168.-2026年春季学期家长开放日活动方案：搭建平台展示教学成果促进家校深度合作

168.2026年春季学期家长开放日活动方案：搭建平台，展示教学成果，促进家校深度合作为搭建家校沟通的优质桥梁，全面展示我校2026年春季学期教育教学成果、校园文化建设和学生成长风采，让家长直观了解学生在校的学习生活状态、教师的教学风采及学校的办学理念，进一步凝聚家校共识，拓宽家校合作渠道，促进家校深度融合，形成家校协同育人的强大合力，助力学生全面、健康、快乐成长，结合我校春季学期教育教学工作实际，特制定本次家长开放日活动方案。一、活动主题搭建平台，展示教学成果，促进家校深度合作二、活动目的1.展示成果：全面展示我校春季学期教学常规落实、课堂教学创新、校园文化建设、学生品德养成及综合素质发展等方面的成果，展现教师严谨治学、潜心育人的教学风采和学生积极向上、乐于求知的精神面貌。2.搭建桥梁：打破校园壁垒，邀请家长走进校园、走进课堂、走进学生，直观感受学生在校的学习生活，拉近家校距离，增进家长对学校教育教学工作的理解、信任与支持。3.促进合作：畅通家校沟通渠道，收集家长对学校教育教学、班级管理、家校合作等方面的意见建议，优化工作举措，完善家校合作机制，推动家校从“浅层沟通”向“深度合作”转变。4.凝聚合力：引导家长树立科学的家庭教育理念，学习先进的家庭教育方法，推动家校教育同频共振，凝聚“学校主导、家长参与、协同育人”的强大合力，为学生成长保驾护航。三、活动基本信息1.活动时间：2026年X月X日（星期X），上午8:30—11:30（小学部）、下午14:30—17:30（初中部）；若遇特殊情况，活动时间另行通知。2.参与对象：我校2026年春季学期全体学生家长（建议每位学生至少有1名家长参与，优先父母参与）。3.活动地点：学校各教学楼教室、操场、校园文化长廊、功能室（实验室、图书室、美术室、音乐室等）。4.组织单位：主办单位——学校教务处、德育处；协办单位——各年级组、各班级、各学科组。四、组织架构及职责为确保本次家长开放日活动有序、高效开展，成立活动领导小组，明确职责分工，统筹推进各项活动落实：1.领导小组：组长：校长（全面统筹活动，审批活动方案，协调各部门工作，确保活动顺利开展）；副组长：分管教学副校长、分管德育副校长（协助组长开展工作，分管各专项活动，督促各部门落实职责）；成员：教务处主任、德育处主任、各年级组长、各学科带头人、各班主任。2.各部门职责：（1）教务处：负责统筹安排课堂展示、教学成果展示相关工作，筛选优质展示课，指导教师规范教学流程，布置各学科教学成果展区，收集整理教学成果资料，组织教师参与活动相关培训。（2）德育处：负责统筹安排校园文化展示、学生风采展示、家校沟通座谈会相关工作，布置校园文化展区，组织学生文明礼仪、课间活动展示，制定家长签到、引导流程，收集整理家长意见建议。（3）年级组：协助教务处、德育处开展工作，督促本年级各班级落实活动要求，协调本年级教师参与活动，检查班级活动准备情况，处理本年级活动过程中的突发情况。（4）班主任：负责本班活动的具体落实，通知家长参与活动，布置班级文化、学生个人成果展区，组织家长签到、就座，引导家长参与课堂观摩、成果参观，主持本班家校沟通环节，收集家长意见建议并汇总上报。（5）任课教师：认真准备展示课，规范课堂教学，展现良好教学风采；整理个人教学成果、学生学科作品，参与成果展示；主动与家长沟通交流，解答家长关于教学、学生学习的疑问。（6）后勤保障组：负责活动期间校园环境整治、场地布置、物资准备、水电保障、安全保障等工作，设置活动指引牌，安排专人负责校园卫生、秩序维护，确保活动顺利开展。五、活动流程（分时段、分板块推进，确保活动有序衔接）（一）签到入场阶段（8:30—8:50/14:30—14:50）1.家长凭学校提前发放的《家长开放日邀请函》，到对应年级指定签到点签到，领取《活动流程表》《家长意见反馈表》。2.签到后，在引导员（学生志愿者、教师）的指引下，有序进入校园，熟悉活动流程及校园布局，可自行参观校园文化长廊、校园环境。3.8:50前/14:50前，家长有序进入学生所在班级，就座等候，班主任简要介绍本次开放日活动流程及注意事项。（二）课堂展示阶段（9:00—10:20/15:00—16:20）1.展示课安排：各班级按照正常教学进度，展示2节课（每节课40分钟，课间休息10分钟），涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育等各个学科。2.展示要求：任课教师严格按照教学规范开展教学，注重课堂互动，突出学生主体地位，展示我校课堂教学创新成果；家长在课堂上保持安静，将手机调至静音或震动状态，不随意走动、不打断教学，认真观察学生课堂表现，感受教师教学风采。3.课后交流：每节课结束后，家长可与任课教师简要交流，了解学生课堂表现、学科学习情况，咨询教学相关问题，教师耐心解答家长疑问。