2025年仕途险峻试题及答案

2025年仕途险峻试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.某县拟将一片基本农田调整为工业用地，需报经（）批准。A.省级人民政府自然资源主管部门B.国务院C.省级人民政府D.市级人民政府答案：B解析：根据《土地管理法》第四十六条，永久基本农田转为建设用地的，由国务院批准。2.某街道在推进老旧小区改造中，部分居民以“影响采光”“施工噪音大”为由阻挠施工，甚至聚集到街道办门口抗议。此时，街道办负责人最适宜的处置方式是（）。A.责令公安部门对带头抗议者采取强制措施B.暂停改造项目，待居民意见统一后再推进C.召开居民听证会，公开改造方案细节并协商调整施工时间D.向上级部门申请将该小区调出改造计划答案：C解析：《重大行政决策程序暂行条例》规定，涉及群众切身利益的决策需充分听取意见。召开听证会、公开信息、协商调整是化解矛盾的合法合理方式。3.某乡镇党委书记在主持党委会时，对一名拟提拔的副镇长候选人（非中共党员）说：“你虽然能力突出，但不是党员，按惯例不能进党委班子。”该说法违反了（）。A.《中国共产党纪律处分条例》B.《党政领导干部选拔任用工作条例》C.《中华人民共和国公务员法》D.《中国共产党农村基层组织工作条例》答案：B解析：《党政领导干部选拔任用工作条例》第三条明确，选拔任用党政领导干部，必须坚持“五湖四海、任人唯贤”原则，未限制非党员干部进入政府领导班子（党委班子成员需为党员）。4.某县统计局为完成年度经济增长目标，将未达统计标准的企业数据“破格纳入”，并要求基层统计员“适当调整”个体户营收数据。这种行为属于（）。A.统计创新B.行政指导C.统计造假D.工作变通答案：C解析：《统计法》第三条规定，统计机构和统计人员依照本法规定独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权，不受侵犯。任何单位和个人不得伪造、篡改统计资料。5.某省生态环境厅接到群众举报，某化工企业长期偷排污水至地下管网。经核查，企业所在县生态环境局曾3次收到举报但未实地检查，仅要求企业“自行整改”。对县生态环境局相关责任人应重点追究（）责任。A.民事B.刑事C.党纪政务D.行政赔偿答案：C解析：《中国共产党问责条例》第七条规定，对履行管理、监督职责不力，造成严重后果的党组织和领导干部，应当予以问责；《行政机关公务员处分条例》第二十条规定，对不依法履行职责，致使可以避免的损失未能避免的，给予处分。二、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：2024年12月，某地级市拟召开“全市优化营商环境大会”，会前市长要求秘书科起草会议讲话。秘书科科长安排刚入职的公务员小王起草，小王从网上下载了其他城市的讲话模板，直接替换了地名、数据，未征求发改委、市场监管局等部门意见。讲话中提出“年底前实现企业开办‘零成本’”，但实际因财政预算未到位，无法落实免费刻章、邮寄等服务；还提到“对新落户企业给予500万元补贴”，但未明确补贴条件和审批流程。会议召开后，企业反映“政策听起来好，落地没头绪”，部分媒体质疑“讲话内容不实”。问题：请分析此次讲话起草过程中存在的主要问题，并提出整改建议。答案要点：问题：①文风不实，照搬模板，脱离本地实际；②未充分调研，未与相关部门沟通，政策内容缺乏可行性；③表述模糊，关键条款（如补贴条件）未明确，导致执行困难；④责任意识缺失，未对政策落地可能性进行评估。整改建议：①坚持“短实新”文风，结合本市营商环境痛点（如审批效率、要素保障等）制定针对性措施；②起草前召开多部门联席会议，核实政策资金、配套措施是否到位，确保“言出必行”；③细化政策表述，明确“零成本”具体包含事项（如刻章、邮寄）、补贴申请条件（如投资强度、吸纳就业人数）和审批流程（如“企业申报—部门审核—公示—拨付”）；④建立讲话内容跟踪机制，会后由政府督查室牵头，对承诺事项逐项督办，定期向社会公开进展。案例2：某县农业农村局收到群众举报，称某农业合作社以“发展有机种植”为名，实际占用基本农田建设休闲农庄，违规搭建木屋、停车场。经现场核查，合作社与村委会签订了20年土地流转协议，每亩年租金高于市场价20%，村委会将租金用于村集体公益事业；农庄已运营半年，吸引周边游客2万余人次，解决了20名村民就业。县农业农村局召开局务会讨论处理方案，部分干部认为“农庄带动了乡村旅游，拆除会引发村民不满”，建议“罚款了事”；也有干部认为“必须严格保护耕地”，主张“全面拆除、恢复原貌”。问题：如果你是县农业农村局主要负责人，该如何处理？请说明法律依据和决策逻辑。答案要点：处理措施：①立即叫停农庄运营，下达《责令改正违法行为通知书》，要求限期拆除违建、恢复耕地原状；②对合作社违法占用基本农田的行为立案调查，依据《土地管理法》第七十五条，并处以占用耕地开垦费2倍以上5倍以下罚款；③约谈村委会负责人，指出其违规流转基本农田用于非农业建设的错误，按《农村土地承包法》第四十二条规定，收回违规流转的土地；④做好村民解释工作，说明耕地保护的刚性要求，对因拆除导致失业的村民，协调人社部门提供技能培训和就业岗位；⑤举一反三，在全县开展基本农田专项排查，完善土地流转审核机制，杜绝类似问题。