2025年天津商务职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题附答案解析（必刷）

2025年天津商务职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：中等）——对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，在于它揭示了（）

A.事物发展的方向和道路B.事物发展的源泉和动力C.事物发展的结构和层次D.事物发展的形式和状态

【答案】：B2、（难度：容易）——第二次世界大战后，发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在（）

A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业

【答案】：D3、（难度：中等）——根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（）

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

【答案】：B4、（难度：容易）——列宁提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利观点的依据是（）

A.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理B.帝国主义时代政治经济发展不平衡的规律C.资本主义国家资产阶级和无产阶级斗争的规律D.资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律

【答案】：B5、（难度：中等）——社会规律和自然规律的区别在于（）

A.自然规律是客观的，社会规律是主观的B.自然规律是自发的起作用，社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现的C.自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性D.自然规律是可以被认知的，社会规律是不可捉摸的

【答案】：B6、（难度：容易）——划分固定资本和流动资本的根据（）

A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同

【答案】：D7、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体里，这个载体是（）

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】：B8、（难度：容易）——把社会总产品的生产分为第Ⅰ部类和第Ⅱ部类是依据社会总产品的（）

A.资本的不同部分价值周转的不同方式B.资本的不同部分在循环中的不同职能C.资本的不同部分在价值增殖中的不同作用D.社会总产品在社会总资本再生产过程中的最终用途

【答案】：D9、（难度：较难）——坚持“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”的态度，就是要坚持（）

A.反对书本知识的重要性B.一切从实际出发C.不服从上级的指示和决议D.只承认直接经验

【答案】：B10、（难度：中等）——绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠（）

A.延长工人工作日而获得的B.提高劳动生产率而获得的C.降低工人的工资而获得的D.增加剩余劳动时间而获得的

【答案】：D11、（难度：中等）——必然王国是指（）

A.只有必然性没有偶然性的国家B.没有自由的社会C.人支配物的社会状态D.人受物支配的社会状态

【答案】：D12、（难度：中等）——假定劳动投入不变，劳动生产率提高对价值创造和财富生产的影响是（）

A.价值和财富同方向、同比例增长B.价值和财富同方向增长，但比例不同C.价值总量不变，但财富增长D.价值总量不变，财富总量也不变

【答案】：C13、（难度：中等）——“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（）

A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级

【答案】：A14、（难度：中等）——一切物质财富生产的普遍特点是（）

A.都有具体劳动参与，创造使用价值B.都有抽象劳动参与，创造价值C.在价值创造中抽象劳动和自然物质是两在源泉D.具体劳动与抽象劳动都只在商品社会的财富生产中存在

【答案】：A15、——各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了（）

A.国家垄断资本主义B.国际垄断同盟C.金融资本和金融寡头D.殖民地和宗主国

【答案】：B16、（难度：中等）——测度生产力水平的客观尺度是（）

A.劳动工具的状况B.劳动对象的广度和深度C.劳动者的主体素质D.劳动产品的数量和质量

【答案】：A17、（难度：容易）——剩余价值率反映的是（）

A.预付资本的价值增殖程度B.资本家对工人的剥削程度C.固定资本的价值增殖程度D.不变资本的价值增殖程度

【答案】：B18、（难度：容易）——垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于（）

A.“代理制”B.“个人联合”C.“企业联合”D.“参与制”

【答案】：D19、（难度：容易）——人的最根本特性是其（）

A.自然属性B.社会属性C.自由属性D.意识特性

【答案】：B20、（难度：容易）——人类社会赖以存在和发展的基础是（）

A.从事物质资料生产的劳动者B.经济上占统治地位的阶级C.物质资料的生产方式D.各革命阶级的联合体

【答案】：C21、（难度：最难）——“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波”，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。这两句诗包含的哲学道理是（）

A.矛盾是事物发展的源泉和动力B.事物的发展是有量变到质变的过程C.新事物代替旧事物是事物发展的必然趋势D.事物是本质和现象的统一

【答案】：C22、（难度：中等）——既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为（）

A.检验真理的标准是多元的B.逻辑证明可以取代实践标准C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

【答案】：D23、（难度：中等）——先设计工程图纸，然后按图纸设工，建成大楼。这一事实说明（）

A.意识在先，意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用

【答案】：B24、（难度：容易）——列宁说：“所有一切压迫阶级，为了维持自己的统治，都需要两种社会职能：一种是刽子手的职能，另一种是牧师的职能，牧师的使命是安慰被压迫者，给他们描绘一副在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景，从而能使他们顺从这种统治。”这段话表明（）

A.资本主义意识形态为劳动人民服务B.劳动人民不能参与国家政权的管理C.资本主义国家的民主制度存在形式上平等和事实上不平等的矛盾D.资本主义意识形态为资本主义社会形态的经济基础服务

【答案】：D25、（难度：中等）——物质的根本属性是（）

A.客观实在性B.运动C.结构性D.层次性

【答案】：A26、（难度：容易）——某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%，由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是（）

A.超额剩余价值B.绝对剩余价值C.相对剩余价值D.剩余价值

【答案】：A27、（难度：最难）——某企业有一台高精度磨床，价值为20000元，使用年限为10年，目前已使用2年。这时由于生产该种设备的劳动生产率提高，所需社会必要劳动时间减少，其价值降为15000元。此时，这台高精度磨床的物质磨损是（）

