版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省长治市屯留县第一中学2026届数学高一下期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.采用系统抽样方法从人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为.抽到的人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷.则抽到的人中,做问卷的人数为()A. B. C. D.2.利用斜二测画法得到的:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③相等的角在直观图中仍然相等;④正方形的直观图是正方形.以上结论正确的是()A.①② B.① C.③④ D.①②③④3.设全集,集合,则()A. B. C. D.4.已知在中,为的中点,,,点为边上的动点,则最小值为()A.2 B. C. D.-25.已知是平面内两个互相垂直的向量,且,若向量满足,则的最大值是()A.1 B. C.3 D.6.《九章算术》卷第六《均输》中,提到如下问题:“今有竹九节,下三节容量四升,上四节容量三升.问中间二节欲均容,各多少?”其大致意思是说,若九节竹每节的容量依次成等差数列,下三节容量四升,上四节容量三升,则中间两节的容量各是()A.升、升 B.升、升C.升、升 D.升、升7.直线的倾斜角的取值范围是()A. B. C. D.8.甲、乙两位同学在高一年级的5次考试中,数学成绩统计如茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是,则下列叙述正确的是()A.,乙比甲成绩稳定B.,甲比乙成绩稳定C.,乙比甲成绩稳定D.,甲比乙成绩稳定9.已知数列的通项公式为,则72是这个数列的()A.第7项 B.第8项 C.第9项 D.第10项10.在中,角,,的对边分别为,,,若,,,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列是正项数列,是数列的前项和,且满足.若,是数列的前项和,则_______.12.如图,,分别为的中线和角平分线,点P是与的交点,若,,则的面积为______.13.函数的定义域为A,若时总有为单函数.例如,函数=2x+1()是单函数.下列命题:①函数=(xR)是单函数;②若为单函数,且则;③若f:AB为单函数,则对于任意bB,它至多有一个原象;④函数f(x)在某区间上具有单调性,则f(x)一定是单函数.其中的真命题是.(写出所有真命题的编号)14.设偶函数的部分图像如图所示,为等腰直角三角形,,则的值为________.15.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsinA+acosB=0,则B=___________.16.如图,圆锥形容器的高为圆锥内水面的高为,且,若将圆锥形容器倒置,水面高为,则等于__________.(用含有的代数式表示)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设角,,其中:(1)若,求角的值;(2)求的值.18.如图,边长为2的正方形中.(1)点是的中点,点是的中点,将、分别沿,折起,使,两点重合于点,求证:;(2)当时,将、分别沿,折起,使,两点重合于点,求三棱锥的体积.19.已知函数的最小正周期为.(1)求的值和函数的值域;(2)求函数的单调递增区间及其图像的对称轴方程.20.甲,乙两机床同时加工直径为100cm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量的数据为:甲:99,100,98,100,100,103乙:99,100,102,99,100,100(1)分别计算两组数据的平均数及方差(2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定.21.已知等差数列满足,且是的等比中项.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求使成立的最大正整数的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】从960人中用系统抽样方法抽取32人,则抽样距为k=,因为第一组号码为9,则第二组号码为9+1×30=39,…,第n组号码为9+(n-1)×30=30n-21,由451≤30n-21≤750,得,所以n=16,17,…,25,共有25-16+1=10(人).考点:系统抽样.2、A【解析】
