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文档简介

2025安徽芜湖凤鸣控股集团有限公司及下属子公司招聘及专业技术人员综合及笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次实践活动,使同学们增强了团队协作意识。

B.能否提高写作水平,关键在于是否多读多练。

C.我国的棉花产量,长期不能自给,严重依赖进口。

D.他不仅学习优秀,而且积极参与各类文体活动。2、甲、乙、丙、丁四人分别从事教师、医生、律师、司机四种职业,已知:(1)甲不是教师,也不是司机;(2)乙不是律师,也不是医生;(3)丁不是司机;(4)甲和丁的职业不同。由此可以推出:A.甲是医生

B.乙是司机

C.丙是教师

D.丁是律师3、下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是:A.他做事总是瞻前顾后,缺乏果断,但在关键时刻却能见机行事,赢得大家信任。

B.这篇文章内容空洞,结构混乱,读起来味同嚼蜡,令人叹为观止。

C.小王刚入职就挑大梁,独立完成项目,真是鹤立鸡群,令人刮目相看。

D.面对突如其来的火灾,大家秩序井然,纷纷落荒而逃,避免了踩踏事故。4、有四人甲、乙、丙、丁,甲说:“乙在说谎。”乙说:“丙在说谎。”丙说:“甲和乙都在说谎。”丁说:“丙没说谎。”已知只有一人说了真话,那么说真话的是谁?A.甲

B.乙

C.丙

D.丁5、下列关于我国四大名楼及其所处地理位置的对应关系,错误的一项是:A.黄鹤楼——湖北武汉

B.滕王阁——江西南昌

C.岳阳楼——湖南岳阳

D.鹳雀楼——山东济南6、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.滴水穿石

B.掩耳盗铃

C.刻舟求剑

D.画龙点睛7、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警疏导B.治理空气污染,关停高排放污染企业C.学生成绩下滑,加强课后补习辅导D.商场人流过大,增加安保人员维持秩序8、有研究人员发现,城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。由此可以推出:A.增加绿化一定能提高所有居民的心理健康B.心理健康差的人群都不生活在绿化好的区域C.绿化覆盖率高是提升心理健康的唯一因素D.提高绿化可能对改善心理健康具有积极作用9、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥疏导B.为防止火灾蔓延,迅速切断电源并撤离人员C.治理环境污染,关停造成严重污染的源头企业D.学生成绩下滑,家长报辅导班加强补习10、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中间身高的11、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加交警指挥频次B.为控制物价上涨,直接补贴消费者C.治理环境污染,关停污染源头企业D.学生成绩下降,增加课外辅导时间12、某单位组织学习交流会,发现参会人员中,有60%的人阅读了材料A,有50%的人阅读了材料B,有30%的人两种材料都阅读了。则未阅读任何材料的参会人员占比为:A.10%B.20%C.30%D.40%13、下列关于我国四大名楼及其所处省份的对应关系,错误的一项是:A.滕王阁——江西省

B.黄鹤楼——湖北省

C.岳阳楼——湖南省

D.鹳雀楼——山东省14、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然经验不足,但学习能力强,______能迅速适应新环境;______工作中遇到困难,他也从不轻言放弃。A.因此即使

B.然而既然

C.所以虽然

D.因而只要15、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥B.治理环境污染,关停污染源头企业C.学生成绩下滑,安排更多课后补习D.商场人流过大,增设临时安检通道16、有研究人员发现,城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。由此可以推出:A.增加绿化一定能改善心理健康B.心理健康的人更喜欢居住在绿化好的区域C.绿化覆盖率是影响心理健康的唯一因素D.绿化与心理健康之间存在某种关联17、下列关于我国四大名楼及其对应名篇的搭配,正确的是:A.滕王阁——《登岳阳楼》B.岳阳楼——《滕王阁序》C.黄鹤楼——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D.鹳雀楼——《登鹳雀楼》18、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语蕴含的哲理最为相近?A.一箭双雕B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.画龙点睛19、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥疏导B.为减少空气污染,限制机动车单双号出行C.改变能源结构,推动清洁能源替代化石燃料D.在旱季实施人工降雨以缓解农业用水紧张20、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂形势,我们既要保持战略定力,______推进改革,又要______变化,及时调整策略,______发展主动权。A.坚决应对掌握B.坚持面对把握C.坚定适应牢握D.扎实迎合控制21、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对城市交通拥堵,临时增加交警指挥疏导车流B.为控制物价上涨,政府直接限定商品最高售价C.为改善居民生活质量,大力推动产业结构转型升级D.在洪灾期间,组织人员加固堤坝防止决堤22、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需从中选出两人组成工作小组,要求至少有一人具备项目管理经验。已知甲和乙有项目管理经验,丙和丁没有。符合条件的组队方式共有多少种?A.3B.4C.5D.623、下列关于我国四大名楼及其对应诗句的搭配,错误的一项是:A.滕王阁——“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”

