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文档简介
湖南省、江西省等十四校2026届高一下生物期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.以下四个双链DNA分子中稳定性最差是()A.G-C-T-A-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G其中A占25%B.G-C-T-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-A其中T占30%C.G-C-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-T-A其中G占25%D.T-A-A-A-C-C-…G-C--T-T-A-C-G其中C占30%2.甲生物核酸的碱基比例,嘌呤占46%、嘧啶占54%;乙生物遗传物质的碱基比例,嘌呤占46%、嘧啶占54%,则甲、乙生物可能是:()A.蓝藻、草履虫B.T2噬菌体、酵母菌C.大肠细菌、T2噬菌体D.肺炎双球菌、H7H9禽流感病毒3.细胞膜上载体的化学本质是A.多糖 B.核酸 C.脂质 D.蛋白质4.如图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项错误的是A.b和c的碱基序列互补B.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同C.a和c的碱基序列互补D.a链中(A+T)/(G+C)的比值与c链中同项比值相同5.下列关于酶的叙述不正确的是A.酶的活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物B.酶的催化作用,具有专一性和高效性C.酶的合成场所都是核糖体D.过酸过碱都能使酶活性降低6.如图是人体细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是()A.该图若为减数分裂,则处于cd段的细胞都含有23对同源染色体B.该图若为减数分裂,则基因的交叉互换发生在cd段C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc段D.该图若为有丝分裂,则bc段的细胞染色体数目加倍二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请回答下列与人体内环境稳态调节有关的问题:(1)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会_________,从而使血浆晶体渗透压____________。人体剧烈运动大量出汗后,会使血浆的渗透压升高,接受这一刺激的感受器位于___________,此时机体可通过增加____________(填激素)分泌进行调节。(2)运动过程中,血糖会由于大量消耗而降低,机体血糖大量消耗的主要途径是____________。此时机体主要通过____________(填激素)的分泌来维持血糖的稳定,而此时血糖的来源是____________。在饥饿条件下,一段时间内,人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如下图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强。人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶液,据图分析,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以____________。(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②________。合理适度的锻炼身体可以增强机体的免疫能力,人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有________功能。8.(10分)玉米(2N=20)是一种雌雄同株的植物,是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关问题:(1)测定玉米基因组DNA序列时,需测定______条染色体上的DNA碱基序列。(2)某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,其原因是在减数分裂过程中发生了______。(3)玉米的高秆易倒伏(H)对矮秆抗倒伏(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育优良品种(hhRR)的过程。①用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为_______,这种植株往往长得弱小,高度不育。若要获得可育植株,物理方法可采用________处理,使染色体数目加倍。图中所示的三种方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法______,其原因是_________。②用方法Ⅱ培育优良品种时,先将基因型为HhRr的F1植株自交获得F2,若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊,用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉,则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占__________。9.(10分)下图是中心法则示意图,字母a-e分别代表不同的合成过程。据图回答下列问题:(1)在中心法则中,a-e五个过程的正常进行共同遵循_______原则。(2)在真核细胞中:a过程通常发生在细胞分裂的__________期;a和c两个过程发生的主要场所分别是__________和_________。(3)—种tRNA:能特异性识别信使RNA上的________种密码子、转运_______种氨基酸。(4)b、d过程所利用的原材料分别是___________和___________,若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,l5N将会出现在图示的________中(物质)。10.(10分)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果这两对相对性状各受一对等位基因控制,抗病性基因用A、a表示,果色用B、b表示。为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果和_______两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为______和______。