由直观图的画法和相关性质,逐一进行判断即可.【详解】斜二侧画法会使直观图中的角度不同,也会使得沿垂直于水平线方向的长度与原图不同,而多边形的边数不会改变,同时平行直线之间的位置关系依旧保持平行,故:①②正确,③和④不对,因为角度会发生改变.故选:A.【点睛】本题考查斜二侧画法的相关性质,注意角度是发生改变的,这是易错点.3、B【解析】
先求出,由此能求出.【详解】∵全集,集合,∴,∴.故选B.【点睛】本题主要考查集合、并集、补集的运算等基本知识,体现运算能力、逻辑推理等数学核心素养.4、C【解析】
由,结合投影几何意义,建立平面直角坐标系,结合向量数量积的定义及二次函数的性质即可求解.【详解】由,结合投影几何意义有:过点作的垂线,垂足落在的延长线上,且,以所在直线为轴,以中点为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则设,其中则解析式是关于的二次函数,开口向上,对称轴时取得最小值,当时取得最小值故选:【点睛】本题考查向量方法解决几何最值问题,属于中等题型.5、D【解析】
设出平面向量的夹角,求出的夹角,最后利用平面向量数量积的运算公式进行化简等式,最后利用辅助角公式求出的最大值.【详解】设平面向量的夹角为,因为是平面内两个互相垂直的向量,所以平面向量的夹角为,因为是平面内两个互相垂直的向量,所以.,,,其中,显然当时,有最大值,即.故选:D【点睛】本题考查平面向量数量积的性质及运算,属于中档题.6、D【解析】
由题意知九节竹的容量成等差数列,至下而上各节的容量分别为a1,a2,…,an,公差为d,利用等差数列的前n项和公式和通项公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出中间一节的容量.【详解】由题意知九节竹的容量成等差数列,至下而上各节的容量分别为a1,a2,…,a9,公差为d,即=4,=3,∴=4,=3,解得,,∴中间两节的容量,,故选:D.【点睛】本题考查等差数列的通项公式,利用等差数列的通项公式列出方程组,解出首项与公差即可,考查计算能力,属于基础题.7、B【解析】
由直线的方程可确定直线的斜率,可得其范围,进而可求倾斜角的取值范围.【详解】解:直线的斜率为,,根据正切函数的性质可得倾斜角的取值范围是故选:.【点睛】本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,属于基础题.8、C【解析】甲的平均成绩,甲的成绩的方差;乙的平均成绩,乙的成绩的方差.∴,乙比甲成绩稳定.故选C.9、B【解析】
根据数列的通项公式,令,求得的值,即可得到答案.【详解】由题意,数列的通项公式为,令,即,解得或(不合题意),所以是数列的第8项,故选B.【点睛】本题主要考查了数列的通项公式的应用,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.10、A【解析】
由余弦定理可直接求出边的长.【详解】由余弦定理可得,,所以.故选A.【点睛】本题考查了余弦定理的运用,考查了计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用将变为,整理发现数列{}为等差数列,求出,进一步可以求出,再将,代入,发现可以裂项求的前99项和。【详解】当时,符合,当时,符合,【点睛】一般公式的使用是将变为,而本题是将变为,给后面的整理带来方便。先求,再求,再求,一切都顺其自然。12、【解析】
设,,求点的坐标,运用换元法,求直线方程,再解出交点的坐标,再利用向量数量积运算求出,最后结合三角形面积公式求解即可.【详解】解:由,可设,,则,设,则,直线的方程为,直线的方程为,联立直线、方程解得,则,,可得,解得:,即,即,所以,故答案为:.【点睛】本题考查了向量的数量积运算,重点考查了两直线的交点坐标及三角形面积公式,属中档题.13、②③【解析】
命题①:对于函数,设,故和可能相等,也可能互为相反数,即命题①错误;命题②:假设,因为函为单函数,所以,与已知矛盾,故,即命题②正确;命题③:若为单函数,则对于任意,,假设不只有一个原象与其对应,设为,则,根据单函数定义,,又因为原象中元素不重复,故函数至多有一个原象,即命题③正确;命题④:函数在某区间上具有单调性,并不意味着在整个定义域上具有单调性,即命题④错误,综上可知,真命题为②③.故答案为②③.14、【解析】的部分图象如图所示,为等腰直角三角形,,,函数是偶函数,,函数的解析式为,故答案为.【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用最值求出,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求使解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,往往利用特殊点求的值,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点.15、.【解析】
