2026年高级社会工作师考试200道附答案【综合卷】

2026年高级社会工作师考试200道第一部分单选题(200题)1、在“三社联动”（社区、社会组织、社会工作者）机制中，社会工作者在社区治理中的核心角色不包括以下哪项？

A.资源链接者

B.活动组织者

C.矛盾协调者

D.政策制定者

【答案】：D

解析：“三社联动”中，社工核心角色为资源链接（链接社区内外资源）、活动组织（策划服务活动）、矛盾协调（调解居民纠纷）等实务角色。政策制定权属于政府部门或决策机构，社工无此职能，故D错误。2、社会工作中的“优势视角”（StrengthsPerspective）的核心观点是？

A.强调挖掘服务对象自身的优势和资源，而非聚焦问题

B.认为服务对象的问题主要源于环境压力和社会结构的限制

C.主张通过专业干预快速解决服务对象的具体问题

D.强调社工在服务过程中应主导问题分析与解决方案制定

【答案】：A

解析：本题考察优势视角的核心知识点。优势视角的核心是“优势”导向，即关注服务对象的能力、资源和已有的成功经验，而非问题本身。选项B属于生态系统理论或社会支持理论的观点（关注环境压力）；选项C偏向问题导向的短期干预，不符合优势视角的长期赋权理念；选项D强调社工主导，违背优势视角“赋权合作”的原则。因此正确答案为A。3、社会工作研究中，下列关于定量研究的说法错误的是？

A.定量研究以数据和统计分析为核心

B.研究过程强调标准化和可复制性

C.常用方法包括问卷调查、实验法和统计分析

D.研究结论侧重对个别案例的深度解释

【答案】：D

解析：本题考察定量研究的基本特征。定量研究以验证理论假设、发现普遍规律为目标，通过标准化工具（如问卷）收集数据，经统计分析得出可复制的结论，A、B、C均符合其特点。D选项“研究结论侧重对个别案例的深度解释”是定性研究（如个案研究、访谈研究）的典型特征，定量研究因样本量大、方法标准化，结论更倾向于普适性规律而非个别案例的深度解释，因此D错误。4、社会工作者在处理服务对象隐私信息与公共利益冲突时，应优先遵循的伦理原则是？

A.最小伤害原则

B.服务对象利益优先原则

C.保护生命原则

D.保密原则

【答案】：D

解析：本题考察社会工作伦理困境处理原则。保密原则是社会工作的核心伦理之一，要求社会工作者对服务对象的隐私信息严格保密。当隐私信息与公共利益冲突时，需权衡保密与公共安全（如儿童虐待、自杀风险等），但题目中未提及特殊风险，默认应优先遵守保密原则。其他选项中，最小伤害原则是伦理决策的补充，服务对象利益优先是基本原则但需结合保密。5、根据《中华人民共和国慈善法》，慈善组织的核心法律特征是？

A.以营利为目的开展慈善活动

B.依法登记且具有非营利性公益属性

C.主要接受政府财政拨款作为资金来源

D.必须由特定宗教团体发起设立

【答案】：B

解析：本题考察慈善组织的法律定位。根据《慈善法》，慈善组织需依法登记，且以非营利性和公益属性为核心特征。A选项与慈善组织非营利性矛盾；C选项并非慈善组织的核心要素（慈善组织可通过捐赠、义卖等多元方式筹资）；D选项违反慈善组织的非宗教限制原则。因此正确答案为B。6、社会工作者在服务过程中，始终关注服务对象的内在优势和外部资源，而非仅聚焦问题本身，这体现了社会工作理论中的哪种视角？

A.优势视角理论

B.问题视角理论

C.心理社会治疗模式

D.行为主义理论

【答案】：A

解析：本题考察优势视角理论的核心观点。优势视角理论的核心是相信服务对象自身拥有解决问题的能力和资源，强调从服务对象的优势和潜能出发开展工作，而非仅关注问题成因或缺陷。B选项“问题视角理论”聚焦问题本身及解决方法，不符合题意；C选项“心理社会治疗模式”强调心理动力与社会环境的互动，侧重问题成因分析；D选项“行为主义理论”关注行为的学习与矫正，均与题干描述不符。7、在叙事治疗中，社会工作者引导服务对象重新构建问题故事，赋予新的意义，这一过程属于哪种核心技巧？

A.外化

B.解构

C.重写

D.重构

【答案】：C

解析：本题考察叙事治疗的核心技巧。外化（A选项）是将问题与个人分离，如“你被抑郁困扰”转为“抑郁这个问题”；解构（B选项）是分析问题故事中的矛盾和不合理之处；重写（C选项）是引导服务对象重新构建问题的叙事，赋予新的意义和可能性；重构（D选项）是指重新构建自我认同。题干描述“重新讲述问题故事，找到新意义”符合重写的定义，因此正确答案为C。8、根据《社会救助暂行办法》，下列哪项不属于我国社会救助制度的法定内容？

A.最低生活保障（低保）

B.特困人员供养

C.医疗救助

D.商业医疗保险

【答案】：D

解析：本题考察社会救助政策法规。《社会救助暂行办法》明确我国社会救助包括最低生活保障（A）、特困人员供养（B）、受灾人员救助、医疗救助（C）、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助等。商业医疗保险属于商业保险范畴，由市场机制运作，不属于政府主导的社会救助法定内容，故D错误，为正确答案。9、布朗芬布伦纳的生态系统理论中，描述个体直接接触和互动的环境系统是以下哪一项？

A.微系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统

【答案】：A

解析：本题考察生态系统理论的核心概念。微系统是个体直接生活和互动的环境（如家庭、学校），是理论中最基础的系统；中间系统指不同微系统之间的相互关系（如家庭与学校的互动）；外层系统是个体未直接参与但影响其生活的环境（如父母工作单位政策）；宏观系统是整个社会文化环境。因此正确答案为A。10、当服务对象向社工透露其因失业产生严重抑郁并计划自杀时，社工首先应：

A.严格遵守保密原则，不向任何第三方透露

B.立即采取干预措施（如联系家属或医疗机构）并向机构报告

C.仅告知服务对象的直系亲属以共同干预

D.先进行心理疏导，待情绪稳定后再制定后续计划

【答案】：B

解析：本题考察社会工作伦理困境中的保密原则例外。根据社会工作伦理守则，当服务对象存在自伤或伤害他人的危险时，保密原则需让位于保护生命的优先原则。A选项违反伦理底线；C选项未明确“告知家属”的前提是先采取直接干预措施，且可能延误时机；D选项忽视自杀风险的紧迫性。因此正确做法是立即采取干预措施并报告机构，确保服务对象安全，故正确答案为B。11、在小组工作过程中，社会工作者在小组形成初期（开始阶段）的核心任务是？

A.帮助组员建立信任关系和初步联结

B.引导组员共同制定小组契约

C.协调组员间的利益冲突

D.协助组员将小组经验应用于现实生活

【答案】：A

解析：本题考察小组工作不同阶段的核心任务。小组形成初期（开始阶段）的核心任务是帮助组员相互认识、消除陌生感，建立初步信任关系和联结（A正确）。B选项“制定小组契约”属于小组规范期（中期）的任务；C选项“协调利益冲突”是小组冲突期（中期）的重点；D选项“应用小组经验”属于小组结束期（成熟期）的任务。因此A为正确选项，其他选项对应错误阶段。12、在社会工作危机干预中，第一阶段的核心任务是？

