河南省平顶山市汝州市实验中学2026届生物高一下期末考试模拟试题含解析

河南省平顶山市汝州市实验中学2026届生物高一下期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．科学家曾用柑桔雌果蝇的性外激素涂在纸片上，挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以消灭，这种对有害动物控制的方法属于A．机械防治B．生物防治C．化学防治D．物理防治2．下列为某一遗传病的家系图，已知I－1为携带者。可以准确判断的是（）A．该病为常染色体隐性遗传B．Ⅱ－4是携带者C．Ⅱ－6是携带者的概率为1/2D．Ⅲ－8是正常纯合子的概率为1/23．美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料通过杂交实验，证明了基因在染色体上。下列有关摩尔根实验的叙述，正确的是（）A．摩尔根通过人工诱变的方式，培育了第一只白眼果蝇B．果蝇具有易饲养繁殖快、染色体数量多等优点C．摩尔根证明该结论的过程中采用了假说演绎法D．摩尔根没有参与证明基因在染色体上呈线性排列4．在生物的遗传中，不遵循孟德尔遗传规律的生物是（）A．大肠杆菌 B．人 C．小麦 D．玉米5．下列与人体细胞分裂有关的说法，正确的是A．减数分裂包括两次连续的细胞分裂，因而具有细胞周期B．癌细胞是不受机体控制、能连续进行分裂的恶性增殖细胞C．一个卵原细胞只能产生一种卵细胞，一个精原细胞只能产生两种精子D．人的正常体细胞含有23对染色体，因此在分裂形成精原细胞的过程中能形成23个四分体6．图为进行性肌肉营养不良遗传病的谱系图，该病为伴X隐性遗传病，7号的致病基因是由A．1号遗传的 B．2号遗传的C．3号遗传的 D．4号遗传的二、综合题：本大题共4小题7．（9分）研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，以下是基因型为AaBb的雌性珍珠贝细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线（仅示部分染色体），请回答下列相关问题：（1）图甲所示细胞所处的分裂时期是______，分裂产生的子细胞的基因型是_________。（2）图丙所示细胞名称为_________，细胞内有___________染色体组。（3）图丁所示过程中姐妹染色单体的分离对应的时期是_______（用字母表示）。（4）若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是___________。8．（10分）HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上，患儿发病时有自残行为。下图是该缺陷症的系谱图。请分析回答下面的问题。(1)此病的致病基因为________性基因，理由是__________________________。(2)Ⅲ3的致病基因来自Ⅰ代中的________。(3)如果Ⅲ1与一正常男子婚配，所生子女中患该缺陷症的概率为________。(4)如果Ⅲ3与一正常女子(来自世代无此病的家族)婚配，从优生的角度考虑，应选育何种性别的后代？_________________，原因是________________________。(5)Ⅲ3同时患有白化病，在Ⅲ3形成配子时，白化病基因与该缺陷症基因之间遵循哪一遗传规律？_______________。9．（10分）根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程，在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题：DNA双链a链CAb链G信使RNAc链AG转运RNAd链GAG合成氨基酸丙氨酸？（1）DNA双链中，________链为转录模板链，遗传密码存在于________链上。（2）丙氨酸的密码子是________，决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是________。（3）第二个氨基酸(？)应是________[选填半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。10．（10分）下图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答。(1)写出图中序号代表的结构的中文名称：①________，⑦________，⑧________________________，⑨________________________。(2)图中DNA片段中碱基对有________对，该DNA分子应有________个游离的磷酸基。(3)从主链上看，两条单链________________；从碱基关系看，两条单链________。(4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中，此图所示的____________________(填图中序号)中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次，该DNA分子也复制四次，则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为________。(5)若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。11．（15分）下面是某雄性动物（2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫___________，图2中的___细胞处在该过程中。图3中从④到⑤的生理过程利用了细胞膜的____________。（2）图2中乙细胞时期处于图3中____________(填编号)阶段，其分裂产生的子细胞可能为图1中_______________。（3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是______________________________________；曲线②③阶段形成的原因是_____________________________；曲线________阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。（4）根据遗传学原理分析，生物个体发育过程是___________________________的结果；在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有___条。（5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处是_______________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】科学家将含有柑桔雌果蝇的性外激素的纸片挂在柑橘树上，结果吸引来大量的雄性果蝇，这属于化学物质的扩散来传递的，这种物质对雄果蝇来说是化学信息，这种对有害动物控制的方法属于生物防治，故选B。2、B【解析】据图分析，图中Ⅱ－3和Ⅱ－4都正常，但却有一个患此病的孩子，说明该病是隐形遗传病。隐性遗传病有两种可能，即常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病，A错误；若该病是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ－3和Ⅱ－4是携带者，若为伴X隐性遗传病，Ⅱ－4也是携带者，B正确；已知I－1为携带者，则Ⅱ－6是携带者的概率为1/2，若该病是伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ－6是正常男性个体，不携带致病基因，C错误；若为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ－8是正常纯合子的概率为1/3，若该病是伴X染色体隐性遗传病，Ⅲ－8是正常纯合子的概率为1/2，D错误。【考点定位】人类遗传病【名师点睛】解答此题的关键是要学生学会根据系谱图判定遗传病的遗传方式；判断口诀是“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性；有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”。3、C【解析】

萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说--演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、摩尔根实验中，第一只白眼果蝇的出现是自发基因突变的结果，A错误；B、果蝇具有易伺养、繁殖快、染色体数量少等优点，B错误；C、摩尔根证明该结论的过程中采用了假说—演绎法，C正确；D、摩尔根用假说—演绎法证明基因在染色体上呈线性排列，D错误。故选C。4、A【解析】孟德尔遗传规律的基因，均位于细胞核中的染色体上，所以基因的分离定律和基因的自由组合定律，均是真核生物的细胞核遗传规律，大肠杆菌属于原核生物，没有染色体，不能进行减数分裂，所以不遵循德尔的遗传规律，人、小麦和玉米都属于真核生物，都能进行减数分裂，因而都遵循孟德尔的遗传规律，故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握孟德尔遗传定律以及孟德尔遗传定律的适用范围，明确只有进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传才遵循孟德尔遗传定律，因此原核生物的遗传都不遵循德尔的遗传规律。5、B【解析】

本题考查有丝分裂和减数分裂，要求识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体变化规律以及理解细胞周期的内含。【详解】连续分裂的细胞才有细胞周期，减数分裂虽然两次连续的细胞分裂，但染色体只复制了一次，只有一个间期，实质是一次完整的分裂，因而不具有细胞周期，A错误。癌细胞是不受机体控制、能连续进行恶性增殖细胞，B准确。一个卵原细胞只能产生一个因此也只能是一种卵细胞；如果发生交叉互换，一个精原细胞可能产生四种精子，C错误。精原细胞的增殖过程是有丝分裂，没有形成四分体，D错误。【点睛】易错点:基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上）的一个精原细胞，减一前期若发生交叉互换，可以产生AB、ab、aB、Ab四种精子；睾丸中就可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，精原细胞增殖的过程是有丝分裂。6、B【解析】进行性肌肉营养不良为隐性伴性遗传病，7号的致病基因来自5号，5号的致病基因来自2号，故选B二、综合题：本大题共4小题7、有丝分裂后期AaBb极体或第一极体2ab和de减数第一次分裂后期同源染色体1号与2号没有分开【解析】