B.岳阳楼——“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

C.黄鹤楼——“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”

D.鹳雀楼——“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”24、“台上十分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.滴水穿石

B.掩耳盗铃

C.刻舟求剑

D.画龙点睛25、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥疏导B.患者发烧,不断用冰袋降温缓解症状C.企业产品滞销,加大广告宣传力度D.环境污染严重,关停高污染源头企业26、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需选派两人参加培训。已知:若甲去,则乙不去;若丙去,则丁必须去。在满足条件的前提下,最多有多少种选派组合?A.4B.5C.6D.727、某单位组织员工参加培训,共有80人参加,其中参加A课程的有45人,参加B课程的有50人,两门课程都参加的有20人。问有多少人没有参加任何一门课程?A.5人B.10人C.15人D.20人28、“只有具备创新意识,才能在竞争中脱颖而出。”下列选项中,与该句逻辑关系最为相近的是:A.如果具备创新意识,就一定能在竞争中脱颖而出B.能在竞争中脱颖而出,说明一定具备创新意识C.不具备创新意识,也可能在竞争中脱颖而出D.只要参与竞争,就必须具备创新意识29、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥B.患者发烧,持续用冰袋降温C.企业效益下滑,频繁裁员节省开支D.环境污染严重,从根本上改革生产方式30、“所有金属都导电,铜是金属,因此铜导电。”这一推理属于:A.归纳推理B.类比推理C.演绎推理D.统计推理31、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥疏导车流B.为控制物价上涨,政府投放储备物资平抑价格C.治理环境污染,关闭污染源头企业并优化产业结构D.学生成绩下滑,安排更多课后补习加强训练32、有甲、乙、丙、丁四人,每人说了一句话:甲说“乙在说谎”,乙说“丙在说谎”,丙说“甲和乙都在说谎”,丁说“丙在说谎”。已知四人中只有一人说了真话,那么说真话的人是:A.甲B.乙C.丙D.丁33、下列关于我国四大名楼及其所在城市的对应关系,错误的一项是:A.黄鹤楼——湖北武汉

B.滕王阁——江西南昌

C.岳阳楼——湖南岳阳

D.鹳雀楼——河南开封34、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.滴水穿石

B.掩耳盗铃

C.刻舟求剑

D.画龙点睛35、下列关于我国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦首创,此前中国无书写材料B.活字印刷术由北宋毕昇发明,使用木活字印刷C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初源于古代炼丹术,唐末已用于军事36、“有些金属能导电,铜是金属,所以铜能导电。”这一推理属于:A.类比推理B.归纳推理C.演绎推理D.因果推理37、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥疏导B.为防止火灾蔓延,迅速转移周边易燃物C.治理空气污染,关停高排放的重污染企业D.学生成绩下滑,家长报多个补习班补课38、所有成功的企业家都具备创新意识,而所有具备创新意识的人都善于学习。如果上述命题为真,下列哪项一定为真?A.所有善于学习的人都是企业家B.有些不具备创新意识的人也可能成功C.成功的企业家都善于学习D.善于学习的人一定能成为成功企业家39、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加红绿灯时长以缓解车流B.患者发热时,用冰袋降温以控制症状C.企业效益下滑,临时裁员以减少支出D.环境污染严重,立法限制排污源头40、有研究人员发现,城市绿化率与居民心理健康水平呈正相关。由此推断,提高绿化率有助于改善心理健康。以下哪项如果为真,最能加强这一推论?A.心理健康较好的居民更倾向于选择居住在绿化好的区域B.绿地提供了休闲空间,促进人际交往和身体活动C.高绿化率区域通常房价较高,居民收入普遍更高D.城市噪音水平与心理健康无明显关联41、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥疏导B.发现电脑中病毒,立即运行杀毒软件清理C.学生成绩下降,频繁补课以提高分数D.企业效益下滑,深入改革管理体制以提升效率42、有甲、乙、丙、丁四人,每人说了一句话,其中只有一人说了真话:

甲:乙在说谎。

乙:丙在说谎。

丙:甲在说谎。

丁:乙在说谎。

请问,谁说了真话?A.甲B.乙C.丙D.丁43、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥B.患者发烧,持续用冰袋降温C.企业效益下滑,频繁裁员节省开支D.环境污染严重,关停主要污染源头企业44、有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙年长,丙不是最年长的,丁比丙年长,但丁不是最年长的。由此可以推出:A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比乙年长D.丁是最年长的45、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增设红绿灯调控车流B.空调故障导致室温升高,持续开窗降温C.企业效益下滑,临时裁员以减少支出D.深入排查生产流程漏洞,优化管理机制46、某单位有甲、乙、丙、丁四人,每人从事不同工作:文秘、财务、技术、管理。已知:(1)甲不是文秘也不是管理人员;(2)乙和丙都不是技术人员;(3)丁从事管理工作;(4)财务人员不是乙或丁。据此推断,下列说法正确的是:A.甲是财务人员B.乙是文秘C.丙是技术人员D.丁是财务人员47、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥B.患者发热,立即使用退烧药物C.企业效益下滑,紧急裁员以降低成本D.环境污染严重,从根本上治理排污源头48、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

面对复杂形势,我们不能________,而应冷静分析,________地制定应对策略,避免因________造成决策失误。A.惊慌失措有条不紊急躁B.手忙脚乱井井有条冲动C.无所适从不慌不忙慌乱D.心急如焚循序渐进焦虑49、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥B.治理空气污染,关停高排放污染企业C.学生成绩下滑,安排更多课后补习D.商场人流过大,增设临时出入口50、某单位组织一次会议,甲、乙、丙、丁四人中需选出两人主持,已知:若甲参加,则乙不参加;若丙不参加,则丁必须参加。现丙未参加,符合上述条件的组合是:A.甲和丁B.乙和丁C.甲和乙D.乙和丙