A.稳定服务对象情绪

B.评估危机的严重程度

C.协助服务对象制定解决计划

D.引导服务对象解决实际问题

【答案】：A

解析：本题考察危机干预的流程。危机干预通常分为五个阶段：第一阶段是“确保安全”，核心任务是稳定服务对象的情绪，防止其因危机事件引发冲动行为或伤害；第二阶段是“评估危机”，分析危机的性质和严重程度；第三阶段是“制定计划”，协助服务对象选择可行的应对策略；第四阶段是“解决问题”，帮助服务对象实施计划并解决实际问题；第五阶段是“跟进与反思”。因此，第一阶段核心任务是稳定情绪，答案为A。B选项是第二阶段内容，C、D选项分别对应第三、四阶段，均不符合题意。13、在个案工作中，社工使用“你刚才提到孩子沉迷游戏，这让你感到非常焦虑和无助，对吗？”属于哪种沟通技巧？

A.情感反映技巧

B.开放式提问技巧

C.支持性技巧中的自我表露

D.引导性技巧中的澄清

【答案】：A

解析：本题考察个案工作沟通技巧。情感反映技巧是社工将服务对象的情感反应用语言表达，帮助其觉察情绪。选项A正确，“这让你感到焦虑和无助”直接回应情感表达；选项B错误，开放式提问（如“你为什么觉得焦虑？”）是引导表达，而非情感回应；选项C错误，自我表露指社工分享自身经历，题干未体现；选项D错误，澄清（如“你说的‘他’指谁？”）是明确模糊信息，非情感回应。14、下列哪项不属于优势视角的核心观点？

A.强调服务对象自身的优势与资源

B.认为问题的产生源于环境压力而非个人缺陷

C.工作者应专注于发现和解决服务对象的问题

D.相信服务对象有自我改变和成长的潜能

【答案】：C

解析：本题考察优势视角的核心知识点。优势视角强调以服务对象为中心，聚焦其内在优势、资源及环境支持，而非问题本身。选项A、B、D均符合优势视角对服务对象能力、潜能及环境因素的关注；而选项C“专注于解决问题”是传统问题视角的做法，与优势视角“聚焦优势、资源整合”的核心观点相悖，故正确答案为C。15、在社会工作实务中，个案管理的核心特征是？

A.以问题解决为导向，注重短期干预效果

B.协调不同专业资源，整合多方服务以满足服务对象复杂需求

C.聚焦个体心理状态，通过深度访谈解决深层问题

D.强调环境因素对个体行为的塑造作用，忽视个体能动性

【答案】：B

解析：本题考察个案管理的核心特征。个案管理是一种整合性服务模式，通过协调医疗、教育、司法等多专业资源，为复杂需求服务对象提供连续性支持。A选项是危机干预的特点；C选项属于心理社会治疗模式的服务策略；D选项混淆了社会学习理论与个案管理的侧重点。因此正确答案为B。16、当社会工作者与服务对象在工作之外建立了密切的朋友关系，最首要的处理原则是？

A.立即终止服务关系，避免双重关系

B.坚持保密原则，不泄露服务对象隐私

C.评估是否影响专业判断，避免利益冲突

D.继续提供服务，视为正常人际关系

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理中的多重关系处理。多重关系可能导致利益冲突或影响专业判断，首要原则是评估关系是否影响专业服务质量，而非立即终止或忽视。选项A“立即终止”过于绝对；选项B“保密”是基础，但伦理优先原则应先评估冲突；选项D“视为正常关系”会模糊专业边界。因此正确答案为C。17、在社会支持理论视角下，以下哪项属于正式社会支持网络的范畴？

A.家庭提供的情感支持

B.社区志愿者组织的帮扶活动

C.街道办事处设立的日间照料中心

D.邻里之间的互助互助行为

【答案】：C

解析：本题考察社会支持网络的分类知识点。正式社会支持网络是由正式组织（如政府部门、非营利机构等）提供的支持，具有系统性和规范性。选项A（家庭）、B（志愿者组织）、D（邻里互助）均属于由个体或非正式群体自发形成的非正式支持网络；而选项C（街道办事处设立的日间照料中心）是由政府基层组织设立的正式服务机构，属于正式社会支持网络。18、在社会工作督导中，当被督导者遇到复杂个案难以突破时，督导者通过“一对一深度复盘”方式，帮助其梳理问题成因并制定干预策略，这种督导类型属于？

A.团体督导（错误，团体督导是多人共同参与）

B.个别督导（正确，个别督导是一对一针对具体案例）

C.同事督导（错误，同事督导是同级社工互相督导）

D.行政督导（错误，行政督导侧重行政事务管理）

answer:

【答案】：B

解析：本题考察社会工作督导类型的功能区分。正确答案为B，原因如下：①个别督导是督导者与被督导者一对一进行，聚焦具体案例的深度分析与策略制定，符合题干中“一对一深度复盘”的描述；②A选项团体督导是多名被督导者共同参与，以集体讨论为主，不符合“一对一”特征；③C选项同事督导以同级社工互助为核心，不具备行政或专业权威属性；④D选项行政督导侧重机构管理、资源协调等行政事务，与个案深度复盘无关。19、老年社会工作中，社会工作者在评估老年人社会隔离状况时，以下哪项指标最能反映其社会隔离的程度？

A.老年人每周的社交活动频率

B.老年人的经济收入水平

C.老年人的医疗保障覆盖情况

D.老年人的住房面积大小

【答案】：A

解析：本题考察老年社会工作中‘社会隔离’的评估指标。社会隔离是指个体或群体与社会网络中的其他成员缺乏互动或联系，核心表现为社交互动的频率与质量。选项A（社交活动频率）直接反映老年人与外部环境的互动程度，是社会隔离的核心量化指标；选项B（经济收入）、C（医疗保障）属于经济与健康资源条件，与社会隔离无直接关联；选项D（住房面积）反映居住条件，与社会隔离程度无关。因此，正确答案为A。20、在处理社会工作伦理困境时，当案主的个人利益与社会工作机构的政策或利益发生冲突时，社会工作者应优先考虑：

A.案主的核心利益与福祉

B.机构的整体利益与稳定

C.遵循上级指示或制度规定

D.寻求第三方权威机构的仲裁

【答案】：A

解析：本题考察社会工作伦理困境处理的核心原则。社会工作伦理强调“案主自决”和“非伤害原则”，当机构利益与案主利益冲突时，案主的核心利益（如安全、尊严、福祉）具有优先性，这是社会工作“以服务对象为中心”价值观的体现。选项B错误，因为机构利益不能凌驾于案主利益之上；选项C错误，制度规定需以不违背伦理为前提；选项D错误，第三方仲裁并非优先处理方式，应首先通过专业伦理框架自主判断。21、当社会工作者发现服务对象因家庭矛盾与他人发生肢体冲突，可能造成对方重伤，此时社会工作者首要的伦理责任是？

A.确保服务对象的知情同意

B.保护生命安全，必要时采取干预措施

C.坚持保密原则，不向外界透露冲突情况

D.尊重服务对象的自决权，由其自行处理冲突

【答案】：B

解析：本题考察社会工作伦理的生命优先原则。社会工作伦理中，“保护生命”是最高优先级，当服务对象行为可能直接威胁他人或自身生命安全时，工作者需优先干预以避免伤害。选项A“知情同意”适用于非紧急情况的服务决策；选项C“保密原则”在生命安全受威胁时不适用（存在“保密例外”）；选项D“自决权”在涉及生命安全时需让位于生命优先原则。故正确答案为B。22、社会工作研究中，研究者与服务对象或一线工作者合作，通过“行动-研究-反思-改进”的循环解决实际问题，这种研究方法是？

