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文档简介
2026年浙江省金华市名校高三第二学期期中联考生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关水稻的叙述,错误的是()A.二倍体水稻体细胞含2个染色体组,每组中染色体的形态结构、功能各不相同B.二倍体水稻经秋水仙素处理后,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,体细胞含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小2.下列经典实验中,没有设置对照的是A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质B.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质3.2019年,澳大利亚的山火肆虐,过火面积大,对人类和森林生态系统带来危害。下列叙述正确的是()A.过火地区上的所有植物构成一个群落B.过火地区的群落演替过程中优势物种被替代主要是植物之间竞争的结果C.森林能提供木材体现了生物多样性的间接价值D.火灾过后的森林发生的演替类型是初生演替4.利用两种肺炎双球菌进行下列四组转化实验,能发生转化的实验组有()①加热杀死的S型菌用蛋白酶处理后再与活的R型菌混合培养②加热杀死的S型菌用RNA降解酶处理后再与活的R型菌混合培养③加热杀死的S型菌用DNA酶处理后再与活的R型菌混合培养④加热杀死的R型菌与活的S型菌混合培养A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④5.如图表示小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程,已知肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度,细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度,细胞内的钠离子浓度低于细胞外,葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输。下列相关叙述错误的是()A.细胞中的葡萄糖进入组织液可不消耗能量B.图中Na+的转运依赖两种不同的动力C.一种物质可以有两种不同的运输方式D.Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和Na+,说明其不具有特异性6.下图表示某二倍体动物细胞(基因型为AaBbDdee)处于减数分裂某时期的示意图,其中数字表示染色体,字母表示基因。据图判断错误的是()A.此细胞可能发生过交叉互换和基因突变B.此细胞有两对同源染色体、两个染色体组C.染色体3和4因着丝粒分裂移向细胞两极D.细胞中B与b、B与B分别在MⅠ、MⅡ期分离二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某植物光合作用、呼吸作用和有机物积累速率与温度的关系如下图所示。据此,回答下列问题:(1)图中代表光合速率和呼吸速率的曲线依次_________、_________。光合速率为0时,净光合速率为_________mg/h。(2)白天温度为_________℃植物积累有机物最多,若夜间植物生长最适温度为20℃,一天12小时充足光照,则该种一昼夜积累有机物的量为_________mg。(3)该植物能生长的温度范围是_________℃。8.(10分)回答下列(一)、(二)小题:(一)混菌发酵是指利用两种以上具有共同作用的微生物,联合完成某种发酵的新型技术,回答下列与发酵有关的问题。芒果挑选和清洗→打浆→___?___→加热→过滤→灭菌→果酒发酵→果醋发酵→澄清→成品芒果醋(1)某研究所打算开展芒果醋的研究,若该研究考虑混合菌发酵,则最可能选择________菌。如图为芒果醋酿造的工艺流程图,图中“?”处应填写为_________。(2)芒果醋发酵过程中需提供的氧气条件是________________________________________,影响其产物风味的原因有___________________________(至少写两点)。(3)为提高乙酸含量和缩短发酵时间,科研人员开展了酵母菌接种量对发酵影响的实验,实验结果见图:当酵母菌接种量超过1.15%时,___________明显下降,原因最可能是___________________________。(4)发酵结束后,发酵液常需进行_______________处理,若滤液还是浑浊,可采取静置沉淀、加热或___________等方法获得澄清果醋。