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语残缺;B项两面对一面,“能否”对应“是否”尚可,但“关键在于是否”结构混乱,应改为“关键在于多读多练”;C项搭配不当,“产量”不能“自给”,应为“棉花供应不能自给”;D项关联词使用恰当,递进关系清晰,无语法错误,故选D。2.【参考答案】B【解析】由(1)甲≠教师、司机→甲为医生或律师;由(2)乙≠律师、医生→乙为教师或司机;由(3)丁≠司机→丁为教师、医生、律师;由(4)甲≠丁。若甲为医生,则丁可为教师或律师;若甲为律师,丁可为医生或教师。结合乙只能是教师或司机,而司机仅乙或丙可任。因丁≠司机,甲≠司机,故司机只能是乙或丙。若乙不是司机,则乙是教师,但教师名额可能被丁或丙占。进一步排除可知乙只能是司机,故选B。3.【参考答案】A【解析】A项中“见机行事”指根据情况灵活处理,与前文“缺乏果断”形成转折,使用恰当。B项“叹为观止”是赞美之词,与“味同嚼蜡”的贬义矛盾,使用错误。C项“鹤立鸡群”多用于形容外貌或才能出众,但语境强调“刚入职即承担重任”,宜用“脱颖而出”,成语使用不当。D项“落荒而逃”含狼狈逃跑之意,与“秩序井然”逻辑冲突,使用错误。故正确答案为A。4.【参考答案】B【解析】假设甲真话,则乙说谎,丙说谎,丁说谎。丙说谎意味着“甲和乙不都谎”,即至少一人说真话,与甲唯一真话不冲突。但乙说谎说明“丙没说谎”为假,即丙说谎,合理。但丙说谎意味着“甲乙不都谎”,而甲说真话,乙说谎,满足。但此时甲说真话,乙说谎,丙说谎,丁说谎,符合条件。但丙说“甲乙都谎”为假,只需一人真即可。若乙说真话,则丙说谎,甲说谎(即乙没说谎为假),矛盾。重新梳理:若乙真,丙说谎→“甲乙都谎”为假,即甲或乙真,符合;甲说谎→“乙说谎”为假,即乙没说谎,成立;丁说谎→“丙没说谎”为假,即丙说谎,成立。只有乙真,其余皆假,逻辑自洽。故答案为B。5.【参考答案】D【解析】本题考查文化常识。黄鹤楼位于湖北武汉长江南岸,滕王阁位于江西南昌赣江之滨,岳阳楼位于湖南岳阳洞庭湖畔,三者均为正确对应。鹳雀楼位于山西省永济市,而非山东济南,故D项错误。此知识点常因“楼阁+地名”混淆而成为易错点,需注意地理与文化的对应关系。6.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与哲理对应。“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。A项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效,哲理一致。B项讽刺自欺,C项讽刺拘泥不变,D项强调关键一笔,均与积累无关。此类题目需把握语句背后的逻辑关系与深层含义,避免仅凭字面理解误选。7.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为临时应对措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过关停污染源从根本上治理污染,体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路,符合成语的哲学内涵,故选B。8.【参考答案】D【解析】题干指出“正相关”,说明两者存在关联,但不等于因果关系或绝对决定关系。A、B、C均犯了“绝对化”错误;D项使用“可能”“积极作用”准确反映了相关性推断的合理范围,表述严谨,故选D。9.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、D项均为应急或缓解措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过关停污染源头企业,从根本上解决问题,体现了“釜底抽薪”的治本思想,故选C。10.【参考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中间或最矮;“乙不是最矮的”说明乙是中间或最高;“丙介于两人之间”说明丙是中间身高。结合三人身高各不相同,丙为中间,则甲不能是中间,又非最高,故只能是最矮,乙为最高。因此A正确。11.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、D均属缓解表象的“扬汤止沸”做法;而C项通过关停污染源头,从根源解决问题,体现了“釜底抽薪”的根本性治理思维,符合成语的哲学内涵,故选C。12.【参考答案】B【解析】根据容斥原理,阅读至少一种材料的人占比为:60%+50%-30%=80%。因此,未阅读任何材料的占比为100%-80%=20%,故选B。13.【参考答案】D【解析】本题考查文化常识。滕王阁位于江西南昌,黄鹤楼位于湖北武汉,岳阳楼位于湖南岳阳,均正确。鹳雀楼位于山西省永济市,而非山东省,故D项错误。四大名楼常作为文化常识考点,需准确记忆地理位置。14.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与关联词运用。前句“学习能力强”与“能迅速适应”构成因果关系,应选“因此”或“因而”;后句表达让步关系,“即使……也……”为固定搭配。