A.行动研究

B.参与式研究

C.个案研究

D.实验研究

【答案】：A

解析：本题考察社会工作研究方法的定义。行动研究（A选项）强调研究者与实践者合作，在实践中发现问题、设计方案、实施干预并反思改进，符合题干“行动-研究-反思-改进”的循环特征；参与式研究（B选项）范围较宽泛，不特指“行动中研究”；个案研究（C选项）聚焦单个案例深入分析；实验研究（D选项）通过控制变量验证因果关系。因此正确答案为A。23、某机构中，资深社工每周与新入职社工进行一对一督导会谈，内容包括案例分析、专业技巧提升和情绪支持。这种督导形式属于：

A.团体督导

B.同事督导

C.个别督导

D.行动研究督导

【答案】：C

解析：本题考察社会工作督导的类型。个别督导是由一位督导者对一位被督导者进行一对一督导，强调深度沟通与个性化指导，符合题干中“一对一”“每周固定会谈”的特征。A选项“团体督导”是多位被督导者共同接受督导；B选项“同事督导”是同辈社工互相督导，无层级差异；D选项“行动研究督导”不属于常规督导类型。因此正确答案为C。24、当社会工作者在服务过程中发现服务对象存在自伤风险，且未留下紧急联系人信息时，以下哪项做法符合伦理规范？

A.严格遵守保密原则，继续跟进服务直至找到联系人

B.为避免法律风险，仅在服务对象同意后才采取行动

C.为保护服务对象生命安全，打破保密并联系其家属或相关部门

D.优先完成小组其他成员的服务需求，再处理该服务对象问题

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理中的保密原则与生命安全优先原则。伦理规范中，当服务对象存在自伤或伤人风险时，保密原则需让位于生命安全（“双重义务”原则）。选项A忽视了生命安全风险，仅依赖保密可能导致服务对象自伤；选项B中“仅在同意后行动”可能延误干预时机，自伤风险下服务对象可能无法理性决策；选项D违背服务对象优先原则，未将生命安全需求置于首位。因此正确答案为C。25、在社区工作项目评估中，研究者同时也是项目实施者，通过实践、反思、调整来改进项目，这种研究方法属于？

A.实验研究法

B.行动研究法

C.个案研究法

D.问卷调查法

【答案】：B

解析：行动研究法特点是“行动中研究，研究中行动”，研究者（社工）既是实践者也是评估者，通过实践反馈动态调整项目。A实验研究需控制变量，社区项目难以实现；C个案研究针对单一案例深入，无法覆盖整体；D问卷调查侧重数据收集，无实践-反思过程。故B正确。26、关于个案管理的核心特征，下列描述正确的是？

A.仅聚焦服务对象的短期问题解决

B.强调跨专业团队合作与资源整合

C.以单一学科方法开展服务

D.服务过程中无需定期评估服务效果

【答案】：B

解析：本题考察个案管理的实务特征。个案管理是一种整合资源、协调多专业服务的方法，核心在于为复杂需求服务对象提供持续性、系统性支持。A选项错误，个案管理关注长期服务而非短期问题；C选项错误，个案管理需跨学科协作；D选项错误，个案管理需动态评估服务效果。因此正确答案为B。27、在社会工作研究中，若研究对象群体规模较大且内部差异明显时，为提高样本代表性，最适宜采用的抽样方法是？

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.整群抽样

D.滚雪球抽样

【答案】：B

解析：本题考察抽样方法应用。分层抽样是将总体按特征分层后在每层内随机抽样，能有效控制层间差异，提高代表性；A选项简单随机抽样在群体差异大时误差较大；C选项整群抽样若群内异质性大则误差大；D选项滚雪球抽样适用于小众群体（如HIV感染者），不适合大群体。正确答案为B。28、下列哪项社会工作理论强调应聚焦于服务对象的内在优势和环境中的资源，而非问题本身？

A.优势视角理论

B.生态系统理论

C.心理社会治疗模式

D.认知行为理论

【答案】：A

解析：优势视角理论的核心是相信服务对象自身拥有解决问题的能力和资源，社会工作应协助其识别和运用这些优势，而非过度关注问题；生态系统理论强调个体与环境系统的互动及资源整合，更侧重系统间关联；心理社会治疗模式关注服务对象的心理动态与社会环境的相互影响；认知行为理论聚焦认知与行为的关联及改变机制。因此正确答案为A。29、在危机干预实务中，首要步骤是？

A.迅速稳定服务对象的情绪与行为

B.协助服务对象分析危机产生的深层原因

C.帮助服务对象制定长期应对计划

D.评估服务对象的社会支持系统与资源

【答案】：A

解析：本题考察危机干预的流程。危机干预的核心是“稳定优先”，首要任务是通过倾听、安抚等方式稳定服务对象的情绪，防止其发生自伤、伤人等危险行为。选项B（分析原因）、C（制定长期计划）属于危机稳定后的后续步骤；选项D（评估资源）是危机干预前的准备性工作，而非首要步骤。因此正确答案为A。30、在老年社区工作中，以下哪种模式更强调通过居民参与解决社区问题，促进社区整合？

A.社会行动模式

B.地区发展模式

C.社区照顾模式

D.社会策划模式

【答案】：B

解析：本题考察老年社区工作模式的特点。地区发展模式以居民参与为核心，强调通过社区成员的自助互助解决问题，促进社区整合与凝聚力提升，符合题干描述。A选项社会行动模式侧重通过集体行动推动社会变革；C选项社区照顾模式聚焦整合正式与非正式资源满足老年人需求；D选项社会策划模式强调专业人员主导的自上而下计划。故A、C、D不符合题意。31、社工小李在跟进服务对象王某（其多年好友）的个案时，发现王某因失业和家庭矛盾长期抑郁，近期流露出自杀念头。根据社会工作伦理守则，小李首先应优先处理的伦理困境是：

A.保密原则与保护生命安全的冲突

B.双重关系与非评判原则的冲突

C.自决原则与隐私保护的冲突

D.专业关系与情感投入的冲突

【答案】：A

解析：本题考察社会工作伦理困境处理的优先级。根据伦理守则，保护生命是首要原则，当服务对象面临自杀风险时，社工需优先采取干预措施（如转介医疗、联系家属），而非固守保密。选项B中双重关系是伦理冲突的背景，但核心矛盾是生命安全优先；选项C的自决原则适用于非危及生命的情况；选项D的情感投入需在伦理框架内平衡，但并非优先处理的核心困境。因此正确答案为A。32、当服务对象涉及自伤风险时，社会工作者处理保密原则的正确做法是？