据图分析，图甲细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期；图乙细胞中同源染色体两两配对形成四分体，处于减数第一次分裂前期；图丙细胞中没有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分离，处于减数第二次分裂后期；图丁表示有丝分裂和减数分裂过程中的染色体数目变化，其中ab表示有丝分裂后期，de表示减数第二次分裂后期。【详解】（1）根据以上分析已知，图甲细胞处于有丝分裂后期，有丝分裂产生的子细胞的基因型不变，仍然是AaBb。（2）根据以上分析已知，图丙细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，又因为该珍珠贝是雌性的，因此图丁细胞的名称为第一极体，该细胞内有2个染色体组。（3）姐妹染色单体的分离可以发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，对应图丁的ab段和de段。（4）已知图乙细胞处于减数第一次分裂前期，若其细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，说明A、a所在的同源染色体没有正常分离，即减数第一次分裂后期同源染色体1号与2号没有分开。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的详细过程以及各个时期的特点，能够根据同源染色体的有无、染色体的数目、行为等典型特征判断各个细胞所处的分裂时期，并能够判断图丁曲线的含义。8、隐子病，父母正常，隐性遗传病41/8男孩女孩均为致病基因携带者，后代有患病可能，男孩无致病基因基因的自由组合定律【解析】

由Ⅱ1×Ⅱ2→Ⅲ3，无中生有可知，该病是隐性遗传病，结合题意可知，该病是伴X隐性遗传病。设控制该病的基因为B、b。【详解】(1)根据系谱图中无中生有可知，该病是是隐性遗传病。(2)Ⅲ3的基因型为XbY，致病基因来自母亲Ⅱ2，Ⅱ2的父母均正常，故Ⅱ2的致病基因来自于母亲Ⅰ4。(3)根据Ⅲ3的基因型为XbY可知，Ⅱ2的基因型为XBXb，Ⅱ1的基因型为XBY，故Ⅲ1的基因型为：1/2XBXB、1/2XBXb，若Ⅲ1与一正常男子即XBY婚配，所生子女中患该缺陷症XbY的概率为1/2×1/4=1/8。(4)如果Ⅲ3即XbY与一正常女子(来自世代无此病的家族)即XBXB婚配，女孩均为致病基因携带者，后代有患病可能，男孩无致病基因，故应该选择生男孩。(5)Ⅲ3同时患有白化病即，在Ⅲ3形成配子时，白化病基因（位于常染色体上）与该缺陷症基因（位于X染色体上）之间遵循基因的自由组合定律。【点睛】伴X隐性遗传病：女患者的父亲和儿子一定是患者；男患者多于女患者；隔代交叉遗传。9、acGCACGT半胱氨酸【解析】

分析表格：转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，且mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，因此根据D链中第四个碱基A可以知道，转录的模板链为a链。【详解】（1）由以上分析可以知道，a链为转录的模板链；遗传密码存在于mRNA上，即c链。（2）由以上分析可以知道，丙氨酸的密码子是GCA，根据碱基互补配对原则，决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是CGT。（3）由以上分析可以知道，第二个氨基酸的密码子是UGC，编码的是半胱氨酸。【点睛】识记遗传信息的传递过程，能够根据表格内容判断出DNA转录模板链，知道密码子位于mRNA上是解答该题的关键。10、胞嘧啶脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段42反向平行互补①②③④⑥⑧⑨1∶815×(a/2－m)【解析】

分析题图：图中①是胞嘧啶，②是腺嘌呤，③是鸟嘌呤，④是胸腺嘧啶，⑤是磷酸，⑦是脱氧核糖，⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，⑨是脱氧核苷酸链。【详解】（1）由以上分析可知，图中①是胞嘧啶，⑦是脱氧核糖，⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，⑨是一条脱氧核苷酸链。（2）图示DNA片段有碱基对4对，每一条链中都有一个游离的磷酸基，共有2个游离的磷酸基。（3）从主链上看，两条单链方向反向平行，从碱基关系看，两条单链互补。（4）N元素位于脱氧核苷酸的碱基上，所以15N位于①②③④⑥⑧⑨中,DNA复制4次，获得16个DNA分子，其中有2个DNA分子同时含有14N和15N，14个DNA分子只含有15N，所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为2：16=1：8。（5）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，所以胞嘧啶数为（a/2-m），复制4次，共增加DNA分子15个，所以需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为15×（a/2-m）。【点睛】解答本题的关键是掌握DNA分子结构的特点，确定图中各个字母代表的结构名称。11、次级精母细胞丙流动性5精原细胞