(二)回答下列关于植物克隆方面的问题:(1)在不断搅动或摇动的液体培养基中进行的培养叫植物细胞液体悬浮培养,通过该方法可获得药用植物细胞的______________产物,如抗癌药物紫杉醇等。(2)进行培养的细胞大多数来自愈伤组织,愈伤组织通过长时期的___________培养,多个细胞之间发生了_____________差异,筛选出生长速度快、次生代谢产物积累多的细胞系。该培养基可选择含有大量元素、___________和有机物的MS基本培养基。(3)在培养方法上可选择先使用适用________________的生长培养基,然后再使用产物合成培养基。(4)如图表示某植物体内物质的合成图:由代谢过程图可知,可通过人工增加______________物质来提高C物质的产量,原理是______________。促进更多的B物质转化为C物质,也可以通过克隆酶2基因并进行________________,然后转基因构建出C物质高产细胞系。9.(10分)湖泊在人们生产生活中占有重要地位。科学家针对某湖泊的生物多样性开展了一系列研究。回答下列问题。(1)研究底栖动物、着生藻类在湖泊中的分布格局属于___________(填“种群”“群落”或“生态系统”)水平的研究。(2)对底栖动物开展调查,结果显示各种群数量和分布具有显著的季节性,其原因可能是___________。(3)在某种水禽的繁殖季节,雄禽通过鸣叫这种方式求偶,这所体现的信息传递在生态系统中的作用是___________。苍鹭和白鹭在形态特征上极其相似,但是并不属于同一物种,依据是___________。10.(10分)科学家研发出抗HPV的单克隆抗体可高效准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生。回答下列问题:(l)单克隆抗体具有的主要优点是______。单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有______(答出两点)。(2)将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合时,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外(只考虑两两融合),可能还有______,出现多种类型细胞的原因是______,诱导动物细胞融合时,常用的诱导因素有______(答出三点)等。(3)据报道,科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。请据此设计两种制备单克隆抗体的新思路:①______;②______。11.(15分)漆树种子中的油脂(不溶于水,易溶于脂溶性溶剂)可开发为食用油或转化为生物柴油。目前常用溶剂法萃取漆树种子油脂,其过程为:漆树种子→粉碎→加溶剂→水浴加热→溶剂不断回流提取→蒸发溶剂→收集油脂。回答下列问题:(1)为了观察漆树种子中的油脂通常可用________进行染色,染色结果是_________。(2)对漆树种子油脂进行萃取时,为不影响油脂品质和提取效果,应使用_________(填“自然晾干”“高温烘干”或“新鲜”)的漆树种子。粉碎漆树种子的目的是___________。(3)利用不同溶剂进行萃取时,对油脂的萃取得率和某些重要理化性质的影响不同,实验结果如表。丙酮石油醚乙醛正已烷混合溶剂萃取得率1.92%2.38%3.30%2.19%4.93%酸值8.29.798.129.788.31过氧化值7.828.938.839.139.83(注:酸值高,说明油脂品质差;过氧化物是油脂变质过程中的中间产物,其含量常用过氧化值来表示。)实验结果表明,___________作为萃取溶剂较为合理,理由是___________________。(4)萃取过程中,影响萃取的因素除漆树种子和溶剂外,还有____________(写出两点即可)。萃取液的浓缩可直接使用___________装置。萃取过程应该避免明火加热,应采用____________加热,原因是__________________________________。(8)日常化工生产丙酮和石油醚都有用作为漆树种子油脂的萃取剂。但在胡萝卜素的萃取中,___________不适合作为萃取剂,原因是____________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