先根据正弦定理把边化为角,结合角的范围可得.【详解】由正弦定理,得.,得,即,故选D.【点睛】本题考查利用正弦定理转化三角恒等式,渗透了逻辑推理和数学运算素养.采取定理法,利用转化与化归思想解题.忽视三角形内角的范围致误,三角形内角均在范围内,化边为角,结合三角函数的恒等变化求角.16、【解析】
根据水的体积不变,列出方程,解出的值,即可得到答案.【详解】设圆锥形容器的底面面积为,则未倒置前液面的面积为,所以水的体积为,设倒置后液面面积为,则,所以,所以水的体积为,所以,解得.【点睛】本题主要考查了圆锥的结构特征,以及圆锥的体积的计算与应用,其中解答中熟练应用圆锥的结构特征,利用体积公式准确运算是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于中档试题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】
(1)由,可得出,进而得出,结合可求出角的值,可求出的值,再利用反余弦的定义即可求出角的值;(2)由题意可得出,,可计算出,根据反三角的定义得出,,利用两角和的正弦公式求出的值,即可得出角的值.【详解】(1),,,,则,可得,所以,可得.因此,;(2),则,所以,,由(1)知,所以,,,,,,由同角三角函数的基本关系可得,,由两角和的正弦公式可得,因此,.【点睛】本题考查反三角函数的定义,同时也考查了利用两角和的正弦公式的应用,在求角时,不要忽略了求角的取值范围,考查计算能力,属于中等题.18、(1)证明见解析;(2)【解析】
(1)折叠过程中,,保持不变,即,,由此可得线面垂直,从而有线线垂直;(2)由(1)知面,即是三棱锥的高,求出底面积可得体积.【详解】(1)证明:由,.可得:,,,面又面(2)解:在三棱锥中,,,面,由,,可得.【点睛】本题考查证明线线垂直,考查求棱锥的体积.立体几何中证明线线垂直,通常由线面垂直的性质定理给出,即先证线面垂直,而证线面垂直又必须证明线线垂直,注意线线垂直与线面垂直的转化.三棱锥中任何一个面都可以当作底面,因此一般寻找高易得的面为底面,常用换底法求体积.19、(1),值域为;(2)单调递增区间为,对称轴方程为.【解析】
(1)利用二倍角公式降幂,然后化为的形式,由周期公式求出,同时求得值域;(2)直接利用复合函数的单调性求得增区间,再由求得对称轴方程.【详解】(1),由,得,,则函数的值域为;(2)由,解得,函数的单调递增区间为,令,解得,函数的对称轴方程为.【点睛】本题考查了二倍角公式以及三角函数的图像与性质,掌握正弦函数的性质才是解题的关键,考查了基本知识,属于基础题.20、(1);,,;(2)乙机床加工零件的质量更稳定.【解析】
(1)根据题中数据,结合平均数与方差的公式,即可得出结果;(2)根据(1)的结果,结合平均数与方差的意义,即可得出结果.【详解】(1)由题中数据可得:;,所以,;(2)两台机床所加工零件的直径的平均值相同,又所以乙机床加工零件的质量更稳定.【点睛】本题主要考查平均数与方差,熟记公式即可,属于常考题型.21、(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年江财辅导员笔试题及答案
- 2025年儿童培训机构老师笔试及答案
- 2025年万物云客服主管面试题库及答案
- 2025年玉溪市幼儿教资面试题库及答案
- 2025年吉安市初中英语面试题库及答案
- 2024年西安明德理工学院马克思主义基本原理概论期末考试题带答案解析(必刷)
- 2025年海南洛桑旅游大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题及答案解析(必刷)
- 2024年进贤县幼儿园教师招教考试备考题库附答案解析
- 2024年黄平县招教考试备考题库带答案解析
- 2025年上海大学单招综合素质考试题库附答案解析
- 非标压力容器培训课件
- (2025年)教育博士(EdD)教育领导与管理方向考试真题附答案
- 山西十五五规划
- 咯血的急救及护理
- 2025初三历史中考一轮复习资料大全
- 粮库安全生产工作计划
- 涉诉涉法信访课件
- 砂石料购销简单版的合同
- 春运安全行车知识培训课件
- 2025年湖北十堰武当山机场招聘笔试备考题库(带答案详解)
- 中药香囊作用大课件
评论
0/150
提交评论