A.1000元B.2000元C.3000元D.4000元

【答案】：D28、（难度：容易）——事物发展过程中的“度”是指（）

A.事物保持一定质的量的限度B.事物质变的关节点C.事物质变的临界点D.事物保持一定量的质的限度

【答案】：A29、（难度：中等）——坚持从物到感觉和思想的路线是（）

A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线

【答案】：A30、（难度：容易）——在历史上或在现实生活中（）

A.货币是资本的最初表现形式B.资本是货币的最初表现形式C.任何资本都表现为货币形式D.任何货币都表现为资本形式

【答案】：A31、（难度：容易）——资本主义商业利润的实质是（）

A.商品贱买贵卖的收益B.商品售卖劳动创造的价值C.商品的批发价和零售价的差额D.雇佣工人创造的剩余价值的一部分

【答案】：D32、（难度：中等）——在认识过程的第二次飞跃中的认识是（）

A.感性具体阶段的认识B.理性抽象阶段的认识C.理性具体阶段的认识D.感性与理性统一的认识

【答案】：C33、（难度：较难）——我国制定2020年远景规划的依据是（）

A.现实的可能性B.抽象的可能性C.好的可能性D.现实性

【答案】：D34、（难度：中等）——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于（）

A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的永恒发展C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性D.是否承认事物发展是有客观规律

【答案】：C35、（难度：容易）——在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（）

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果，一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

【答案】：C36、（难度：容易）——相对剩余价值的获得是（）

A.靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果B.必要劳动时间不变而延长工作日的结果C.个别企业提高劳动生产率的结果D.全社会劳动生产率提高的结果

【答案】：D37、——当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由（）

A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定的C.环境和资源状况决定的D.生产实践的需要决定的

【答案】：D38、（难度：容易）——社会主义和共产主义都存在的社会经济关系是（）

A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济、市场经济体制

【答案】：A39、（难度：容易）——社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这种“正常生产条件”是（）

A.全社会各部门的平均技术装备水平B.全社会大多数部门的技术装备水平C.某一生产部门内部的先进技术装备水平D.某一生产部门内部大多数生产者已经达到的技术装备水平

【答案】：D40、（难度：容易）——当代资本主义国际垄断组织的主要形式是（）

A.国际卡特尔B.混合联合企业C.跨国公司D.国际康采恩

【答案】：C41、（难度：中等）——生产资料中既属于不变资本，又属于固定资本的是（）

A.设备B.燃料C.原材料D.辅助材料

【答案】：A42、——部门劳动生产率提高意味着（）

A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多

【答案】：A43、（难度：中等）——“价值尺度和流通手段的统一是货币”，说明了（）

A.货币的本质B.货币的基本职能C.价值尺度和流通手段实际上是一回事D.只有货币才能充当价值尺度和流通手段

【答案】：B44、（难度：中等）——马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）

A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系

【答案】：B45、（难度：中等）——马克思主义认为，阶级社会发展的最终决定力量是（）

A.政治权力B.社会生产力C.天才的创造力D.阶级斗争

【答案】：D46、（难度：较难）——“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的”。这一论断是（）

A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C.古代朴素唯物主义的感觉论观点D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点

【答案】：B47、（难度：中等）——人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】：B48、（难度：容易）——矛盾的基本属性是（）

A.普遍性和特殊性B.绝对性和相对性C.整体与局部D.同一性和斗争性

【答案】：D49、（难度：中等）——正确认识价值创造和财富生产的关系，关键是运用（）

A.劳动二重性学说B.资本有机构成学C.剩余价值学说D.平均利润学说

【答案】：A50、（难度：中等）——马克思主义回答人的本质问题的立足点是（）

A.人的社会关系B.人的自然属性C.人类的共同利益D.人的自身需要

【答案】：A第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路，因为（）

A.社会主义建设是在各个民族国家的范围内分别进行的B.各国的国情不同，建设社会主义的道路也不同C.经过长期探索，中国找到的是中国特色社会主义道路D.中国特色社会主义坚持科学社会主义的基本原则，中国特色社会主义根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色

【答案】：ABCD2、（难度：容易）——劳动力商品价值的特殊性在于（）

A.没有客观条件B.它是价值的源泉C.它取决于劳动者必要的生活资料的价值及教育费用D.它包含着历史和道德的因素

【答案】：CD3、（难度：中等）——在商品经济运行中，价值、价格、供求三者之间的关系是（）

A.价格受供求关系影响，围绕价值上下波动B.价格受价值影响，随供求关系变化而变动C.价格由价值决定，反映价值并反映供求关系D.价格由价值决定，反映价值但不反映供求关系价格由价值决定，受供求关系影响又制约着供求关系

【答案】：AC4、（难度：较难）——我们可以从不同的角度理解马克思主义，包括（）

A.从创始者的认识成果讲，是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本方法B.从阶级属性讲，是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C.从研究对象和主要内容讲，是无产阶级的世界观和方法论，是关于资本主义灭亡社会主义胜利的科学理论D.从主要构成讲，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义

【答案】：ABCD5、（难度：中等）——经验论的错误在于（）

A.否认世界是可以被认识的B.否认认识是一个过程C.否认理性认识依赖于感性认识D.否认感性认识有待于上升为理性认识

【答案】：CD6、（难度：中等）——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，包括（）

A.马克思恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法B.对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想C.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想D.科学发展观和构建社会主义和谐社会理论

【答案】：ABCD7、（难度：容易）——20世纪的社会主义制度对人类社会历史的发展作出了巨大贡献，主要表现在（）

A.既推动了自己国家的发展，也刺激的资本主义的发展B.改变了世界政治格局C.推动了民族解放斗争D.推动了世界和平与发展的潮流发展造成了美苏争