细胞中的一组完整非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但又互相协助,携带着控制一种生物生长、发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。几倍体的判断:①如果生物体由受精卵(或合子)发育而成,生物体细胞内有几个染色体组,此生物就叫几倍体;②如果生物体由生殖细胞(卵细胞或花粉)直接发育而成,无论细胞内含有几个染色体组,此生物体都不能叫几倍体,而只能叫单倍体。【详解】A、二倍体水稻体细胞含2个染色体组,染色体组是一组完整非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,A正确;B、多倍体(四倍体)的细胞通常比二倍体的细胞大,细胞内的有机物含量高、抗逆性强,在生产上有很好的经济价值,B正确;C、二倍体水稻(2个染色体组)与四倍体水稻(4个染色体组)杂交,配子染色体数目减半,含1个染色体组的配子和含2个染色体组的配子结合成合子,合子发育成的个体其体细胞含三个染色体组,称为三倍体,C正确;D、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,单倍体不育,没有种子,因此不会有米粒,D错误。故选D。2、B【解析】
A、温特的对照实验是那一个没有放过尖端的琼脂块,证明胚芽鞘弯曲的刺激确实是尖端产生的一种物质,故A正确;B、萨顿仅仅是在观察的基础上提出基因位于染色体上的假说,并没有设置实验来验证,故B错误;C、鲁宾和卡门的实验用同位素标记的二氧化碳中的氧作对照实验,故C正确;D、艾弗里实验用S型细菌体内的多糖和蛋白质作为对照实验,故D正确。故选B。本题主要考查生物学科史,意在考查考生能理解所学知识的要点和关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。3、B【解析】
初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为群落,过火地区上的所有植物不能构成一个群落,A错误;B、演替过程中优势物种被替代主要是植物之间竞争的结果,B正确;C、森林提供木材体现了生物多样性的直接价值,C错误;D、火灾后的森林因为保留土壤条件,或者保留了植物种子和其他繁殖体,所以是次生演替,D错误。故选B。4、A【解析】
加热杀死的S型菌中,其DNA仍具有转化活性,可使R型菌发生转化。酶具有专一性,可催化特定物质的水解。【详解】加热杀死的S型菌用蛋白酶处理后,只能使蛋白质水解,不会破坏DNA,与活的R型菌混合培养,可使R型菌发生转化,①正确;加热杀死的S型菌用RNA降解酶处理后,只能使RNA水解,不会破坏DNA,与活的R型菌混合培养,可使R型菌发生转化,②正确;加热杀死的S型菌用DNA酶处理后,DNA被破坏,再与活的R型菌混合培养,不能使R型菌发生转化,③错误;加热杀死的R型菌与活的S型菌混合培养,不会使S型菌发生转化,④错误。故选A。5、D【解析】
据图分析,小肠上皮细胞通过载体将Na+和葡萄糖从小肠腔中运入细胞,根据题干中“肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度”,所以葡萄糖的运输是主动运输;在ATP提供能量条件下,将Na+运出细胞,同时将K+运入细胞;顺浓度梯度将葡萄糖从小肠上皮细胞运入组织液。【详解】A、根据题意可知,细胞中的葡萄糖可顺浓度梯度进入组织液,不消耗能量,A正确;B、因细胞内的钠离子浓度低于细胞外,钠离子进入细胞为协助扩散,钠离子运出细胞为主动运输,前者的动力是浓度差,后者的动力是ATP水解产生的能量,B正确;C、小肠上皮细胞对钠离子和葡萄糖的运输都有两种运输方式,C正确;D、虽然Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和钠离子,但两种物质与该蛋白的结合位点不同,故仍具有特异性,D错误。故选D。解答本题需要抓住题干“肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度,细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度,细胞内的钠离子浓度低于细胞外,葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输”,结合物质的运输方式特点进行分析解答。6、C【解析】
同源染色体是指一个来自父方,另一个来自母方,其形态大小相同的一对染色体。受精卵及体细胞中都含有同源染色体。减数分裂时,同源染色体分离,其上的等位基因随之分离,非同源染色体自由组合,其上的非等位基因随之自由组合,产生不同的配子。【详解】A、1或2上的姐妹染色单体上的基因不同(A和a),可能发生交叉互换,体细胞的基因型为AaBbDdee,而3上有E、e,说明E为基因突变而来,因此此细胞可能发生过交叉互换和基因突变,A正确;B、此细胞正在发生同源染色体的分离,图中有两对同源染色体、两个染色体组,B正确;C、染色体3和4的着丝粒并未分裂,C错误;D、细胞中B与b在MⅠ后期随着同源染色体的分离而分离,B与B在MⅡ后期随着姐妹染色单体的分离而分离,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①③0和-1620108-5~40【解析】
