2025年防溺水安全教育知识测试题和答案

2025年防溺水安全教育知识测试题和答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列关于溺水黄金救援时间的描述，正确的是（）A.溺水后1-2分钟内B.溺水后4-6分钟内C.溺水后10-15分钟内D.溺水后30分钟内答案：B2.儿童在无成年人陪同的情况下，到以下哪种水域活动最危险？（）A.正规游泳池浅水区（水位1.2米）B.农村废弃砖厂形成的积水坑（水深2-5米，底部有淤泥）C.城市公园人工湖（有护栏和救生员值班）D.社区内儿童戏水池（水位0.5米，有家长全程看护）答案：B3.游泳时突然小腿抽筋，正确的自救方法是（）A.用力挣扎，快速游向岸边B.深吸气后潜下水，用手扳住脚趾向身体方向拉C.保持仰漂，缓慢按摩抽筋部位D.立即站立，用脚蹬池底答案：C4.以下哪种行为属于防溺水“六不准”中的禁止行为？（）A.在家长陪同下到正规游泳馆游泳B.和同学在水库边用长竹竿捞落水的玩具C.参加学校组织的防溺水应急演练D.雨后在小区景观池边观察水位变化（距离岸边1米内）答案：B5.当发现有人溺水且自己不会游泳时，最安全的施救方式是（）A.立即跳下水尝试拖拽B.找到长木棍、救生圈等抛向溺水者C.手拉手组成人链去拉D.站在岸边大声呼救，不采取其他行动答案：B6.关于“离岸流”的描述，错误的是（）A.多发生在海边浅水区B.表面平静但流速快，会将人带向深海C.遇到时应垂直于离岸流方向游向岸边D.可以通过观察海面有白色泡沫带或海水颜色较深的区域识别答案：D（正确识别方法是观察海面出现狭窄而浑浊的带状水流，与周围平静水域对比明显）7.儿童溺水的主要原因中，占比最高的是（）A.游泳技术不熟练B.无人看管下靠近危险水域C.突发疾病（如癫痫）D.救生设备故障答案：B8.以下哪种情况不属于“无声溺水”的典型表现？（）A.头部倾斜，嘴巴位于水面上下B.手臂乱挥，大声呼救“救命”C.身体垂直，双腿无法踢水D.眼神呆滞，无法回应呼喊答案：B9.夏季午后3-5点是儿童溺水高发时段，主要因为（）A.此时水温最高，适合游泳B.学生放学后结伴玩耍，家长未下班监管缺失C.阳光强烈，水面反光导致视线受阻D.此时段风力小，水面平静不易察觉危险答案：B10.携带救生浮具（如游泳圈）在自然水域游泳时，正确的做法是（）A.选择颜色鲜艳、有浮力标识的正规产品B.为节省体力，全程抓住浮具不游动C.将浮具系在腰间，双手自由划水D.与同伴互相拉扯浮具嬉闹答案：A11.以下关于“野泳”的安全提示，错误的是（）A.水库底部可能有暗流、深坑，水温分层明显（上层热下层冷）B.河流弯道处水流较缓，适合游泳C.雨后山涧溪水可能突发山洪，10分钟内水位可上涨数米D.池塘、鱼塘底部可能有网具、树枝等障碍物答案：B（河流弯道处因水流冲击易形成漩涡，更危险）12.发现同伴在深水区突然下沉，正确的第一反应是（）A.立即跳下去拉他的手B.边跑边喊“有人溺水了！”同时寻找救生工具C.用脚踢他的头部试图让他清醒D.游到他背后，从腋下托住上半身答案：B（未成年人无能力救援时，首要任务是呼救并寻找工具）13.游泳前热身的主要目的是（）A.提高游泳速度B.预防肌肉抽筋和突发疾病C.消耗体力避免游太久D.练习游泳姿势答案：B14.以下哪种水域环境最可能存在“水下台阶”危险？（）A.人工修建的标准游泳池B.经过清淤处理的景观湖C.自然形成的河湾浅滩D.废弃的采石场积水塘（岸边坡度陡峭）答案：D15.关于“儿童溺水后自救”的指导，错误的是（）A.保持冷静，仰躺水面，用脚轻拍水B.脱掉厚重衣物减少负担C.双手乱划试图抓住周围物体D.尽量让口鼻露出水面，缓慢呼吸答案：C16.家长带孩子在海边游玩时，最应警惕的危险是（）A.沙滩上的碎贝壳划伤脚B.长时间暴晒导致中暑C.退潮时被卷入离岸流D.海水中的小鱼咬脚答案：C17.以下哪种行为符合“四个牢记”中的要求？（）A.记住在没有家长时可以和同学去河边钓鱼B.记住游泳前不需要做热身运动C.记住发现有人溺水时立即大声呼救并拨打120D.记住为了好玩可以在水库边跳水答案：C18.当溺水者被救上岸后，若无意识但有呼吸，正确的急救步骤是（）A.立即进行心肺复苏（CPR）B.倒置身体控水10分钟C.清除口鼻异物，保持侧卧位等待救援D.用力拍打其脸部使其清醒答案：C19.农村地区儿童溺水事故高发的主要原因不包括（）A.周边池塘、河流等自然水域多且缺乏防护B.家长多外出务工，留守儿童监管缺失C.农村儿童更擅长游泳不需要教育D.部分水域未设置安全警示标识答案：C20.关于“防溺水智能设备”的使用，正确的是（）A.佩戴定位手环后可以独自去陌生水域B.穿戴自动充气救生衣时，需提前检查气罐有效期C.