A项“因此”表因果,“即使”表让步,逻辑通顺,搭配恰当。其他选项关联词逻辑关系不匹配。15.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为临时应对措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过关停污染源头企业,从根本上解决环境问题,体现了“釜底抽薪”的治本思想,符合成语的哲学寓意,故选B。16.【参考答案】D【解析】题干指出“正相关”,说明两者存在统计关联,但不能确定因果关系或唯一性。A、C过度推断因果和排他性,B为反向因果,均无法从题干直接推出。只有D客观陈述“存在关联”,符合相关性判断的逻辑,故选D。17.【参考答案】D【解析】本题考查文化常识。A项错误,《登岳阳楼》描写的是岳阳楼,非滕王阁;B项错误,《滕王阁序》为王勃所作,对应滕王阁;C项错误,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》虽提及黄鹤楼,但非写楼本身,且非四大名楼典型对应名篇;D项正确,《登鹳雀楼》为王之涣所作,描写鹳雀楼,搭配准确。18.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与哲理对应。“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持。A项“一箭双雕”比喻一举两得,无关;C项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人;D项“画龙点睛”强调关键一笔起决定作用;B项“水滴石穿”体现持之以恒的力量,与题干哲理一致,故选B。19.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D均为临时性应对措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过改变能源结构从源头减少污染,是治本之策,契合“釜底抽薪”的深层含义,体现了唯物辩证法中抓住主要矛盾的根本解决思路。20.【参考答案】A【解析】第一空“坚决推进”为常见搭配,体现力度;“应对变化”准确表达主动回应之意;“掌握主动权”是固定搭配,语义完整。B项“面对变化”语义较弱;C项“牢握”生硬;D项“迎合”含贬义,不符语境。A项词语搭配得当,逻辑清晰,最符合语体要求。21.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D三项均为应急性措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过推动产业结构转型,从根本上提升经济发展质量与民生水平,属于“釜底抽薪”的治本之策,故选C。22.【参考答案】C【解析】从四人中任选两人共有C(4,2)=6种组合。排除两名无经验者(丙和丁)的组合1种,其余5种均满足“至少一人有经验”。具体为:甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁。故符合条件的组队方式为5种,选C。23.【参考答案】D【解析】本题考查文化常识。A项正确,出自王勃《滕王阁序》;B项正确,出自范仲淹《岳阳楼记》;C项正确,出自崔颢《黄鹤楼》;D项错误,“孤帆远影碧空尽”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,描写的是黄鹤楼送别场景,而非鹳雀楼。鹳雀楼的代表诗句应为王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”。故选D。24.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与哲理对应。“台上十分钟,台下十年功”强调长期积累与瞬间表现的关系。A项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效,与题干哲理一致;B项讽刺自欺欺人;C项讽刺拘泥成法、不知变通;D项强调关键一笔使整体升华,不强调积累过程。故最相近的是A。25.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为缓解表象的应急措施,属于“扬汤止沸”;而D项通过关停污染源头从根本上解决问题,是“釜底抽薪”的体现,符合成语的哲学内涵,故选D。26.【参考答案】B【解析】从四人中任选两人共有C(4,2)=6种组合。排除不符合条件的情况:甲乙同去违反“甲去则乙不去”,排除;丙丁不同去时,若丙去丁不去,违反条件,排除“丙丁”组合中丁不去的情况,即排除丙丁以外的含丙组合——“甲丙”“乙丙”若丙去丁不去也违规。但题中为选两人,故“丙丁”是一组合法组合,而“丙甲”“丙乙”若丙去丁不去则不成立。因此,合法组合为:甲丁、甲丙(仅当丁同去,但两人限制,不可能三人),故丙去必须丁去,但只选两人,所以“丙丁”合法;其他如甲丁、甲丙(不成立,因丁未选)、乙丁、乙丙(不成立)、甲乙(不成立)。合法组合为:甲丁、乙丁、丙丁、甲丙(不成立)、乙丙(不成立)、甲乙(不成立),最终合法为:甲丁、乙丁、丙丁、甲丙(若丁不去不行)、乙丙(同理不行)。重新枚举:

