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文档简介

2025年上林县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()

A.隐私权

B.人身权

C.名誉权

D.荣誉权

【答案】:B2、下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是()。

A.惠特曼是美国浪漫主义最伟大的诗人,他的代表作《草叶集》是美国浪漫主义文学发展到顶峰的产物。诗人用草叶的形象来象征生机勃勃的年轻的美国

B.《红楼梦》中凤姐在协理宁国府时,威重令行,办事条分缕析。她喝命打了未到的迎亲送客的人二十大板。众人这才知道凤姐的厉害,不敢偷闲,每个人做事都兢兢业业

C.周冲是《雷雨》中最具有理想主义色彩的人物,四凤对于他来讲不只是理想的伴侣。更是爱与美的象征,因此四凤选择周萍意味着周冲所追求的理想之梦终归破碎,于是这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡

D.卡夫卡的《骑桶者》描绘了一个真实而荒诞的世界,“真实”是因为作者对骑桶者生活细节和心理状态的描写是深入而真实的,“荒诞”是因为故事主要情节——“我”骑着煤桶去煤店不符合生活逻辑,不是对现实的真实摹写

【答案】:C3、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为()。

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.—般性迁移

【答案】:A4、中央电视台举办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动近期揭晓,来自安徽的黄凤等少年荣获2013年度“最美孝心少年”称号,开展这一活动有利于()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:A5、正常植物细胞不一定具有的代谢过程是()。

A.[H]的生成

B.氨基酸的脱水缩合

C.ATP水解

D.水的光解

【答案】:D6、印象主义音乐的代表人物是()。

A.圣?桑

B.比才

C.柏辽兹

D.德彪西

【答案】:D7、下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是()。

A.酶、氨基酸、抗体

B.胰岛素、抗体、ADH

C.雄性激素、载体、酶

D.受体、雄性激素

【答案】:B8、专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的()来安排教学进度。

A.已有的能力结构

B.先前知识

C.已有的学习习惯

D.固有的学习方法

【答案】:B9、心理发展的过程中,具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?()

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

【答案】:B10、武术4G技术中有关踢的拳谚是()

A.熟以两扇门。全凭腿打人。

B.练拳不练腰,终究亦不高。

C.出手不见手,拳打人不知。

D.未习打,先练抗

【答案】:A11、运用变式方法的目的是()。

A.激发兴趣

B.引起注意

C.丰富想象

D.区分本质与非本质特征

【答案】:D12、1875年,法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后,提出了一项宪法修正案:“共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见()。

A.①④

B.②③

C.①③④

D.②③④

【答案】:B13、我国瓷器发展的两个高峰是()。

A.元代、清代

B.宋代、清代

C.宋代、元代

D.唐代、明代

【答案】:B14、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】:A15、根据练习时间分配的不同,练习分为()。

A.整体练习和部分练习

B.模拟练习、实际练习和心理练习

C.集中练习和分散练习

D.适度练习和过度练习

【答案】:C16、教师劳动的创造性主要体现在()。

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

【答案】:D17、流行于西班牙的舞种是()。

A.探戈

B.伦巴

C.弗拉门戈

D.桑巴

【答案】:C18、我国高度重视卫生国际援助,先后为许多发展中国家援建医院、培训卫生人才、开展疾病防控,并积极支持联合国在卫生领域的工作。这表明,中国()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A19、系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。

A.教学测验

B.教学评价

C.教学测量

D.教学鉴定

【答案】:B20、明清时期,中外关系出现了新的变化,中外之间既有友好交往的一面,也有武力冲突的一面。能够反映这一时期“友好交往”一面的历史事件是()。

A.遣唐使来华

B.玄奘西行

C.鉴真东渡

D.郑和下西洋

【答案】:D21、“你写,或者不写,作业就在那里,不增不减;你上,或者不上,辅导班就在那里,不更不变;你听,或者不听,老师就在那里,不离不弃;你躲,或者不躲,考试就在那里,不悲不喜。”对这一流行的微博.下列认识正确的是()。

A.①②

B.③④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B22、奠定了班级组织的理论基础的著作是()。

A.《论语》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《理想国》

【答案】:C23、口头语言发展的关键期是()。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.4到5岁

【答案】:A24、按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】:B25、()是创造性思维的主导成分。

A.形象思维

B.发散思维

C.直觉思维

D.常规思维

【答案】:B26、在越过同一高度的横杆,身体重心最低的跳高技术是。()

A.跨越式跳高

B.背越式跳高

C.简式跳高

D.俯卧式跳高。

【答案】:A27、首创交响诗体裁的音乐家是()。

A.穆索尔斯基

B.李斯特

C.门德尔松

D.舒曼

【答案】:B28、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()。

A.个别化教学

B.指导性教学

C.合作教学

D.情境教学

【答案】:A29、教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()。

A.示范者角色

B.授业解惑者角色

C.传道者角色

D.研究者角色

【答案】:A30、下列有关免疫叙述中,正确的是()。

A.进入机体的“非己”物质均为抗原

B.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症

【答案】:B31、列宁说:“一个民主国家必须承认各地区的自治权,特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权,这种自治区同民主集中制一点也不矛盾;相反的,一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此,我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()。