分析题图:有机物的积累是净光合速率,净光合速率=光合速率−呼吸速率。一般情况下,呼吸作用的最适温度高于光合作用,所以图中①代表光合速率,②代表有机物的积累(净光合速率),③代表呼吸速率。图中10~40℃光合作用速率大于呼吸速率,同时光合速率的最适温度约为30℃;呼吸速率最适温度大约为45℃。在-5℃和40℃时,净光合速率为0,此时光合速率等于呼吸速率。据此答题。【详解】(1)有机物累积速率等于光合作用速率减去呼吸作用速率,由此推测①为光合速率,②为有机物累积速率,③为呼吸速率。净光合速率可以用有机物累积速率表示,由图得光合作用速率为0时,对应的温度为-5℃和50℃,此时呼吸速率为0和16mg/h,根据净光合速率=光合速率−呼吸速率,可得净光合速率为0和-16mg/h。(2)有机物累积最多时为②线最高点时,对应温度为20℃;20℃时净光合速率为14mg/h,呼吸速率为5mg/h,一天光照时间为12小时,故一昼夜有机物积累量为(14×12−5×12)=108mg。(3)植物能生长需要保证净光合速率大于0,故能生长的温度范围是-5~40℃。解答本题的关键是分析图中的曲线可以进行的生理反应及其大小关系,明确真正光合速率=净光合速率+呼吸速率,净光合速率小于或等于0时,植物无法生长。8、酵母菌和醋化醋杆酶解(或加果胶酶)先通氧一定时间,再保持无氧条件,最后再持续通氧菌种、发酵温度乙酸产量(或醋酸产量)酵母菌快速繁殖消耗过多营养物质,导致醋化醋杆菌得不到足够营养,生长受到抑制过滤离心次生代谢继代遗传性微量元素细胞生长D抑制物质B转化为物质D修饰(或加工)【命题意图】本题主要考查果酒和果醋、植物克隆等知识,意在考查学生的理解与表达能力。【解题思路】(一)(1)因为需要的产物是醋酸,原料为葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋杆菌进行共同发酵;图中是为获得澄清果汁,后面有了加热处理,所以“?”处应填酶解(或加果胶酶)。(2)本研究是混合发酵,先进行果酒发酵然后是果醋发酵,根据两种发酵的菌种特点,所以发酵的氧气条件为先通氧一定时间,再保持无氧条件,最后再持续通氧;影响其产物风味的原因有菌种、发酵温度不同。(3)本实验是为了生产乙酸,所以需提高乙酸产量;据图分析可推测酵母菌快速繁殖消耗过多营养物质,导致醋化醋杆菌得不到足够营养,生长受到抑制。(4)发酵结束后,发酵液常需进行过滤处理;若滤液还是浑浊,可采取静置沉淀﹑加热或离心等方法获得澄清果醋。(二)(1)通过植物细胞培养可获得药用植物细胞的次生代谢产物。(2)植物细胞在进行继代培养过程中,细胞会发生变异,从而筛选出生长速度快、次生代谢产物积累多的细胞系;MS基本培养基含有大量元素、微量元素和有机物。(3)生长培养基是适合细胞生长的培养基。(4)据图分析可知通过人工增加D物质来提高C物质的产量;原理是抑制B物质转化为D物质,促进更多的B物质转化为C物质;也可以通过克隆酶2基因并进行修饰,然后转基因构建出C物质高产细胞系。【解析】
本研究是混合发酵,先进行果酒发酵然后是果醋发酵,根据两种发酵的菌种特点,所以需要酵母菌和醋化醋杆菌进行共同发酵,发酵的氧气条件为先通氧一定时间,再保持无氧条件,最后再持续通氧;影响其产物风味的原因有菌种、发酵温度不同。据图分析可知通过人工增加D物质来提高C物质的产量;原理是抑制B物质转化为D物质,促进更多的B物质转化为C物质;也可以通过克隆酶2基因并进行修饰,然后转基因构建出C物质高产细胞系。【详解】(一)(1)因为需要的产物是醋酸,原料为葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋杆菌进行共同发酵;图中是为获得澄清果汁,后面有了加热处理,所以“?”处应填酶解(或加果胶酶)。(2)本研究是混合发酵,先进行果酒发酵然后是果醋发酵,根据两种发酵的菌种特点,所以发酵的氧气条件为先通氧一定时间,再保持无氧条件,最后再持续通氧;影响其产物风味的原因有菌种、发酵温度不同。(3)本实验是为了生产乙酸,所以需提高乙酸产量;据图分析可推测酵母菌快速繁殖消耗过多营养物质,导致醋化醋杆菌得不到足够营养,生长受到抑制。(4)发酵结束后,发酵液常需进行过滤处理;若滤液还是浑浊,可采取静置沉淀﹑加热或离心等方法获得澄清果醋。(二)(1)通过植物细胞培养可获得药用植物细胞的次生代谢产物。(2)植物细胞在进行继代培养过程中,细胞会发生变异,从而筛选出生长速度快、次生代谢产物积累多的细胞系;MS基本培养基含有大量元素、微量元素和有机物。(3)生长培养基是适合细胞生长的培养基。(4)据图分析可知通过人工增加D物质来提高C物质的产量;原理是抑制B物质转化为D物质,促进更多的B物质转化为C物质;也可以通过克隆酶2基因并进行修饰,然后转基因构建出C物质高产细胞系。熟练掌握果酒和果醋的制作流程及相关菌种的生存条件,发酵条件的控制等,正确解读题目信息对相关问题进行解答;明确植物培养过程及应用,提取题目中有用信息进行解答。9、群落不同季节温度、光照的变化,会直接影响底栖动物的栖息环境;另一方面食物的种类、数量和分布也影响底栖动物种群的数量和分布生物种群的繁衍离不开信息的传递二者之间存在生殖隔离【解析】