1.甲乙:×(甲去乙不去)

2.甲丙:若甲去,乙可不去,但丙去需丁去,丁未选,×

3.甲丁:甲去,乙不去(满足);丁去,丙可不去,√

4.乙丙:丙去需丁去,丁未选,×

5.乙丁:无冲突,√

6.丙丁:丙去丁去,√

另:甲丙、乙丙均因丁未选而无效。

此外,乙丙×,甲乙×,甲丙×,乙丙×,仅甲丁、乙丁、丙丁、甲丙(不成立)、另加乙丙×,还有甲乙×。

再加:丙丁、甲丁、乙丁、甲丙(不)、乙丙(不)、甲乙(不),还有丙乙不。

还有:甲丙不行,乙丙不行,甲乙不行,丙丁、甲丁、乙丁、甲丙(不)、乙丙(不),还有乙甲(同甲乙)

实际上合法组合为:甲丁、乙丁、丙丁、乙丙(不成立),另加甲丙(不成立)

但丙丁合法,甲丁合法,乙丁合法,甲丙(丙去丁不去,不成立),乙丙(同理)

还有:甲乙不成立,丙丁成立,乙丙不成立,甲丙不成立,甲丁成立,乙丁成立,还有甲丙不

但若选丙,必须丁,故含丙的组合必须是丙丁,其他含丙的组合均不成立。

所以含丙的只有丙丁一种。

甲去时乙不去,所以甲乙同去×,但甲可与丁去,甲可与丙去?甲丙:丙去需丁去,但只选两人,不能同时选丙丁,故甲丙组合中丁未选,不成立。

故甲丙×,乙丙×(丁未选),甲乙×,

合法组合:

1.甲丁√

2.乙丁√

3.丙丁√

4.甲丙×(丁未选)

5.乙丙×(丁未选)

6.甲乙×(甲去乙去)

但还有:乙丙×,甲丙×,甲乙×,丙丁√,甲丁√,乙丁√

还有:甲丙×,乙丙×,但丙丁√,甲丁√,乙丁√,还有甲乙×,丙乙×(同乙丙),丁丙√(同丙丁)

是否还有:甲丙×,乙丙×,甲乙×,丙丁√,甲丁√,乙丁√,还有甲丙×,乙丙×,但还有组合:甲丙、甲丁、甲乙、乙丙、乙丁、丙丁

共6种,其中甲丁、乙丁、丙丁、甲丙(×)、乙丙(×)、甲乙(×)