A.①②④

B.②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:A32、下列属于朝鲜族舞蹈的是()。

A.木卡姆

B.长鼓舞

C.安代舞

D.锅庄舞

【答案】:B33、教师备课和上课的主要依据是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学参考书

【答案】:C34、下列不属于地理学科的学科特点的是()。

A.动态性

B.空间性

C.区域性

D.连续性

【答案】:D35、克里斯泰勒的中心地理论认为。在交通原则基础上,形成的中心地系统统称为()。

A.K=3的中心地系统

B.K=4的中心地系统

C.K=6的中心地系统

D.K=7的中心地系统

【答案】:B36、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。

A.生活焦虑

B.睡眠障碍焦虑

C.交友焦虑

D.考试焦虑

【答案】:D37、西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是()。

A.赫尔巴特

B.康德

C.卢梭

D.杜威

【答案】:D38、在认知能力方面,高中的()处于优势地位。

A.具体运算思维。

B.抽象逻辑思维。

C.具体表象思维。

D.直观形象思维

【答案】:B39、古典时期,()既是雕刻家又是著名的艺术理论家,………部分的比例,提出了头与人体之比为1:7。

A.菲狄亚斯

B.米隆

C.普拉克西特列斯

D.波留克列特斯

【答案】:D40、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是()。

A.知识和兴趣

B.兴趣和努力

C.兴趣和情感

D.情感和努力,

【答案】:C41、数学老师在课堂上为学生解二元一次方程,有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法,这名学生解决问题的思维方式属于()。

A.抽象思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维

【答案】:D42、决策科学化的要求包括()。

A.合理的决策标准

B.有效的信息系统

C.系统的决策观念

D.科学的决策程序

E.决策方法科学化

【答案】:A43、当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。

A.分组教学

B.个别教学

C.班级授课制

D.复式教学

【答案】:C44、贾德提出的学习迁移理论称为()。

A.认知结构说

B.经验类理论

C.共同要素说

D.关系转换理论

【答案】:B45、把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。

A.问题空间

B.手段一目的分析

C.启发式

D.算法式

【答案】:B46、音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。

A.内容

B.评价

C.综合

D.目标

【答案】:C47、在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。

A.谈话法

B.讲授法

C.讨论法

D.实验法

【答案】:B48、全年炎热高温,湿季草原茂盛,生活着许多大型动物如长颈鹿等,该气候类型是()。

A.热带沙漠气候

B.热带雨林气候

C.热带季风气候

D.热带草原气候

【答案】:D49、根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求,应纳入学生综合素质评价体系的事()1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级

A.123

B.124

C.134

D.234

【答案】:D50、()是中国青铜时代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓编钟

【答案】:B51、小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧

【答案】:B52、分析企业能力的主要标准是()。

A.生产能力

B.生产效率

C.效率

D.生产要素

E.效果

【答案】:C53、以下哪一项教学手段属于奥尔夫教学法?()

A.奥尔夫乐器合奏

B.首调唱名法

C.字母记谱法

D.柯尔文手势

【答案】:A54、关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。

A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用

B.学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其成就也高

C.学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利

D.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联

【答案】:A55、南昌是座英雄的城市,下列史实中能够体现这一观点的是()。

A.八一起义

B.长征的胜利会师

C.红色故都

D.国民党政权覆灭

【答案】:A56、教学工作中的中心环节是()。

A.备课

B.上课

C.作业的检查与批改

D.教学评价

【答案】:B57、以下不属于教师健康心理素质的是()。

A.幸福感

B.现代教育技术能力

C.人格特征

D.与环境保持良好接触

【答案】:B58、我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。

A.王羲之、吴道子、李白

B.王羲之、吴道子、杜甫

C.王羲之、阎立本、李白

D.王羲之、阎立本、杜甫

【答案】:B59、某同学撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》;②《希腊城邦制度与民主政治》;③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》;④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断,该研究论文的题目应该是()。

A.有利的地理环境孕育了古希腊政治文明

B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念

C.古希腊民主政治文明产生的条件

D.希腊政治文明与近代文明之间的关系

【答案】:C60、下列选项中的词语按照感情色彩的分类正确的一项是()。

A.顽强不屈弄虚作假气势汹汹拾金不昧

B.贪生怕死野心勃勃再接再厉自私自利

C.心狠手辣丢盔弃甲狼心狗肺盛气凌人

D.大公无私奋不顾身不屈不挠阴谋诡计

【答案】:C61、马克思说:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级。”第一次实践这一观点的是()。

A.俄国二月革命

B.俄国十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亚纺织工人起义

【答案】:C62、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()。

A.痕迹衰退说

B.同化说

C.干扰说

D.动机说

【答案】:B63、()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。

A.教学工具

B.教学环境

C.教学设施

D.教学媒体

【答案】:D64、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

【答案】:C65、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】:D66、今年全国“两会”召开之际.“人民日报”微博发布了写给代表委员的几句话。其中直接反映人大代表与人民关系的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B67、以七音为低音的七和弦是七和弦的()。

