比稿费更宝贵的东西。那是一位老人对陌生人的纯朴的爱心,是那种在困境中依然保持的善良。那一天,我真正懂得了“春风”的含义。它不是自然界的风,而是人与人之间的关爱与温暖。我决定,也要像这位老人一样,把“春风”种在心里,让它生根发芽,开出美丽的花朵。13.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分)(1)恳请:_________________________________________________(2)小心翼翼:_____________________________________________14.文中的老人是一个怎样的人?请结合具体事例简要分析。(至少两点)(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________15.第10自然段中,“我不由得脸红了”的原因是什么?(3分)_________________________________________________________________16.文章结尾说“我收获了比稿费更宝贵的东西”,这“更宝贵的东西”指的是什么?(3分)_________________________________________________________________17.题目“种春风”有什么深刻含义?(4分)_________________________________________________________________18.读了这篇文章,你有什么感想?(3分)_________________________________________________________________第三部分习作(35分)19.题目:那一刻,我长大了要求:(1)写一件自己成长过程中印象深刻的事情。(2)把事情的经过写清楚,内容具体,感情真实。(3)不少于400字。文中不得出现真实的校名、人名。三、试卷解析与答题指导第一部分积累与运用1.魁梧苍茫风暴嫩绿昭示*解析:本题考查字形掌握。注意“魁梧”的“魁”是“鬼”字旁,“梧”是木字旁;“苍茫”的“苍”不要写成“沧”;“昭示”的“昭”是日字旁。书写时力求规范、美观。*2.A*解析:B项“入场券”的“券”应读“quàn”;C项“焖饭”的“焖”应读“mèn”,“伽蓝”的“伽”应读“qié”;D项“风靡”的“靡”应读“mǐ”,“一哄而散”的“哄”应读“hòng”。A项全部正确。*3.C*解析:A项“大步留星”应为“大步流星”;B项“自做自受”应为“自作自受”;D项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”。C项无错别字。*4.(1)激烈(2)严格(3)强烈*解析:“激烈”常形容动作、言论等剧烈,如比赛激烈;“严格”指遵守规定或掌握标准时认真不放松,如严格遵守纪律;“强烈”指力量很大或程度很高,如强烈的阳光。*5.(1)强大的对手被我们打败了。*解析:“把”字句改“被”字句,将主动者和被动者互换位置,“把”改为“被”。*(2)示例:调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。*解析:拟人就是把事物人格化,赋予事物人的动作、情感等。此句将雨点赋予人的“跳舞”动作,生动形象。*6.(1)√(2)×(3)×*解析:(2)《西游记》作者是吴承恩,非老舍。(3)“仿佛”在这里表示想象,并非比喻词,句中没有本体和喻体,不是比喻句。*7.(1)万紫千红总是春(2)稻花香里说丰年(3)不可以尺寸与人(4)红军不怕远征难万水千山只等闲(5)示例:书山有路勤为径学海无涯苦作舟*解析:本题考查古诗文及名句积累。注意易错字的书写,如“紫”“稻”“闲”“勤”“涯”等。第(5)题答案不唯一,符合“持之以恒”主题即可。*8.示例:小明,我发现你最近总是精神不太好,上课也容易走神。我知道你喜欢玩网络游戏,它确实很有趣,但是如果经常熬夜打游戏,不仅会影响第二天的学习状态,导致成绩下降,还会对身体健康造成伤害。我们马上就要小升初了,这是很关键的时期,不如我们先把游戏放一放,一起努力复习,等考试结束了,我们再痛痛快快地玩,好吗?*解析:口语交际要注意对象、场合,语气要委婉、真诚,既要指出问题,也要给出建议和关心。要动之以情,晓之以理。*第二部分阅读与理解(一)课内片段9.月光曲德贝多芬*解析:考查对课文基本信息的识记。*10.比喻句:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。*好处:将微云比作轻纱,生动形象地写出了微云轻薄、柔软的特点,也衬托出月光的朦胧之美。**解析:比喻句的识别标志是“像”“如”“仿佛”等比喻词,以及本体和喻体。分析好处时,要结合具体语境,说明其对事物特征的描绘作用。*11.(1)月亮升起,海面洒满银光。(2)月亮升高,穿过微云。(3)海面刮风,巨浪涌来。*解析:考查对文段内容的概括能力。根据②-⑥句的描述,抓住关键景物(月亮、海面、微云、大风、巨浪)和变化来概括。*12.因为盲姑娘虽然看不

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