早教中心规章制度

早教中心规章制度总则本规章制度旨在为早教中心营造一个安全、健康、有序且富有启发性的成长环境，保障在园幼儿的身心发展，明确中心、教职工及家长各方的权利与责任，促进早教工作的规范化与优质化。所有在中心内活动的幼儿、教职工及家长均须严格遵守本制度。学员管理入学与注册1.幼儿入园需由家长或法定监护人陪同，如实填写《幼儿入园登记表》，提供幼儿健康证明及相关信息。中心将对所提供资料予以保密。2.家长应确保所提供信息的真实性与准确性，若有变更（如联系方式、家庭住址等），需及时书面通知中心。日常行为规范1.幼儿应按时入园，不迟到、不早退。如需请假，家长需提前告知班级教师或中心行政人员。2.在园期间，幼儿应听从教师的引导与安排，积极参与各项教学活动，与同伴友好相处，学习分享与合作。3.爱护中心内的玩具、教具及公共设施，不得随意损坏或带离。4.培养良好的生活习惯，如饭前便后洗手、不乱扔垃圾等。离园管理1.幼儿离园须由家长或《幼儿入园登记表》中指定的授权接送人亲自接送。2.若授权接送人有变更，家长需提前以书面形式通知中心，并提供新接送人的有效身份信息。中心有权核实接送人身份，对陌生接送人有权拒绝放行。3.家长应按时接幼儿离园，如有特殊情况需延迟，须提前与中心沟通。教职工管理职业道德1.热爱早教事业，关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格与个体差异，严禁体罚、变相体罚或言语侮辱幼儿。2.为人师表，言行文明，衣着整洁得体，展现积极向上的职业风貌。3.严守职业道德，保护幼儿隐私，不泄露中心及幼儿家庭的敏感信息。岗位职责1.严格遵守中心的作息时间，按时到岗、离岗，做好课前准备与课后整理工作。2.认真执行教学计划，精心设计教学活动，关注幼儿在活动中的表现与需求，促进幼儿全面发展。3.密切观察幼儿的身体与情绪状况，发现异常及时处理并与家长沟通。4.积极参与中心组织的各项培训、学习与教研活动，不断提升专业素养与业务能力。行为规范1.工作期间不得从事与工作无关的活动，如长时间接打私人电话、玩手机、聊天等。2.不得在幼儿面前吸烟、饮食，或做其他不当行为。3.保持工作环境的整洁有序，共同维护中心的良好氛围。家长配合沟通与协作1.家长应主动与教师沟通幼儿在家的情况，积极配合中心的教育教学工作，共同促进幼儿发展。2.认真阅读中心发放的通知与资料，积极参与中心组织的家长开放日、家长会及其他亲子活动。3.对中心的工作有疑问或建议时，应通过合理渠道与中心管理人员或教师进行沟通，共同寻求解决方案。遵守中心规定1.遵守中心的作息时间，按时接送幼儿，不影响中心正常的教学秩序。2.进入教学区域前应自觉关闭手机铃声或调至静音，不在教室内喧哗、吸烟。3.爱护中心设施，不随意进入非开放区域。4.幼儿患有传染性疾病时，应遵医嘱在家休息，待痊愈后方可返园，以防交叉感染。安全管理环境安全1.中心定期对教学设施、玩具、活动场地等进行安全检查与维护，确保无安全隐患。2.消防器材、应急通道等安全设施保持完好有效，全体教职工需掌握基本的消防安全知识与应急处置技能。3.严格管理危险物品，如清洁剂、消毒液等，须放置在幼儿无法接触到的地方。活动安全1.教师在组织幼儿活动时，须将安全放在首位，密切关注幼儿动态，防止意外发生。2.户外活动时，教师需确保幼儿在视线范围内，并做好必要的安全防护措施。3.幼儿在园期间发生轻微磕碰、擦伤等情况，教师应及时处理并告知家长；如发生较严重意外，中心将立即送医救治并第一时间通知家长。食品安全1.若中心提供餐点，须严格遵守食品安全相关规定，确保食材新鲜、卫生，餐具清洁消毒到位。2.教师应关注幼儿的饮食情况，对有食物过敏史的幼儿予以特别照顾。卫生保健环境卫生1.中心每日对活动室、午睡室、盥洗室等公共区域进行清洁消毒，保持空气流通、环境整洁。2.玩具、教具、毛巾、水杯等幼儿用品定期清洗消毒，确保卫生安全。个人卫生1.培养幼儿良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物。2.教职工应保持个人卫生，工作前需洗手消毒。疾病预防1.严格执行幼儿入园健康检查制度，配合卫生部门做好传染病预防与控制工作。2.发现疑似传染病病例，应立即采取隔离措施，并按规定上报相关部门，同时通知家长。教学管理课程设置1.中心根据幼儿年龄特点与发展需求，科学设置课程体系，注重趣味性、互动性与启发性。2.教学内容应符合国家相关教育方针政策，促进幼儿认知、语言、社交、运动等各方面能力的协调发展。教学实施1.教师应根据教学计划认真备课，精心准备教学具，确保教学活动的顺利开展。2.采用多样化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣，鼓励幼儿主动探索与表达。3.建立幼儿成长档案，记录幼儿的发展情况与进步，定期向家长反馈。附则1.本规章制度由早教中心负责解释与修订。2.中心将根据实际运营情