手机防水袋能完全防止落水后手机丢失D.智能手表的“一键报警”功能只需在溺水时使用答案：B二、判断题（每题1分，共15分）1.会游泳的人不会溺水。（）答案：×（抽筋、突发疾病、暗流等都可能导致会游泳者溺水）2.溺水者通常会拼命挥手呼救，容易被发现。（）答案：×（多数溺水者因无法保持头部抬升，无法大声呼救）3.游泳时耳朵进水，可以用手指或棉签用力掏耳朵。（）答案：×（可能损伤耳道，正确方法是单脚跳让水流出）4.饭后立即游泳有助于消化。（）答案：×（可能引发胃痉挛或呕吐）5.儿童在浅水区（水位到胸口）玩耍不需要成人陪同。（）答案：×（浅水区也可能因滑倒、抽筋等导致溺水）6.看到有人溺水，手拉手组成人链救援比单独行动更安全。（）答案：×（人链易断裂，导致更多人落水）7.夏季暴雨后，山间小溪水流清澈，适合带孩子玩水。（）答案：×（可能突发山洪，水位暴涨）8.游泳圈、充气玩具可以完全替代专业救生设备。（）答案：×（普通玩具浮力不足，易漏气）9.溺水者被救上岸后，若有呼吸但意识模糊，应立即送医，途中保持平卧位。（）答案：√10.青少年可以在家长同意后，结伴去未开发的“网红野泳点”游泳。（）答案：×（野泳点缺乏安全保障）11.游泳时感觉寒冷，应继续坚持游一段时间让身体暖和。（）答案：×（应立即上岸，避免体温过低引发危险）12.农村鱼塘周边设置的“水深危险”警示牌只是形式，无需在意。（）答案：×（警示牌是重要的风险提示）13.儿童学习游泳时，选择“速成班”比“系统课程”更能快速掌握自救技能。（）答案：×（系统课程更注重安全意识培养）14.海边游玩时，看到“禁止下水”标识，可能是因为当天有离岸流或暗流。（）答案：√15.溺水后“控水”是必要步骤，应将溺水者倒置控水3-5分钟。（）答案：×（现代急救指南不推荐控水，可能延误心肺复苏）三、简答题（每题5分，共25分）1.简述防溺水“六不准”的具体内容。答案：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或教师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准盲目下水施救。2.列举5种常见的危险水域特征。答案：①岸边坡度陡峭（易滑入深水区）；②水面有大量漂浮物（可能掩盖暗流或深坑）；③水域周边无防护栏、警示牌；④底部有淤泥、水草或障碍物（易缠绕肢体）；⑤靠近排水口、闸口（水流急易被卷入）。3.同伴溺水时，未成年人应遵循的“叫叫伸抛”施救原则具体指什么？答案：①叫：大声呼救，吸引周围成人注意；②叫：拨打110、120等急救电话；③伸：用长竹竿、树枝等延伸物递给溺水者；④抛：将救生圈、空塑料瓶等漂浮物抛给溺水者。4.游泳前需要做哪些准备工作？（至少答出4点）答案：①了解水域环境（深浅、水流、障碍物等）；②进行5-10分钟热身（如压腿、拉伸、高抬腿）；③检查救生设备（游泳圈、跟屁虫等）是否完好；④告知同伴或家长自己的游泳区域和时间；⑤避免空腹或饱腹状态游泳。5.简述儿童溺水后的现场急救流程（假设溺水者无呼吸无心跳）。答案：①立即呼救并拨打120；②将溺水者移至安全区域，清除口鼻异物；③开放气道，检查呼吸（观察胸部是否起伏）；④若无呼吸，立即进行心肺复苏（30次胸外按压+2次人工呼吸，按压频率100-120次/分钟，深度5-6厘米）；⑤持续急救直到专业救援人员到达或溺水者恢复自主呼吸。四、情景分析题（每题10分，共20分）情景1：周末下午3点，12岁的小明和13岁的小亮结伴到村边的废弃砖厂积水塘玩耍（塘边无护栏，警示牌已破损）。小明蹲在岸边用树枝捞水中的树叶，突然脚下打滑坠入深水区（水深约3米），小亮不会游泳但试图用手去拉，结果被带入水中，两人均开始挣扎。问题：（1）分析此次事故中存在哪些安全隐患？（4分）（2）如果你是现场的另一名同伴（会游泳但无救援经验），应如何正确施救？（6分）答案：（1）安全隐患：①未成年人无成人陪同到危险水域；②废弃砖厂积水塘缺乏防护设施和有效警示；③小亮盲目伸手施救，未评估自身能力；④岸边湿滑未采取防滑措施。（2）正确施救步骤：①立即大声呼喊“有人落水了！”吸引附近成人；②拨打110、120说明具体位置；③寻找长竹竿、空塑料桶（绑上绳子）等漂浮物；④将竹竿伸向溺水者，喊“抓住竹竿！”；⑤若两人距离岸边较远，不贸然下水，等待成人或专业救援人员到达；⑥全程保持冷静，避免因慌乱导致自身危险。情景2：暑假里，15岁的小红和同学在海边游玩。小红独自到离人群较远的区域游泳，突然感觉被一股水流快速带向深海，身边无救生员，手机放在沙滩上未携带。问题：（1）小红可能遇到了哪种危险？有何特征？（3分）（2）她应如何正确自救？（7