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有4种,且它们的比例为______,则这两对性状的遗传符合自由组合定律。11.(15分)某品系小鼠(2N=40)的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻)。若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有_______种。用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2,则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为_______。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为_______条。(3)若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离,形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠,该小鼠如能进行正常的减数分裂,则可形成_______种性染色体组成不同的配子。(4)已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(无色素)两对等位基因控制,b基因控制毛色为白色。Y与y位于1、2号染色体上,如图所示。请利用图示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上(注:不考虑其他性状和交叉互换)。第一步:纯合黄色鼠为母本,纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1;第二步:_________________________________________________;第三步:观察统计子代小鼠的毛色结果及结论:①若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因不位于1、2号染色体上。②若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因也位于1、2号染色体上。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。【详解】双链DNA分子中,A-T之间有2个氢键,C-G之间有3个氢键,氢键越多,DNA分子结构越稳定。A选项中C占25%,B选项中C占20%,C选项中C占25%,D选项中C占30%,所以四个选项中DNA分子稳定性大小关系是B<A=C<D.故选B。【点睛】关键:双链DNA中含G-C碱基对越多,结构越稳定。2、D【解析】
DNA与RNA的判定方法:(1)若核酸分子中有脱氧核糖,一定为DNA;有核糖一定为RNA。(2)若含“T”,一定为DNA或其单位;若含“U”,一定为RNA或其单位。因而用放射性同位素标记“T”或“U”可探知DNA或RNA,若细胞中大量利用“T”,可认为进行DNA的复制;若大量利用“U”,可认为进行RNA的合成。(3)但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶,则为单链DNA,因双链DNA分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(C+T)。(4)若嘌呤不等于嘧啶,则肯定不是双链DNA(可能为单链DNA,也可能为RNA)。【详解】(1)甲生物:核酸中嘌呤碱基数和嘧啶碱基数不相等,该生物可能只含RNA,也可能既含有DNA又含有RNA,因此该生物可能是肺炎双球菌或蓝藻或大肠杆菌,但不可能是T2噬菌体(DNA病毒,只含DNA);(2)乙生物的遗传物质中嘌呤和嘧啶碱基数不相等,说明该生物的遗传物质不是DNA,即乙生物的遗传物质是RNA,应该是RNA病毒,如H7H9禽流感病毒。故选D。3、D【解析】
细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,蛋白质分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层,细胞膜的功能主要是由蛋白质来体现的。【详解】A、细胞膜上的多糖参与糖蛋白的组成,糖蛋白参与细胞间的信息交流,A错误;B、核酸位于细胞内,是遗传信息的携带者,B错误;C、细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等,与细胞膜的形态有关,C错误;D、细胞膜上的载体蛋白可参与细胞内外的物质运输,D正确。故选D。4、C【解析】根据题意和图示分析可知:图示表示DNA分子片段复制的情况,其中a和d表示模板链,b和c表示新合成的子链,其中b和c的碱基序列可以互补。母链a和子链b、母链d和子链c形成两个新的DNA分子,可见DNA复制方式为半保留复制。由以上分析可知:a和d的碱基序列可以互补,b和c的碱基序列可以互补,A正确;由于a与b的碱基序列互补,根据碱基互补配对原则,a中(A+T)/(G+C)的比值与b中的比值相同,C正确;a和c的碱基序列相同,C错误;由于a与c的碱基序列相同,所以a中(A+T)/(G+C)的比值与c链中同项比值相同,D正确。5、C【解析】酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,A正确;酶的催化作用具有高效性和专一性,B正确;酶是蛋白质或RNA,其中蛋白质的合成场所是核糖体,而RNA的合成场所主要是细胞核,C错误;过酸、过碱都能使酶的活性降低,甚至使酶变性失活,D正确。6、B【解析】
图是人体细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线,ab段是DNA复制前期(G1);bc段是DNA复制时期(导致1条染色体上由1个DNA分子变成2个DNA分子);cd段包括DNA复制后期(G2)和有丝分裂前期、中期或者减数第一次分裂和第二次分裂的前期、中期;de段属于后期,因为着丝点分裂,导致1条染色体变成两条染色体,每条染色体上只含1个DNA分子;ef段包括有丝分裂后期和末期或减数第二次分裂的后期和末期。【详解】该图若为减数分裂,则图中cd段表示减数第一次分裂以及减数第二次分裂的前、中期,处于减数第一次分裂过程的细胞中染色体数与体细胞相同,由23对同源染色体组成;处于减数第二次分裂前期和中期细胞,染色体数只有体细胞的一半,由23条非同源染色体组成,A错误;该图若为减数分裂,则cd段的前段即减数第一次分裂有同源染色体联会形成四分体的过程,可能发生基因的交叉互换,B正确;该图若为有丝分裂,图中bc段表示有丝分裂间期的DNA复制,而细胞板在人体细胞中不存在,纺锤体应在前期出现,C错误;该图若为有丝分裂,图中bc段表示有丝分裂DNA复制时期,只是导致DNA分子加倍,染色体数没有加倍,D错误。