2025年沈阳工业大学工程学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题带答案解析（夺冠）

2025年沈阳工业大学工程学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：中等）——上层建筑反作用的直接根源存在于（）

A.生产力中B.生产方式中C.社会形态中D.经济基础中

【答案】：D2、（难度：容易）——正确认识资本主义的历史过渡性要（）

A.否定资本主义生产关系的一切改良B.对资本主义采取全面肯定的态度C.借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良D.借鉴并发展资本主义经济制度

【答案】：C3、（难度：中等）——真理的价值属性是指（）

A.真理是主观的B.真理是客观的C.真理的有用性D.有用的就是真理

【答案】：C4、（难度：中等）——辩证唯物主义认为（）

A.动者恒动，静者恒静B.动即是静，静即是动C.静止是物质运动的特殊状态D.只有绝对的运动，没有相对的静止

【答案】：C5、（难度：中等）——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）

A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论

【答案】：A6、（难度：中等）——垄断资本主义阶段，自由竞争（）

A.占主导地位B.只占次要地位C.已经消失D.与垄断竞争相互交织，不分主次.

【答案】：B7、（难度：中等）——荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。“这表明（）

A.人的意识具有客观性B.人的意识具有能动性C.人的意识具有对象性D.人的意识具有主观性

【答案】：B8、（难度：中等）——感性认识和理性认识的根本区别在于（）

A.感性认识是包含错误的认识，理性认识是正确认识B.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质C.感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维D.感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验

【答案】：B9、（难度：较难）——“学而不思则罔”是指（）

A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映

【答案】：A10、（难度：中等）——认识的主体性原则是指（）

A.认识的主观性原则B.主体决定客体的原则C.主体的能动性原则D.主体依赖客体的原则

【答案】：C11、（难度：较难）——“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说（）

A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质

【答案】：B12、——资本主义经济危机是生产相对过剩的危机，这个“相对”的对象是（）

A.劳动者的社会需要B.资本家发财的需要C.资本家生产的需要D.劳动者有支付能力的需要

【答案】：D13、（难度：中等）——在资本主义生产中新创造出来的价值是指（）

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】：B14、（难度：容易）——从本质上看，决定两种商品交换时数量上的比例关系的是（）

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】：B15、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（）

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】：D16、（难度：较难）——事物中的真相和假象的区别是（）

A.真相表现事物的本质，假象表现事物的外在现象B.客观存在的是真相，主观想象的是假象C.隐藏在事物内部的是真相，显现于事物外部的是假象D.从正面表现事物本质的是真相，从反面表现事物本质的是假象

【答案】：D17、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面，否定方面是指（）

A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面

【答案】：B18、（难度：中等）——感觉是认识的起点（）

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点，又可能是唯心主义观点

【答案】：D19、（难度：容易）——资本主义经济危机暴露了（）

A.资产阶级与无产阶级的对抗B.资本主义生产无政府状态C.社会生产和社会需求的矛盾D.资本主义制度的历史过渡性

【答案】：D20、（难度：最难）——某企业有一台高精度磨床，价值为20000元，使用年限为10年，目前已使用2年。这时由于生产该种设备的劳动生产率提高，所需社会必要劳动时间减少，其价值降为15000元。此时，这台高精度磨床的物质磨损是（）

A.1000元B.2000元C.3000元D.4000元

【答案】：D21、（难度：容易）——资本主义工资的本质是（）

A.工人的劳动的报酬B.工人的劳动价格C.工人根据自己提供的劳动量参与分配形式D.劳动力的价值或价格

【答案】：D22、（难度：中等）——社会意识形态诸形式中起主导作用的是（）

A.政治法律思想B.道德规范C.文学艺术D.哲学思想

【答案】：A23、（难度：中等）——商品交换是按照价值量相等的原则进行的。货币出现后，“等价交换”的要求表现为（）

A.交换双方的价值量相一致B.交换双方的使用价值量相一致C.交换的数量和比例相一致D.价格与价值相一致

【答案】：D24、（难度：容易）——“人的依赖性关系”是指（）

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之前的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】：A25、（难度：较难）——“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是（）

A.科技革命是对统治阶级的极大威胁B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D.科技革命导致社会政治革命

【答案】：D26、（难度：容易）——社会革命根源于（）

A.社会基本矛盾的尖锐化B.革命形势的形成C.人口过多和生活贫困D.国际斗争的影响

【答案】：A27、（难度：较难）——“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】：B28、（难度：容易）——一切从实际出发是指（）

A.从良好的主观愿望出发B.从确定的原则出发C.从发展变化着的客观实际出发D.从将来的可能出发

【答案】：C29、（难度：容易）——马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是（）

A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者

【答案】：D30、（难度：最难）——在社会劳动生产率条件下，每个工人8小时内生产2双鞋，每双鞋生产资料价值为9元，工人活劳动创造价值为6元，剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术，使每个工人8小时内生产4双鞋。这时，超额剩余价值为（）

A.6元B.4元C.1.5元D.12元

【答案】：A31、（难度：中等）——“狼孩”没有意识，这一事实说明（）

A.意识是自然界长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是社会的产物D.意识是大脑对客观事物的反映