1、群落的结构:(1)垂直结构:具有明显的分层现象。意义:提高了群落利用阳光等环境资源能力;植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象;(2)水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们呈镶嵌分布。2、信息传递是生态系统的功能之一,可分为物理信息、化学信息和行为信息。物理信息是指通过物理过程传递的信息,化学信息是指通过化学物质来传递的信息,行为信息是指通过动物的动作行为来传递的信息。生态系统中信息传递的作用:(1)有利于正常生命活动的进行;(2)有利于生物种群的繁衍;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。3、生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群,同一物种的雌雄生物可以在自然状态下进行交配并且生育出可育的后代。【详解】(1)根据题意这种底栖动物、着生藻类在湖泊中的分布研究,属于群落水平上研究的结果。底栖动物与浮游植物的分层现象属于群落的垂直结构。(2)底栖生物的生存、发展、分布和数量变动受光照、水温、盐度、营养条件、海底沉积物理化性质的影响。不同季节湖泊温度、光照的变化,会直接影响底栖动物的栖息环境;另一方面不同季节湖泊中食物的种类、数量和分布也会影响底栖动物种群的数量和分布,所以底栖动物各种群数量和分布具有显著的季节性。(3)生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。雄禽求偶时的鸣叫声属于物理信息,说明了生物种群的繁衍,离不开信息的传递。判断生物是否属于同种生物,除了形态结构特征是否相似,还要看自然状态下能否相互交配并产生可育的后代(二者之间是否存在生殖隔离)。苍鹭和白鹭二者之间存在生殖隔离,不属于同一物种。本题易错点为群落的结构中,植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以湖泊中底栖动物数量季节性变化的直接原因是栖息环境和食物。10、特异性强、灵敏度高动物细胞培养、动物细胞融合骨髓瘤细胞自身融合细胞、淋巴细胞自身融合细胞细胞融合是随机的,且融合率达不到100%聚乙二醇、灭活病毒、电刺激通过基因工程向浆细胞内导入prG,并让其表达将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中进行培养【解析】
单克隆抗体制备流程:
(1)对小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠产生免疫反应;
(2)得到相应的B淋巴细胞;
(3)将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,再用特定的选择培养基进行筛选;
(4)在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长(这种杂种细胞的特点是既能迅速大量繁殖又能产生专一的抗体)
(5)对上述杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足量的能分泌所需抗体的细胞;
(6)最后,将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖,这样,从细胞培养液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的单克隆抗体。【详解】(1)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的优点。单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合。
(2)将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合时,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外(只考虑两两融合),可能还有融合的具有同种核的细胞(B淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞),出现多种类型细胞的原因是细胞融合是随机的,且融合率达不到1
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