【点睛】注意:图为每条染色体上的DNA的含量变化,与细胞中DNA含量变化不同。在分析此曲线图是主要分析两个转折点:bc段和de段,bc段DNA加倍是由于间期的DNA复制,de段减半是由于着丝点分裂,染色单体分离的结果。二、综合题:本大题共4小题7、血浆增多下降下丘脑抗利尿激素氧化分解过程(或细胞呼吸)胰高血糖素肝糖原的分解和非糖物质的转化避免因酮体浓度升高而引起内环境pH下降体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介监控、清除【解析】试题分析:本题涉及内环境稳态、免疫,主要考查对内环境稳态、水平衡、血糖平衡调节途径、免疫系统功能的理解,解答此题,应明确体内水分的移动方向:由渗透压低的液体向渗透压高的液体渗透。(1)血浆胶体渗透压降低,水分由血浆进入组织液。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,从而使血浆晶体渗透压降低。血浆的渗透压升高,刺激位于下丘脑的渗透压感受器,机体通过增加抗利尿激素分泌进行调节。(2)运动过程中,机体血糖大量消耗的主要途径是细胞呼吸。此时机体主要通过增加胰高血糖素的分泌来维持血糖的稳定,此时血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化。人在某些情况下不能进食时,据图可知,注射葡萄糖溶液可以满足能量需求,还可以减少脂肪的分解,避免脂肪分解产物酮体浓度升高而引起内环境pH下降。
(3)在人体中,内环境是细胞生存的直接环境,也是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有监控、清除功能。【点睛】解答第(2)小题最后一空的关键是:明确“酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强”,进而理解补充葡萄糖可以降低脂肪的分解,避免脂肪分解产物酮体浓度升高而引起内环境pH下降。8、10交叉互换花药离体培养低温III基因突变的频率低、方向不确定4/27【解析】
根据题意和图示分析可知:方法Ⅰ是单倍体育种,原理是染色体变异;方法Ⅱ是杂交育种,原理是基因重组;方法Ⅲ是诱变育种,原理是基因突变。【详解】(1)由于玉米(2n=20)是一种雌雄同株的植物,所以玉米基因组计划应测其体细胞中10条染色体上的碱基序列。(2)已知S、s和M、m位于同一对染色体上,所以SsMm的植株自花传粉,理论上应该有两种表现型的后代,但是后代出现了4种表现型,这是同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换的结果,属于基因重组。(3)①用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为花药离体培养,这种植株往往长得弱小,高度不育。若要获得可育植株,物理方法可采用低温处理,使染色体数目加倍。图中所示的三种方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最难获得优良品种(hhRR)的方法是诱变育种即III,原因是基因突变的频率低、方向不确定。②用方法Ⅱ培育优良品种时,基因型为HhRr的F1植株自交获得F2,F2中高秆抗病植株H_R_中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr,产生hR的概率为1/3×2/3=2/9,F2中矮秆抗病植株hhR_中有1/3hhRR、2/3hhRr,产生hR的概率为2/3,若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊,用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉,则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株hhRR的概率为2/9×2/3=4/27。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,本题以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。9、碱基互补配对间细胞核核糖体一一核糖核苷酸脱氧核苷酸DNA、RNA、蛋白质【解析】
据图分析,a表示DNA自我复制,以DNA的两条链为模板合成子代DNA分子;b表示转录,在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;c表示翻译,是在核糖体上以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程;d表示逆转录,e表示RNA自我复制。【详解】(1)在中心法则中,a-e五个过程中都需要遵循碱基互补配对原则。(2)在真核细胞中:a过程表示DNA的复制,通常发生在细胞分裂的间期;a,DNA的复制发生的主要场所是细胞核;c,翻译的场所是核糖体。(3)—种tRNA的反密码子是特定的,所以一种tRNA能特异性识别信使RNA上的一种密码子、转运一种氨基酸。(4)b表示转录,转录的产物是合成RNA,所以利用的原料是核糖核苷酸;d表示逆转录,合成的产物是DNA,所以利用的原料是脱氧核苷酸;由于DNA、RNA、蛋白质中都含有N元素,所以若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,l5N将会出现在图示的DNA、RNA、蛋白质中。【点睛】本题是考查中心法则,解决此类问题,要注意在平时学习过程中比较、归纳DNA复制、转录、翻译以及逆转录、RNA复制的概念、时间、场所过程、条件、产物等知识,通过对比分析做到准确记忆。10、抗病黄果aaBBAAbb49:3:3:1【解析】
自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】为判断两对基因的显隐性及是否遵循自由组合定律,需要选择具有相对性状的个体,即为感病红果和抗病黄果两个纯合亲本进行杂交;如果F1表现抗病红果,则抗病和红果是显性性状,两亲本的基因型是aaBB和AAbb;F1自交得到F2,如果两对性状的遗传符合自由组合定律,则F2出现四种表现型,抗病红果∶抗病黄果∶感病红果∶感病黄果=9∶3∶3∶1。【点睛】本题考查基本的自由组合定律的基本知识,掌握自由组合定律的实质,识记孟德尔杂交实验的过程,结果和结论。11、271/32404让F1雌雄成鼠交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黄色∶鼠色∶白色
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