（三）成果展示阶段（10:30—11:00/16:30—17:00）课堂展示结束后，家长在引导员指引下，有序参观各类成果展区，全面了解我校春季学期教育教学成果：1.班级成果展区：各班级教室设置成果展示墙，展示学生作业、试卷、手抄报、绘画作品、书法作品、手工作品、读书笔记、思维导图等个人成果，以及班级公约、班级活动照片、班级荣誉等班级成果。2.学科成果展区：在校园文化长廊、各教学楼大厅，设置各学科成果展区，展示各学科教学计划、优质教案、课件、教学反思、学生优秀作品、学科竞赛获奖情况等，展现我校学科教学特色及成果。3.校园文化及学生风采展区：参观校园文化长廊、功能室、操场，了解我校校园文化建设成果；观看学生课间操、体育活动、文艺表演（可选）等，展示学生综合素质及精神面貌。（四）家校座谈阶段（11:00—11:30/17:00—17:30）1.家长返回学生所在班级，由班主任主持家校座谈会，总结本次开放日活动情况，介绍本班春季学期教育教学、班级管理、学生成长等方面的工作情况及成果。2.班主任分享家校合作经验，引导家长树立科学的家庭教育理念，提出家校合作的建议和要求，明确后续家校沟通的方式和重点。3.家长交流发言：家长结合本次课堂观摩、成果参观的感受，分享家庭教育经验，提出对学校、班级、教师工作的意见建议，交流学生在家、在校的表现，探讨学生成长过程中遇到的问题及解决办法。4.意见反馈：家长填写《家长意见反馈表》，如实填写对学校教育教学、班级管理、家校合作等方面的意见建议，座谈会结束后交班主任统一回收。（五）活动总结阶段（11:30后/17:30后）1.家长有序离场，班主任做好家长送别工作，收集整理《家长意见反馈表》，汇总本班活动情况及家长意见建议。2.活动领导小组召开总结会议，梳理本次活动的亮点及不足，汇总各班级、各部门收集的家长意见建议，制定整改措施和后续工作计划。六、活动准备工作安排（分阶段推进，确保准备到位）1.筹备阶段（活动前2周）：成立活动领导小组，制定活动方案，明确职责分工；召开各部门、各年级、各班主任专题会议，部署活动相关工作；确定展示课教师及课程，组织教师开展展示课备课、磨课；设计、印制《家长开放日邀请函》《活动流程表》《家长意见反馈表》。2.落实阶段（活动前1周）：各班级、各学科组整理教学成果、学生作品，布置各类成果展区；班主任通知家长活动时间、地点及注意事项，发放《家长开放日邀请函》；后勤保障组整治校园环境，布置活动场地，准备活动所需物资，检查水电、安全设施；组织学生志愿者、引导员开展培训，明确引导职责。3.检查阶段（活动前1天）：活动领导小组对各班级、各展区、各展示课的准备情况进行全面检查，发现问题及时督促整改；再次确认活动流程、人员安排，确保活动各项准备工作落实到位。七、注意事项1.家长参与活动时，务必遵守学校规章制度，保持校园及教室安静，不随意走动、不喧哗、不吸烟，将手机调至静音或震动状态，不影响课堂教学和活动秩序。2.请家长按时到场、有序离场，服从学校及班主任的安排，不擅自脱离活动队伍，不进入非活动区域，确保活动有序开展；若有特殊情况无法参与活动，请提前与班主任联系说明。3.活动期间，家长要尊重教师、尊重学生，认真观察、理性交流，不随意评价教师教学、不指责学生，保护学生的自尊心和自信心；拍照、录像时，不影响课堂教学和学生正常表现。4.请家长妥善保管个人物品，自觉维护校园环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，共同营造整洁、文明的校园环境。5.各部门、各班主任、各任课教师要严格按照活动方案及职责分工，认真落实各项工作，及时处理活动过程中的突发情况，确保活动安全、有序、高效开展。6.活动结束后，各班主任、各部门要及时总结活动情况，汇总家长意见建议，于活动后3个工作日内上报活动领导小组，确保活动成果得到有效巩固和运用。八、后续工作安排1.意见整理：活动结束后，德育处牵头，各班主任配合，汇总整理《家长意见反馈表》，梳理家长提出的意见建议，分类形成反馈报告，上报活动领导小组。2.整改落实：针对家长提出的意见建议，活动领导小组召开专题会议，研究制定整改措施，明确整改责任人、整改时限，各相关部门、各班级严格落实整改工作，整改完成后及时向家长反馈。3.总结提升：活动领导小组全面总结本次家长开放日活动的成效及不足，优化活动方案，将家长开放日活动纳入常态化、制度化轨道，每学期定期开展，持续搭建家校沟通平台，促进家校深度合作。4.成果推广：整理本次活动的照片、视频、成果资料，通过校园公众号、班级微信群等渠道进行展示，扩大活动影响力；推广活动中的亮点做法和家校合作经验，推动我校家校协同育人工作再上新台阶。九、保障措施1.组织保障：成立活动领导小组，明确职责分工，统筹推进各项活动落实，定期召开工作会议，及时解决活动过程中的问题，确保活动有序开展。2.物资保障：后勤保障组足额准备活动所需物资，包括邀请函、流程表、反馈表、展示板、横幅、指引牌等，做好校园环境整治、场地布置、水电保障等工作，为活动开展提供