A.严格保密，不向任何第三方透露服务对象的自伤意图

B.仅告知服务对象的直系亲属以共同监督自伤行为

C.在确保安全的前提下，告知服务对象的监护人或相关部门

D.无需采取措施，等待服务对象主动寻求帮助

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理中保密原则的例外情形。保密原则需结合服务对象权益（如生命安全）综合判断，当服务对象存在自伤风险时，属于“保护生命优先”的伦理例外，社工需披露必要信息以避免伤害。选项A“绝对保密”忽视生命安全，错误；选项B“仅告知亲属”可能因家属无法有效干预或引发新矛盾，且信息披露范围过窄；选项D“等待服务对象主动求助”延误风险干预，错误；选项C“在确保安全前提下告知监护人/相关部门”既符合保密例外原则，又能有效采取保护措施，正确。33、根据《社会救助暂行办法》，下列哪项不属于社会救助的法定范围？

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.住房公积金补贴

D.临时救助

【答案】：C

解析：本题考察社会救助政策法规。根据《社会救助暂行办法》，社会救助的法定范围包括最低生活保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助等。选项A、B、D均属于明确的社会救助范围；而选项C“住房公积金补贴”属于住房公积金制度（社会保障体系的一部分），并非社会救助范畴，故正确答案为C。34、在个案工作中，社工小李发现服务对象小张近期因失业和家庭矛盾出现严重情绪困扰，多次表示“活着没意思”，并拒绝接受家人的帮助。根据社会工作伦理守则，小李首先应优先考虑的伦理议题是？

A.自决权与生命安全的冲突

B.非评判原则与专业判断的冲突

C.保密原则与信息披露的冲突

D.案主自决与案主利益的冲突

【答案】：A

解析：本题考察社会工作伦理中的核心冲突处理原则。正确答案为A，因为当服务对象存在自伤或自杀风险时，生命安全优先于自决权，这是社会工作伦理中的“生命至上”原则。错误选项分析：B选项“非评判原则”强调尊重案主价值观，与题干中生命安全危机无关；C选项“保密原则”不涉及信息披露问题，题干未涉及需披露的信息；D选项“自决与利益冲突”是一般性伦理冲突，但题干核心是生命安全，而非单纯利益权衡。35、当社会工作者在督导过程中发现被督导者因长期高负荷工作产生职业倦怠，督导者应优先采取（）策略。

A.提供新的服务案例供其分析学习

B.安排被督导者短期休假调整状态

C.组织同行经验分享会缓解压力

D.帮助其重构工作目标与意义感

【答案】：D

解析：本题考察社会工作督导中的支持性督导策略，正确答案为D。原因：职业倦怠核心是工作意义感缺失和情感耗竭，A属于教育性督导（技能提升），B为行政性安排（资源协调），C为同伴支持（辅助方式）；D选项通过重构工作目标与意义感，从根本上缓解职业倦怠的心理根源，符合支持性督导的核心目标。36、当服务对象向社会工作者透露以下哪种信息时，社会工作者无需遵守保密原则？

A.服务对象曾因邻里纠纷与他人发生肢体冲突，未造成严重伤害

B.服务对象的子女要求了解其近期心理咨询的内容

C.服务对象透露其参与了一个可能危害公共安全的非法集会计划

D.服务对象的配偶要求查阅其在社区的档案记录

【答案】：C

解析：保密原则的例外情形包括：服务对象存在自伤/伤人风险、法律要求披露、服务对象明确同意披露等。C选项中服务对象透露危害公共安全的计划，属于法律要求披露的紧急情况，需向相关部门报告；A选项未造成严重后果的肢体冲突不构成紧急风险；B、D选项均不属于法定或紧急例外情形。因此正确答案为C。37、在Bronfenbrenner的生态系统理论中，个体直接接触和互动的环境系统被称为？

A.微系统

B.中系统

C.外系统

D.宏系统

【答案】：A

解析：本题考察生态系统理论的核心概念。Bronfenbrenner将个体发展的环境系统分为微系统（个体直接互动的环境，如家庭、学校）、中系统（微系统之间的相互联系，如家庭与学校的互动）、外系统（个体不直接参与但影响其发展的环境，如父母工作单位政策）、宏系统（文化、社会制度等宏观环境）。因此，正确答案为A，微系统是个体直接接触的环境系统。38、当社工面临“服务对象隐私保密”与“保护服务对象生命安全”的伦理冲突（如服务对象透露自杀倾向但拒绝保密），优先遵循的伦理原则是？

A.保护生命原则（生命权优先于保密权）

B.最小伤害原则（选择对服务对象伤害最小的方案）

C.自主原则（尊重服务对象的自我决定权利）

D.隐私保密原则（除非法律强制要求，否则不得泄露信息）

【答案】：A

解析：本题考察社会工作伦理困境的处理优先级。伦理原则中“保护生命”是最高优先级，当生命安全受威胁时，保密原则需让位于生命安全保护。选项B“最小伤害原则”适用于无法避免伤害的情境，而非生命威胁场景；选项C“自主原则”需服务对象具备理性决策能力，自杀倾向者可能无法自主；选项D是保密原则的一般要求，但在生命安全受威胁时不适用。因此正确答案为A。39、当服务对象小张向社会工作者透露其因失业导致情绪崩溃，并计划通过“极端方式”发泄愤怒时，社会工作者应优先遵循的伦理原则是？

A.保密原则

B.非评判原则

C.保护生命原则

D.自决原则

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理困境的优先级处理。社会工作伦理原则中，“保护生命原则”是最高优先级，当服务对象存在伤害自己或他人的风险时，保密原则（A）、自决原则（D）均需让步。C选项“保护生命原则”要求社会工作者优先采取措施避免生命危险，如联系相关部门干预。B选项“非评判原则”侧重对服务对象行为的客观理解，与题干中生命安全风险无关。因此，在涉及伤害风险时，保护生命是首要选择。40、在社会工作参与社会治理的“五社联动”机制中，社会工作者的核心角色是？

A.政策制定者（主导社区政策的制定与修订）

B.资源整合者（直接调配社区内外所有资源）

C.多元主体的枢纽连接者（协调社区、社会组织、社工等联动）

D.基层治理的“最后一公里”执行者（仅负责政策落地）

【答案】：C

解析：本题考察社会工作在社会治理中的角色定位。正确答案为C，“五社联动”强调社区、社会组织、社工、志愿者、社会慈善资源多元主体协同，社工作为专业人才，核心是连接各主体形成联动网络。A选项错误，政策制定是政府职能，社工无决策权；B选项错误，资源整合需多方协作，社工是协调者而非直接调配者；D选项错误，社工在基层治理中兼具服务、倡导、参与等多元角色，非仅为执行者。41、根据《社会救助暂行办法》，以下哪项不属于社会救助制度的内容？

A.最低生活保障

B.医疗救助

C.住房公积金补贴

D.临时救助

【答案】：C

解析：本题考察社会救助的法定内容。《社会救助暂行办法》明确社会救助包括最低生活保障（A）、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助（B）、教育救助、住房救助、就业救助和临时救助（D）。住房公积金补贴属于住房公积金制度，由用人单位和职工共同缴存，并非社会救助范畴，因此正确答案为C。42、在处理一名遭受家庭暴力的儿童个案时，社会工作者运用生态系统理论进行干预，其核心干预重点应聚焦于（）。

A.家庭内部的权力结构与互动模式

B.儿童个体的心理韧性与应对策略

C.社区支持网络对儿童的保护作用

D.家庭、学校、社区及社会政策层面的互动关系

【答案】：D

解析：本题考察生态系统理论在实务中的应用，正确答案为D。原因：生态系统理论强调个体发展是与所处微观、中观、宏观系统互动的结果，A仅关注家庭微观系统，B侧重个体层面，C侧重社区支持，均未体现多系统互动的核心；D选项涵盖家庭（微观）、学校/社区（中观）、社会政策（宏观）的互动，符合生态系统理论的干预逻辑。43、在社会工作督导过程中，督导者通过定期组织案例讨论、提供专业知识培训等方式，帮助被督导者提升实务技能和专业判断能力，这种督导活动主要体现了督导的哪种功能？