法律依据：《土地管理法》第三十七条规定，禁止占用永久基本农田发展林果业和挖塘养鱼，禁止任何单位和个人闲置、荒芜永久基本农田；第七十五条规定，占用耕地建窑、建坟或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采矿、取土等，破坏种植条件的，由县级以上人民政府自然资源主管部门、农业农村主管部门等按照职责责令限期改正或者治理，可以并处罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。决策逻辑：耕地保护是“国之大者”，必须坚守“18亿亩耕地红线”的政治底线。虽然该农庄短期内带来了经济效益，但违反了土地管理核心制度，若不严肃处理，将引发“破窗效应”，导致更多基本农田被侵占。同时，需兼顾群众利益，通过就业帮扶减少拆除带来的负面影响，体现“法理情”统一。三、论述题（30分）结合党的二十大报告关于“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”的要求，谈谈新时代领导干部应具备的“三种核心能力”及其培养路径。答案要点：新时代领导干部需具备以下三种核心能力：（一）政治判断力：即从政治上观察、分析、解决问题的能力。具体表现为深刻领悟“两个确立”的决定性意义，在大是大非面前保持政治清醒，准确把握政策背后的政治意图。例如，在处理网络舆情时，能快速识别其中是否存在攻击党的领导、否定中国特色社会主义的言论，避免就事论事。培养路径：①强化理论武装，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的立场观点方法；②参与政治历练，通过巡视巡察、信访接待等岗位锻炼，提升从政治高度看问题的敏锐性；③建立政治体检机制，定期对照党章党规检视思想和行动，防止“政治褪色”。（二）政策执行力：即把中央决策部署转化为具体实践的能力。核心是“穿透式落实”，既不搞“一刀切”，也不打“擦边球”。例如，在推进“双碳”目标时，既能落实能耗双控要求，又能结合本地产业特点发展清洁能源，避免“一关了之”影响经济。培养路径：①加强政策学习，对“国之大者”“省之要者”“县之重者”心中有数，明确政策边界和执行标准；②提升调研能力，通过“四不两直”调研掌握基层真实情况，找准政策落地的“最后一公里”堵点；③完善考核机制，将“落实效果”作为干部评优的核心指标，破除“痕迹管理”倾向。（三）风险应对力：即防范化解重大风险的能力。当前，经济转型、社会治理、外部环境等领域风险交织，领导干部需具备“见微知著”的预判力和“精准拆弹”的处置力。例如，在处理企业债务危机时，既能协调金融机构缓释风险，又能引导企业转型，避免引发群体性事件。培养路径：①强化底线思维，定期开展风险研判会，建立重点领域风险清单；②提升应急处突能力，通过模拟演练、案例复盘等方式，掌握“黄金48小时”处置流程；③完善协同机制，打破部门壁垒，形成风险防控“一盘棋”，避免“单打独斗”。三种能力相辅相成：政治判断力是“方向标”，确保执行不偏向；政策执行力是“落脚点”，将政治要求转化为发展实效；风险应对力是“安全网”，保障事业行稳致远。培养过程中，需坚持“实践锻炼为主、教育培训为辅”，让干部在重大斗争一线（如乡村振兴、疫情防控、信访维稳）经风雨、见世面、长才干，真正成为“想干事、能干事、干成事”的高素质干部。四、情景模拟题（20分）情景：你是某县分管教育的副县长，接到群众电话举报：“县一中强制高三学生周末集体补课，每节课收取50元补课费，家庭困难学生因交不起钱被安排到教室最后一排。”你立即要求县教育局核实，反馈称“补课是家长委员会自发组织，学校未参与收费”，但经暗访发现，补课由班主任牵头，费用通过家长群代收后转交学校财务。此时，你将如何处理？请模拟与县教育局局长的谈话要点（需包含问题指出、责任追究、整改要求等内容）。答案要点（模拟谈话）：“张局长，今天找你来，是要严肃谈谈县一中补课的问题。刚才我看了暗访组的报告，情况比之前反馈的要严重——不是家长自发，是班主任牵头；不是没有收费，是通过家长群代收后入了学校账户。这性质已经变了，属于违规补课、乱收费，严重违反了教育部‘双减’政策和省教育厅‘五严禁’规定。首先，我要指出教育局存在的失职：一是日常监管缺位，对学校变相补课行为失察；二是核实情况不深入，偏听学校汇报，没有真正下沉到学生、家长中了解真相；三是责任意识淡薄，对群众举报敷衍应付，没有体现‘以人民为中心’的教育理念。接下来，必须立行立改：第一，立即叫停所有周末补课，清退已收取的补课费，确保3日内全额返还到家长账户；第二，对县一中校长、分管副校长、相关班主任启动问责程序，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，视情节给予警告、记过直至开除处分；第三，