但还有一种:乙丙×,丙丁√,甲丁√,乙丁√,甲乙×,甲丙×,但若选甲和丙,不行,选乙和丙也不行,选甲和乙也不行

但还有一种组合:甲和丙?不行,丙去丁必须去,但只选两人,无法满足

所以合法组合为:甲丁、乙丁、丙丁、甲丙(不成立)、乙丙(不成立)、甲乙(不成立),还有甲丙不,乙丙不

但丙丁是一组,甲丁是一组,乙丁是一组,还有甲丙不行,乙丙不行,甲乙不行,但还有:甲丙×,乙丙×,甲乙×,丙丁√,甲丁√,乙丁√,还有甲丙×,乙丙×,但还有一种:甲和丙不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,乙和丙不可以,甲和乙不可以,甲和丙不可以,但还有:乙和丙不行,甲和丙不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,乙和丙不行,甲和乙不行,甲和丙不行,但还有一种:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有:甲和丙不行,乙和丙不行,甲和乙不行,丙和丁可以,甲和丁可以,乙和丁可以,但还有一种组合:甲和丙?不行,但丙和27.【参考答案】A【解析】根据容斥原理,参加至少一门课程的人数为:45(A)+50(B)−20(A且B)=75人。总人数为80人,因此未参加任何课程的人数为80−75=5人。故选A。28.【参考答案】B【解析】原句为“只有……才……”结构,表示“创新意识”是“脱颖而出”的必要条件。即:脱颖而出→具备创新意识。B项与此逻辑一致。A项将其误为充分条件,错误;C项否定必要性,错误;D项扩大范围,无关。故选B。29.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为暂时缓解问题的治标之举,而D项从源头改革生产方式,根除污染成因,体现治本之策,符合成语蕴含的辩证思维,故选D。30.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“所有金属都导电”推出个别对象“铜导电”,符合“从一般到个别”的演绎推理特征。归纳推理是从个别到一般,类比推理是基于相似性推断,统计推理依赖数据概率,均不符合,故选C。31.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D三项均为应对表象的临时措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过关闭污染源和产业结构调整,从根源治理环境问题,体现“釜底抽薪”的根本性解决思路,故选C。32.【参考答案】B【解析】假设甲真,则乙假(丙没说谎),丙真,矛盾(两人真话);假设乙真,则丙假,即“甲和乙都在说谎”为假,说明甲或乙至少一人说真,与乙真一致;此时甲说“乙说谎”为假,丁说“丙说谎”为假(即丙没说谎),但丙说谎,矛盾。再验证:若乙真,丙说谎,甲说乙说谎为假,丁说丙说谎应为真,但只能一人真,故排除。重新梳理:若丙真,则甲、乙都说谎,甲说乙说谎为假,即乙说真,矛盾;若丁真,则丙说谎,甲说乙说谎,乙说丙说谎。丙说谎为真,乙说真,矛盾。唯一成立是乙说真话,丙说谎,甲说乙说谎为假,丁说丙说谎为假(即丙没说谎),但丙实际说谎,故丁说错,仅乙真,成立。故选B。33.【参考答案】D【解析】鹳雀楼位于山西省永济市,而非河南开封,故D项错误。黄鹤楼位于湖北武汉蛇山之巅,因崔颢、李白等诗作闻名;滕王阁位于江西南昌,因王勃《滕王阁序》而著称;岳阳楼位于湖南岳阳,范仲淹《岳阳楼记》使其名扬天下。本题考查地理与文化常识,需注意名胜古迹的准确地理位置。34.【参考答案】A【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持,A项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效,哲理一致。B项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人;C项“刻舟求剑”讽刺拘泥成法、不知变通;D项“画龙点睛”强调关键一笔促成质变,均与坚持积累无关。本题考查言语理解与哲理对应能力。35.【参考答案】D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术,并非首创,西汉已有纸张;B项错误,毕昇发明的是泥活字,非木活字;C项错误,指南针在宋代才广泛用于航海;D项正确,火药源于炼丹术,唐末已有火药武器用于战争,如火箭、火球等。36.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提(金属能导电)推出个别结论(铜能导电),符合“三段论”结构,属于演绎推理。归纳推理是从个别到一般,类比推理是基于相似性推断,因果推理强调前后因果关系,均不符合题意。37.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、D均为应急性措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过关停污染源头企业,从根本上减少污染排放,是“釜底抽薪”的体现,符合成语强调的抓住根本、解决本质问题的哲学思想。38.【参考答案】C【解析】由题干可推出:成功的企业家→具备创新意识→善于学习。根据逻辑传递性,成功的企业家→善于学习,即C项正确。A、D项将“善于学习”作为充分条件,错误;B项与“所有成功企业家都具备创新意识”矛盾。故唯一必然为真的是C。39.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。前三种做法均为应对表象的临时措施,属于“扬汤止沸”;而D项通过立法限制排污源头,是从根本上解决问题,体现“釜底抽薪”的治本思想,符合成语的哲学寓意,故选D。40.【参考答案】B【解析】题干推论是“绿化率提高→心理健康改善”,需加强因果关系。A项暗示因果倒置,削弱推论;C项引入收入干扰因素;D项无关。B项指出绿地通过促进社交和运动影响心理,提供了合理的因果机制,有力支持原推论,故选B。41.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、B、C三项均为应急处理,属于“扬汤止沸”;而D项通过改革管理体制从根源解决问题,是“釜底抽薪”的体现,符合成语蕴含的哲学思想,故选D。42.【参考答案】C【解析】假设甲说真话,则乙说谎,丙说谎,丁说谎。由乙说谎得“丙没说谎”,与丙说谎矛盾。假设乙说真话,则丙说谎,甲说谎,丁说谎。由甲说谎得“乙没说谎”成立,但丁说谎意味着“乙没说谎”也成立,此时两人真话,排除。假设丙说真话,则甲说谎,即“乙没说谎”,但乙说“丙说谎”为真,与丙说真话矛盾?注意:丙说“甲说谎”为真,则甲说“乙说谎”为假,即乙说真话,但此时两人真话,矛盾?重新推导:若丙真,甲说谎→乙没说谎→乙说“丙说谎”为真,但丙说真话,矛盾。最终验证:若丙说真话,甲说“乙说谎”为假→乙说真话→乙说“丙说谎”为真→丙说谎,矛盾。故只能是丙说真话时,其余皆假,唯一成立情况为丙说真话,其余说谎,反向推理成立,故选C。43.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标之举,仅缓解表面现象;D项通过关停污染源头,从根源治理环境问题,体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路,故选D。44.

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