A.行政性督导功能

B.教育性督导功能

C.支持性督导功能

D.发展性督导功能

【答案】：B

解析：本题考察社会工作督导的功能类型。教育性督导的核心功能是通过知识、技能培训帮助被督导者提升专业能力，与题干中“提供培训、提升实务技能”的描述一致。A选项“行政性督导功能”侧重机构管理、任务分配等行政事务；C选项“支持性督导功能”以情感支持、缓解压力为主；D选项“发展性督导”并非社会工作督导的标准功能分类，故排除。44、在小组工作实务中，发展模式（DevelopmentalModel）的适用群体是？

A.面临重大生活危机的个体

B.具有成长潜能的青少年群体

C.存在严重精神障碍的成员

D.需解决特定任务的企业团队

【答案】：B

解析：本题考察小组工作发展模式的适用场景。发展模式以促进成员潜能发展和自我实现为目标，适用于具有成长需求的群体。A选项对应危机干预或心理治疗模式；C选项对应治疗模式（如心理社会治疗模式）；D选项对应任务中心模式或互动模式。因此正确答案为B。45、在小组工作中，当小组进入结束阶段时，社会工作者的主要任务不包括以下哪项？

A.协助组员总结经验并巩固改变成果

B.处理组员的离别情绪与未完成事务

C.评估小组目标的达成情况与服务效果

D.帮助组员建立新的小组契约与规范

【答案】：D

解析：本题考察小组工作结束阶段的核心任务。结束阶段的任务包括协助组员处理离别情绪（B正确）、总结经验与巩固成果（A正确）、评估目标达成情况（C正确）。选项D“建立新的小组契约与规范”属于小组工作开始阶段或规范阶段的任务，此时小组已进入结束阶段，契约与规范已形成，无需重新建立，故为错误选项。46、在一项关于社区老年人孤独感影响因素的研究中，研究者通过深度访谈、观察记录情感表达，该研究属于哪种范式？

A.定量研究

B.定性研究

C.混合研究

D.行动研究

【答案】：B

解析：本题考察研究方法的分类。定性研究通过访谈、观察等获取非结构化数据，适合探索性研究（如孤独感的主观体验）；定量研究依赖标准化工具（如问卷）；混合研究结合两者；行动研究强调实践与研究循环。题干中“深度访谈、情感表达记录”属于定性研究方法，因此正确答案为B。47、根据《社会救助暂行办法》，申请最低生活保障的家庭，其家庭人均收入标准应当符合？

A.低于当地居民人均可支配收入的一定比例

B.低于当地最低工资标准的80%

C.低于户籍所在地的平均消费水平

D.低于家庭成员所在单位平均工资水平

【答案】：A

解析：本题考察社会救助政策中最低生活保障的收入标准。根据《社会救助暂行办法》，最低生活保障标准由省、自治区、直辖市或设区的市级人民政府按照当地居民人均消费支出、人均可支配收入等因素确定，且家庭人均收入低于当地最低生活保障标准是核心条件。选项B“最低工资标准”“80%”表述错误，与政策不符；选项C“平均消费水平”非法定表述，错误；选项D“单位平均工资”无关联，错误；选项A“低于当地居民人均可支配收入的一定比例”符合政策规定，正确。48、关于社会工作研究中的行动研究方法，下列说法正确的是？

A.行动研究的研究过程与实务过程完全割裂，研究者需独立开展研究

B.行动研究强调研究者与实务工作者共同参与，以解决实际问题为导向

C.行动研究的结论需通过严格的统计检验才能证明其科学性

D.行动研究主要用于验证已有的社会工作理论是否适用于特定群体

【答案】：B

解析：本题考察行动研究的核心特征。行动研究是社会工作研究的重要方法，其特点是“研究者即实践者，研究即行动”，强调在实务过程中解决问题。选项A错误，行动研究的研究过程与实务过程高度融合；选项C错误，行动研究更注重实践效果而非严格统计检验；选项D错误，行动研究主要用于解决实务问题而非验证理论。选项B准确描述了行动研究“研究者与实务工作者共同参与、以解决实际问题为导向”的核心特点，故正确答案为B。49、在社区工作中，针对老旧小区居民矛盾突出、自治能力不足的问题，社会工作者计划采用社会策划模式开展工作，以下哪项做法不符合该模式的核心特点？

A.社会工作者组织居民代表会议，共同制定小区改造方案

B.社会工作者运用专业知识分析小区资源分布情况，制定详细改造计划

C.社会工作者联系相关部门争取资金支持，推进小区基础设施改造

D.社会工作者协助居民成立业主委员会，逐步培养自治能力

【答案】：A

解析：本题考察社会策划模式的核心特点。社会策划模式强调“自上而下”的理性决策，由社会工作者或专业团队主导分析、制定计划并推动实施，注重资源整合与方案执行，居民参与程度较低。选项B（社工分析资源制定计划）、C（社工争取资金推进改造）均符合该模式特点；而选项D（协助成立业主委员会）是地区发展模式（更强调居民自下而上参与）的典型做法，不属于社会策划模式。选项A“居民代表会议共同制定方案”属于居民主导的参与式决策，与社会策划模式“自上而下”的特点相悖。因此正确答案为A。50、在定量研究中，将总体按某种特征分成若干层次，从每个层次中随机抽取样本的抽样方法是？

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.系统抽样

D.整群抽样

【答案】：B

解析：本题考察社会工作研究方法中的抽样技术。分层抽样（类型抽样）通过分层提高样本代表性，每层独立抽样。选项A简单随机抽样是直接随机选择；选项C系统抽样是按固定间隔抽样；选项D整群抽样是将总体分为若干群，随机抽取群后调查全部个体。因此正确答案为B，符合分层抽样的定义。51、在社区青少年服务项目设计阶段，社会工作者计划采用‘PEST分析法’进行需求评估。该方法主要用于分析服务对象的哪类环境因素？

A.社会政治、经济、社会文化及技术环境

B.服务对象的家庭、学校、社区及同伴环境

C.服务对象的心理、生理、社会功能及行为特征

D.项目实施的人力、物力、财力及信息资源条件

【答案】：A

解析：本题考察需求评估中的宏观环境分析方法。PEST分析法是通过政治（Political）、经济（Economic）、社会（Social）、技术（Technological）四个维度对宏观环境进行系统性评估的工具，适用于项目设计阶段的外部环境分析。选项B（家庭、学校、社区）属于生态系统理论中的‘微观系统’；选项C（心理、生理特征）属于个体层面的需求评估；选项D（人力、物力资源）属于项目资源评估。因此，PEST分析法的核心是宏观环境分析，正确答案为A。52、根据《社会救助暂行办法》，下列哪类人员属于特困人员救助供养的法定对象？