A.第一转位

B.第二转位

C.第三转位

D.第四转位

【答案】:C68、德育目标是德育工作的()。

A.基础

B.途径

C.出发点

D.重要环节

【答案】:C69、企业采用稳定战略也有一定的风险,一旦企业外部环境发生较大变化,()三者之间就会失去平衡。

A.企业战略目标

B.企业战略措施

C.企业战略方法

D.企业外部环境

E.企业实力

【答案】:A70、1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士.在63名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是()。

A.该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生

B.体现了中国共产党领导下的多党合作制

C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针

D.标志着新中国根本政治制度的确立

【答案】:B71、某镇政府长期拖欠某建筑公司政府大楼工程款,被告上法庭。审理此类案件运用到的法律是()。

A.民事诉讼法

B.刑事诉讼法

C.仲裁法

D.行政诉讼法

【答案】:D72、小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此要常常反复检查,这是一种()。

A.强迫行为

B.强迫观念

C.焦虑

D.强迫恐惧

【答案】:A73、汉代《说唱俑》的艺术风格属于()。

A.诙谐生动

B.优雅平衡

C.气势宏大

D.细腻写实

【答案】:A74、常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。

A.群体舆论

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.群体向心力

【答案】:C75、为帮助学生理解中国书画艺术,可以()入手。

A.明暗表现性

B.线条表现性

C.色彩表现性

D.墨色表现性

【答案】:B76、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()。

A.历史性

B.阶级性

C.生产性

D.永恒性

【答案】:C77、强调学科本位的课程是()。

A.综合课程

B.分科课程

C.潜在课程

D.活动课程

【答案】:B78、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是()。

A.约翰?凯奇

B.克拉姆

C.科普兰

D.格什温

【答案】:A79、印象主义音乐是19世纪末至20世纪初以法国作曲家德彪西为代表的一种音乐风格,这一概念最早出自1874年法国画家莫奈展出的绘画作品()。

A.《西斯廷圣母》

B.《春》

C.《日出?印象》

D.《撑阳伞的女人》

【答案】:C80、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法

B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利

C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数

【答案】:A81、在德育过程中,与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的()。

A.能力水平

B.知识水平

C.品德水平

D.年龄特征

【答案】:C82、近代中国历史最悠久的报纸是()。

A.《申报》

B.《新青年》

C.《每周评论》

D.《青年杂志》

【答案】:A83、下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()。

A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫

B.水母、涡虫、水螅

C.水蛭、海蜇、涡虫

D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫

【答案】:B84、运动员受伤后心理反应可分为()这五个阶段。

A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段

【答案】:B85、根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()

A.运气好坏

B.能力高低

C.身体状况

D.外界环境

【答案】:B86、政治经济制度决定教育的()。

A.规模

B.速度

C.内容

D.性质

【答案】:D87、中学历史教学设计应以()为出发点。

A.历史教材

B.历史学习资料

C.教师能力

D.学习者

【答案】:D88、按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

【答案】:C89、把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准

【答案】:A90、下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。

A.计算机辅助教学

B.程序教学

C.掌握学习

D.合作学习

【答案】:D91、宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。

A.管理造船业

B.管理海外贸易

C.管理城市贸易

D.管理港口秩序

【答案】:B92、第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是()。

A.亚欧对抗力量失衡

B.不结盟运动迅速展开

C.美苏“冷战”对峙格局

D.雅尔塔体系完全瓦解

【答案】:C93、衡量人的品德的重要标志是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】:D94、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生已有品德的水平

B.教师的道德教育水平

C.学生被期望的品德发展水平

D.社会的整体道德水平

【答案】:A95、1501-1504年,米开朗基罗为……的雕像()。

A.《摩西》

B.《大卫》

C.《创世纪》

D.《最后的审判》

【答案】:B96、教育心理学属于()和教育学交叉性质的科学。

A.应用心理学

B.社会科学

C.行为心理学

D.哲学

【答案】:A97、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是()。

A.现场教学

B.复式教学

C.分组教学

D.班级授课

【答案】:C98、下列不能演替成为森林的是()。

A.西北干旱地区的典型草原

B.大兴安岭火灾后的林区

C.沂蒙山区的裸露岩地

D.黄河三角洲的弃耕地

【答案】:A99、鸦片战争是中国历史的转折点。这里的“转折”不包括()。

A.中国国内主要阶级地位的转变

B.社会性质的转变

C.社会主要矛盾的转变

D.中国革命性质的转变

【答案】:A100、个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的()。

A.生理活动

B.心理活动

C.认识活动

D.实践活动

【答案】:A第二部分多选题(10题)1、孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到()

A.孩子是有个体差异的

B.教育要尊重个体差异

C.教育要完全适应学生

D.教育要注重因材施教

【答案】:ABD2、

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