【答案】：C32、（难度：中等）——个别劳动的社会性质，通过（）

A.商品的有用性来体现B.商品的广告传播来体现C.商品的交换来体现D.商品质量的鉴定来体现

【答案】：C33、（难度：容易）——无产阶级夺取国家政权的最终目的是（）

A.改变无产阶级受剥削、受压迫的地位B.实现共产主义C.解放和促进社会生产力的发展D.彻底打碎资产阶级的国家机器

【答案】：C34、（难度：容易）——作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）

A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机

【答案】：B35、（难度：容易）——生产商品的劳动分为具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（）

A.创造新价值B.创造必要价值C.创造剩余价值D.创造使用价值

【答案】：C36、（难度：中等）——在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是（）

A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动

【答案】：D37、——货币执行流通手段的职能时（）

A.必须是现实的货币B.可以是想象或观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.不能用纸币代替

【答案】：A38、（难度：中等）——资本主义国家阶级性质的直接表现是（）

A.行政、立法、司法三权分立B.两党和多党轮流执政C.资本家占有生产资料D.政府实施资产阶级意志的政策

【答案】：D39、（难度：较难）——人民群众的生活与文艺创作的关系是（）

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

【答案】：A40、（难度：较难）——下列能够作为不变资本和可变资本区分的资本是（）

A.货币资本B.生产资本C.商品资本D.流动资本

【答案】：B41、（难度：中等）——马克思主义认为，人的本质是（）

A.永恒不变的B.可随主观意志而任意改变的C.随着社会关系的变化而变化的D.随着个性的改变而改变的

【答案】：C42、（难度：容易）——考察社会总资本再生产的出发点是社会总产品（或社会总商品资本），社会总产品在价值上是（）

A.国民收入B.国民生产总值C.国内生产总值D.社会总产值

【答案】：D43、（难度：中等）——“白马非马”命题的错误在于（）

A.割裂了事物的一般与个别的关系B.割裂了事物质与量的关系C.割裂了事物同一性与斗争性的关系D.割裂了事物本质和现象的关系

【答案】：A44、（难度：容易）——划分不同性质的社会制度的根本标准是（）

A.占统治地位的生产关系的性质B.生产力的发展水平C.科学技术水平D.国家政权的性质

【答案】：A45、（难度：中等）——生产力的客观性在于（）

A.它是构成生产关系这种物质关系的基础知识B.它是人们在生产中所结成的物质关系C.它是一种人们不能自由选择的既得的物质力量D.它的实体就是客观自然性

【答案】：C46、（难度：容易）——马克思在劳动价值理论上的贡献在于（）

A.创立了劳动价值论B.提出了劳动二重性原理C.提出了生产要素参与价值分配的问题D.扩展了创造价值的劳动的内容和范围

【答案】：B47、（难度：容易）——国家垄断资本主义的根本特征在于（）

A.国家垄断资本主义在数量上的优势B.私人垄断资本的主导地位C.国家对经济进行干预和调节D.国私共有的垄断资本

【答案】：C48、（难度：容易）——美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（）

A.国会B.总统C.最高法院D.最高检查院

【答案】：A49、（难度：中等）——马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）

A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系

【答案】：B50、（难度：中等）——商品的成本价格是（）

A.C.+mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】：C第二部分多选题(10题)1、（难度：较难）——“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是（）

A.感性认识有待于上升为理性认识B.感性认识具有局限性C.事物的必然性与感性、经验性毫无关系D.归纳方法不是万能的

【答案】：ABD2、（难度：中等）——在马克思主义看来，社会公德是指：（）

A.具有法定约束力的行为规范和维护社会秩序的永恒法则B.协调阶级关系的基本原则C.最起码的公共生活准则D.个人道德修养的起点

【答案】：CD3、（难度：中等）——下列各项正确说明人的活动与社会规律之间关系的有：（）

A.人们可以认识和利用社会规律B.社会规律是通过人的活动实现的C.人们可以根据自己的愿望改变社会规律D.社会规律就是人的活动的规律，人的活动受社会规律的制约

【答案】：ABD4、（难度：最难）——2003年6月23日，《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》正式发布，并于8月1日正式实施。1982年发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》同时被废止。这表明了：（）

A.生产关系的根本变革B.上层建筑的不断变革完善C.对人权的尊重和保护，对人民群众根本利益的维护D.政治文明的进步

【答案】：BCD5、（难度：容易）——关于资本有机构成，正确的说法是（）

A.生产资料的数量和劳动力数量的比例称为资本的技术构成B.不变资本和可变资本价值之比称为资本的价值构成C.随着资本有机构成的提高，必然会导致资本主义的相对过剩人口出现D.由资本的技术构成决定，又反映资本技术构成的资本价值构成称为资本的有机构成

【答案】：ABCD6、（难度：容易）——下列关于使用价值和价值的表述不正确的有（）

A.作用价值是商品的自然属性，而价值是商品的社会属性B.作用价值是指物的有用性，而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结C.作用价值是具体劳动创造的，而价值是由抽象劳动形成的D.作用价值和价值统一于商品，但它们又相互对立、相互排斥

【答案】：ABCD7、（难度：容易）——利润率同资本家有机构成的关系