A.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养人、扶养人或抚养人的城乡老年人

B.城乡最低生活保障家庭中的重度残疾人

C.收入低于当地最低生活保障标准的失业人员

D.因突发重大疾病导致家庭生活困难的低保边缘家庭

【答案】：A

解析：本题考察特困人员救助供养的政策依据。根据《社会救助暂行办法》，特困人员是指“无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人或者其法定义务人无履行义务能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人”。选项A完全符合该定义；B属于低保对象中的特殊群体，C属于低保对象，D属于临时救助或低收入家庭救助范畴，均不属于特困人员，因此正确答案为A。53、生态系统理论认为，个体所处的最直接、最密切的环境系统是以下哪项？

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：A

解析：本题考察生态系统理论的核心概念。生态系统理论将个体发展的环境划分为微观系统（个体直接接触的环境，如家庭、学校）、中观系统（微观系统之间的相互联系，如家庭与学校的互动）、外部系统（个体未直接参与但影响其发展的环境，如社区政策）和宏观系统（文化、社会制度等广泛环境）。微观系统是个体最直接、最密切的环境，因此答案为A。B选项中观系统是微观系统的互动关系，C选项外部系统是间接影响的环境，D选项宏观系统是整体社会环境，均不符合“最直接、最密切”的描述。54、根据布朗芬布伦纳的生态系统理论，下列哪项不属于“微观系统”的范畴？

A.服务对象的家庭环境

B.服务对象所处的学校班级

C.服务对象所在社区的文化氛围

D.服务对象的父母角色与互动

【答案】：C

解析：本题考察生态系统理论的系统层次划分。微观系统是个体直接互动的环境，包括家庭、学校、同伴等近距离环境。选项A（家庭）、B（学校班级）、D（父母角色）均属于微观系统；而选项C（社区文化氛围）属于“外部系统”或“宏观系统”，是影响个体发展的间接环境因素，因此不属于微观系统。55、在社会工作实务的接案阶段，社会工作者通过观察服务对象的言行举止、家庭环境及社会互动模式，初步收集其基本信息和问题线索，这种技巧属于？

A.建立专业关系

B.初步资料收集

C.预估分析

D.问题诊断

【答案】：B

解析：本题考察接案阶段的核心技巧。接案阶段的主要任务是初步建立专业关系并收集基础资料，包括服务对象的个人背景、问题表现、求助意愿等，题干中“观察言行举止、家庭环境”属于对服务对象信息的初步收集。A选项“建立专业关系”侧重情感联结和信任构建，未涉及信息收集；C选项“预估分析”是在接案后更深入的需求评估阶段，涉及问题成因和发展趋势判断；D选项“问题诊断”属于预估阶段的具体工作，均超出接案阶段的范畴。56、在小组工作“后期成熟阶段”，小组带领者最核心的任务是：

A.协助组员建立信任关系与安全感

B.处理小组冲突并促进目标达成

C.协助组员巩固成果并解决遗留问题

D.引导组员探索小组结束后的发展方向

【答案】：C

解析：本题考察小组工作发展阶段的核心任务。小组后期成熟阶段的特点是组员关系稳定、目标明确，带领者需聚焦巩固小组成果（如强化支持网络）、解决未完成问题（如遗留矛盾）、促进组员独立应对。选项A是小组初期任务；选项B是中期转折阶段的核心任务；选项D属于结束阶段任务。因此正确答案为C。57、当社会工作者发现服务对象存在自伤风险时，保密原则的正确处理方式是（）

A.严格遵守保密义务，不向任何人透露相关信息

B.仅告知服务对象家属以避免其伤害

C.在必要范围内告知相关人员（如督导或机构）以确保服务对象安全

D.直接报警并强制干预服务对象行为

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理中保密原则的例外情形。保密原则的核心是保护服务对象隐私，但当服务对象存在自伤、伤人风险或法律要求披露时，需打破保密。A选项忽视风险干预的必要性；B选项“仅告知家属”范围不确定且可能延误干预；D选项“直接报警”是极端措施，需在必要且符合法律程序时使用，非首要处理方式。C选项符合“最小必要原则”，即在确保安全的前提下，适度披露以获得支持。58、社会工作理论中，关注服务对象所处的家庭、工作单位、社区等微观系统之间相互关联的环境关系，这主要体现了哪个理论的核心概念？

A.生态系统理论的中间系统

B.社会支持理论的社会网络

C.优势视角的个体资源整合

D.社会批判理论的结构性分析

【答案】：A

解析：本题考察社会工作理论的核心概念。生态系统理论由布朗芬布伦纳提出，其核心是五个系统：微观系统（个体直接接触的环境）、中间系统（微观系统间的相互联系）、外层系统（影响微观系统但个体不直接参与的环境）、宏观系统（文化、社会制度等）和时间系统（随时间变化的环境）。题干中“家庭、工作单位、社区等环境之间的关系”属于微观系统的相互关联，即中间系统，故A正确。B选项社会支持理论侧重个体可获得的外部支持网络；C选项优势视角强调挖掘个体自身优势；D选项社会批判理论侧重批判社会结构不平等，均不符合题意。59、在社区工作的评估阶段，若要了解项目实施过程中是否按计划推进，应采用哪种评估方法？

A.过程评估

B.结果评估

C.效益评估

D.基线评估

【答案】：A

解析：本题考察社区工作评估方法。过程评估主要关注项目实施过程的执行情况，包括是否按计划开展活动、资源使用是否合理等，符合题干中“了解项目实施过程是否按计划推进”的需求。结果评估侧重项目目标达成度；效益评估关注项目的投入产出比；基线评估用于确定干预前的初始状态。因此正确答案为A。60、当服务对象因个人经历涉及家庭暴力，向社工透露施暴者可能再次伤害其安全时，社工面临的主要伦理困境是？

A.保密原则与保护生命原则的冲突

B.自决原则与非评判原则的冲突

C.尊重原则与平等原则的冲突

D.诚实原则与公正原则的冲突

【答案】：A

解析：本题考察伦理困境处理。保密是社会工作伦理的核心原则之一，但当服务对象的生命安全受到威胁时，保护生命原则优先。社工需在法律框架下，平衡保密义务与保护生命的责任，必要时联系相关部门（如公安机关）介入。B、C、D选项涉及的自决、平等、诚实等原则与题干情境无关，故正确答案为A。61、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，社会工作者在处理未成年人遭受家庭暴力的个案时，首要职责是？

A.立即联系未成年人父母进行调解

B.向未成年人监护人提供心理辅导

C.优先向公安机关报告并保护未成年人安全

D.协助未成年人申请法律援助

【答案】：C

解析：本题考察政策法规中的未成年人保护职责。根据《未成年人保护法》第117条，社会工作者发现未成年人遭受家庭暴力时，应当立即向公安机关报告并采取必要措施保护其安全。A选项调解非首要职责，B选项心理辅导需在危机解除后开展，D选项法律援助非紧急处置措施。因此正确答案为C。62、根据《社会救助暂行办法》，城乡居民最低生活保障标准的动态调整机制应主要依据下列哪项因素？

A.仅由地方政府根据财政预算自行确定

B.结合当地居民人均可支配收入和物价变动情况

C.由中央政府统一制定全国统一标准

D.主要依据当地居民基本生活必需品价格波动

【答案】：B

解析：本题考察社会救助政策中的低保标准调整机制。根据《社会救助暂行办法》第十条规定，低保标准应“根据当地经济社会发展水平和物价变动情况适时调整”。A选项错误，因地方政府需结合政策要求而非仅财政预算；C选项错误，中央仅制定基本标准框架，地方可结合实际调整；D选项片面，政策明确需结合人均可支配收入而非仅必需品价格。因此正确答案为B。63、小组工作进入成熟阶段（后期）的核心任务是：

A.处理小组冲突与权力竞争

B.协助组员建立信任与合作关系

C.巩固小组成果并促进组员能力转化

D.帮助组员明确小组目标与角色分工

【答案】：C

解析：本题考察小组工作各阶段任务特点。小组工作分为五个阶段：开始阶段（建立关系，明确目标）、中期转折阶段（处理冲突与权力竞争）、后期成熟阶段（巩固成果，促进能力转化）、结束阶段（总结评估）。选项A是中期转折阶段任务，B是开始阶段初期目标，D是开始阶段角色分工，均不符合成熟阶段核心任务。64、社区工作中资源整合的核心目标是？

A.最大化链接外部资源

B.协调资源满足社区需求

C.优先开发社区内部资源

D.建立多元化资源渠道

【答案】：B

解析：本题考察社区工作资源整合的本质。资源整合的核心目标是通过协调不同来源、不同类型的资源（如人力、物力、财力、政策资源等），形成合力以满足社区居民的实际需求。选项A“最大化外部资源”、C“优先内部资源”、D“建立渠道”均为资源整合的手段而非核心目标；只有B“协调资源满足需求”体现了资源整合的最终目的——以需求为导向优化资源配置。故正确答案为B。65、在社区老年人服务项目设计中，社工团队计划通过“需求-资源-行动”逻辑模型（逻辑框架）进行方案规划。以下哪项不属于该模型的核心要素？

A.服务目标与预期成果

B.实施过程中的风险评估

C.所需资源与投入

D.服务对象的参与机制

【答案】：B

解析：本题考察高级实务中项目规划工具的核心要素。正确答案为B，逻辑框架（逻辑模型）的核心要素包括“投入（资源）-活动-产出-成果-影响”，风险评估属于项目管理中的风险预案，并非逻辑框架的核心构成。错误选项分析：A选项“服务目标与预期成果”属于逻辑模型中的“成果层”；C选项“资源与投入”是“投入层”；D选项“服务对象参与”可纳入“活动设计”中的实施策略，均为逻辑框架要素。66、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，社会工作者在儿童福利机构工作时，其核心职责是（）。

A.确保机构内儿童基本生活需求得到满足

B.对机构内儿童进行心理疏导和行为矫正

C.依法保障儿童合法权益并协助落实福利政策

D.协调政府部门解决机构运营资金问题

【答案】：C

解析：本题考察儿童福利相关政策法规及社工职责，正确答案为C。原因：A、B选项属于福利机构具体服务内容，但非核心职责；D选项属于行政协调，非社工核心职责；C选项明确体现《未成年人保护法》要求社工在福利机构中承担依法保障儿童权益、推动政策落地的核心角色，符合社工法定职责定位。67、下列哪项不属于社区工作的基本策略？

A.地区发展策略

B.社会策划策略

C.个案管理策略

D.社区行动策略

【答案】：C

解析：本题考察社区工作的基本策略。社区工作的三大基本策略为地区发展、社会策划和社区行动（或社会行动），均以社区整体为服务对象。而“个案管理策略”属于个案工作或小组工作的方法，并非社区工作的基本策略，因此正确答案为C。68、在为有严重心理创伤和行为问题的青少年开展小组工作时，社会工作者最适合采用的小组工作模式是？

A.治疗模式

B.发展模式

C.互动模式

D.社会目标模式

【答案】：A

解析：本题考察小组工作模式的适用场景知识点。小组工作模式中，治疗模式（如心理治疗小组）主要针对有心理、行为或精神问题的群体，通过专业干预修复其社会功能、缓解症状。选项B“发展模式”适用于具有发展潜力的群体（如青少年成长小组），强调潜能激发和能力提升；选项C“互动模式”侧重成员间的互动与支持，适用于无严重问题的普通群体；选项D“社会目标模式”以社会变革为导向，关注群体对社会问题的解决。严重心理创伤青少年需优先修复心理功能，故正确答案为A。69、根据《中华人民共和国残疾人保障法》，以下哪项不属于残疾人合法权益保障的核心内容？

A.康复服务保障

B.教育就业保障

C.无障碍环境建设

D.残疾人文化娱乐活动

【答案】：D

解析：本题考察残疾人权益保障政策的核心内容。《残疾人保障法》明确规定残疾人权益保障的核心包括康复服务、教育就业、无障碍环境建设、社会保障等基础性支持。而“残疾人文化娱乐活动”属于权益保障中的文化生活范畴，是辅助性内容，并非核心保障内容，因此D选项不属于核心内容。70、在小组工作中，当小组出现冲突时，社会工作者适宜的做法是？

A.立即制止冲突，要求冲突双方暂停互动

B.鼓励冲突双方隐藏真实感受以维持表面和谐

C.组织小组讨论，引导组员表达观点并寻找共识

D.要求冲突双方自行协商解决，社工不干预

【答案】：C

解析：本题考察小组工作中的冲突处理技巧。小组冲突处理需社工积极介入引导，而非回避或放任。选项A“立即制止”可能激化矛盾，错误；选项B“隐藏感受”违背真诚沟通原则，错误；选项D“不干预”是社工失职，小组需专业引导；选项C通过组织讨论、引导表达，帮助组员正视冲突并达成共识，符合小组工作实务技巧，正确。71、根据《社会救助暂行办法》，下列哪类人员符合特困人员供养的基本条件？

A.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养抚养扶养义务人

B.家庭人均收入低于当地最低生活保障标准且无劳动能力

C.无劳动能力、家庭人均收入低于当地最低工资标准且有法定赡养人但无力赡养

D.60周岁以上老年人且无子女赡养、无生活来源

【答案】：A

解析：本题考察《社会救助暂行办法》中特困人员供养的核心条件。正确答案为A，因为根据规定，特困人员指无劳动能力、无生活来源且无法定赡养抚养扶养义务人（或法定义务人无履行义务能力）的老年人、残疾人、未成年人。B选项是最低生活保障的条件，而非特困供养；C选项中“家庭人均收入低于最低工资标准”并非特困认定标准，且“有法定赡养人但无力赡养”未涵盖“无生活来源”的核心条件；D选项仅强调老年人且忽略“三无”（无劳动能力、无生活来源、无赡养人）的全面性，因此错误。72、社会工作研究者在开展行动研究项目时，以下哪项做法最能体现研究伦理与实务结合的要求？

A.全程采用标准化问卷收集数据，确保研究结论的普适性

B.以“行动解决问题”为核心，在实践中动态调整研究方案

C.严格控制研究对象的参与范围，仅选取符合特定条件的样本

D.优先发表研究成果以推动政策完善，无需提前告知研究对象

answer:

【答案】：B

解析：本题考察社会工作行动研究的伦理与方法特点。正确答案为B，原因如下：①行动研究的核心是“行动中研究，研究中行动”，强调研究过程与实务过程的融合，B选项符合这一本质；②A选项采用标准化问卷属于定量研究方法，与行动研究“质性+动态调整”的特点不符；③C选项“严格控制样本”违背行动研究“扎根实务场景”的原则；④D选项未告知研究对象且优先发表成果，违背知情同意与研究伦理。73、根据《中华人民共和国社区矫正法》，社区矫正社会工作者的主要职责不包括以下哪项？

A.对矫正对象进行行为矫治

B.参与社区矫正对象的心理评估

C.制定社区矫正对象的奖惩措施

D.开展社区矫正对象的社会适应性帮扶

【答案】：C

解析：本题考察社区矫正实务规范。社区矫正社会工作者职责包括心理辅导、行为矫治、社会适应帮扶等；制定奖惩措施属于司法行政机关（如司法所）的法定职权，社会工作者无此权限。因此正确答案为C。74、根据社会工作伦理守则，社会工作者在何种情况下可以突破保密原则？

A.服务对象向社会工作者透露其参与某非法组织的情况

B.服务对象希望社会工作者将其个人故事用于专业案例分享（匿名）

C.服务对象的子女要求了解其近期就医情况

D.服务对象明确表示有伤害自己或他人的意图

【答案】：D

解析：本题考察保密原则的例外情形。保密原则的核心是保护服务对象隐私，但当服务对象存在自伤或伤人风险（D选项）时，属于伦理规范明确允许突破保密的情形，需优先保障生命安全。A选项非法组织参与若未涉及直接伤害，不应突破保密；B选项案例分享需经服务对象明确同意，匿名也不必然允许；C选项子女非法定监护人且无紧急情况，无权要求披露。因此正确答案为D。75、生态系统理论（Bronfenbrenner）认为个体发展受到不同层次环境系统的影响，以下哪项不属于其提出的核心环境系统层次？

A.微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.社会支持系统

【答案】：D

解析：本题考察生态系统理论的核心内容。生态系统理论由布朗芬布伦纳提出，核心环境系统包括微观系统（个体直接接触的环境）、中间系统（微观系统间的相互联系）、外层系统（影响个体但不直接接触的环境）和宏观系统（广泛的文化、社会环境）。选项D的“社会支持系统”是社会支持理论的核心概念，并非生态系统理论的环境层次，因此正确答案为D。76、在社会工作督导中，“师徒式督导”的核心特点是？

A.强调行政权威与任务分配

B.侧重被督导者的学习与成长

C.以督导者为权威中心提供指导

D.以反馈和评估为主要互动方式

【答案】：B

解析：本题考察社会工作督导类型的特点。督导类型包括师徒式、训练式、管理式和咨询式：师徒式督导强调督导者与被督导者的平等关系，注重共同学习和成长；训练式督导侧重系统性培训，由督导者主导知识传授；管理式督导以行政功能为核心，强调任务分配和绩效评估；咨询式督导以专业咨询为导向，督导者提供独立指导。A选项是管理式督导特点，C选项是训练式督导特点，D选项是管理式或咨询式督导的部分互动方式。因此答案为B。77、在评估一项社区老年人日间照料服务项目时，若要清晰展示‘项目目标-活动内容-资源投入-预期成果’之间的逻辑关系，最适合采用的评估工具是？

A.逻辑框架法（LogicalFrameworkApproach,LFA）

B.结果基要评估法（Results-BasedAccountability,RBA）

C.成本-效益分析法（Cost-BenefitAnalysis）

D.参与式评估法（ParticipatoryEvaluation）

【答案】：A

解析：本题考察项目评估工具的应用场景。逻辑框架法（选项A）通过构建“目标-活动-资源-成果”的矩阵模型，清晰呈现项目各环节的逻辑关系，是评估项目设计合理性的核心工具。选项B结果基要评估法聚焦最终成果的问责性；选项C成本-效益分析法侧重经济投入与产出的量化比较；选项D参与式评估法强调多方利益相关者的参与，均无法直接满足题干中“展示逻辑关系”的需求。78、社会工作督导中，督导者通过定期与被督导者回顾服务案例、分析专业技巧运用的合理性，帮助其提升实务能力，这种督导功能属于？

A.行政性督导（侧重管理与协调）

B.教育性督导（侧重知识与技能传授）

C.支持性督导（侧重情感与心理支持）

D.咨询性督导（侧重外部资源链接）

【答案】：B

解析：本题考察社会工作督导类型。教育性督导通过指导被督导者学习专业知识、技能和方法，提升实务能力，核心是“能力建设”，如案例分析、技巧训练等。A选项行政性督导侧重机构管理、任务分配等（如安排服务、协调资源）；C选项支持性督导侧重缓解被督导者情绪压力（如倾听、鼓励）；D选项咨询性督导多为外部专家提供专业咨询（如针对复杂案例的专业建议）。题干中“回顾案例、分析技巧”属于教育性督导的典型内容，故B正确。79、在社区工作中，某社工计划开展“老旧小区适老化改造”项目，需整合多方资源解决居民需求。以下哪项做法最能体现社区工作的专业性？

A.仅动员社区志愿者组建施工队，利用业余时间免费完成改造

B.直接向街道申请专项财政资金，委托专业公司实施改造

C.链接社区卫生服务中心、养老机构、爱心企业及居民自治小组，形成“医疗+物资+人力”综合服务包

D.以“居民自筹+社工协调”模式，要求居民承担全部改造费用

answer:

【答案】：C

解析：本题考察社区工作的资源整合与协同治理理念。正确答案为C，原因如下：①A选项仅依赖社区志愿者，资源单一且专业性不足，难以应对复杂改造需求；②B选项过度依赖行政资金，忽视居民主体性，不符合社区工作“赋权居民”的核心价值；③D选项将费用全部转嫁给居民，违背社会公平原则；④C选项通过“三社联动”（社区、社会组织、社工）整合多元主体资源，既发挥专业机构的技术优势，又调动居民自治力量，实现资源优化配置与需求精准对接，符合社区工作的专业性要求。80、在社区工作的社会策划模式中，社工的核心角色是？

A.引导居民参与社区决策

B.协调资源并制定理性方案

C.推动社区行动解决社会问题

D.培育社区自治组织

【答案】：B

解析：本题考察社区工作三大模式的角色差异。社会策划模式以理性决策为核心，社工作为专家，负责分析社区问题、整合资源、制定并实施计划；地区发展模式（A、D）强调居民参与和社区自组织培育；社区行动模式（C）侧重通过集体行动挑战权力结构、推动社会变革。因此正确答案为B。81、在生态系统理论（Bronfenbrenner）中，个体所处的最内层、直接接触的环境系统是？

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：A

解析：本题考察生态系统理论的核心概念。生态系统理论将个体环境分为四个层次：微观系统（最内层，个体直接接触的环境，如家庭、学校）、中观系统（个体所处两个或多个微观系统的相互关系，如家庭与学校的互动）、外部系统（个体未直接参与但影响其发展的环境，如父母工作单位）、宏观系统（最外层，整个文化、社会环境）。因此正确答案为A。B选项中观系统属于中间层次；C选项外部系统是间接影响；D选项宏观系统是最外层，均不符合题意。82、在一次个案工作中，社工发现服务对象虽经历失业、家庭矛盾等多重困境，但仍保持积极面对生活的态度，决定重点关注其个人优势与过往成功应对挑战的经历，以激发解决问题的能力。这一做法体现的社会工作理论是：

A.优势视角理论

B.问题解决理论

C.生态系统理论

D.社会支持理论

【答案】：A

解析：本题考察社会工作理论中优势视角的核心概念。优势视角理论强调关注服务对象的优势与资源，而非问题本身，通过挖掘其潜能和过往成功经验提升自我解决问题的能力。B选项“问题解决理论”侧重分析问题成因及解决策略，与题干关注优势不符；C选项“生态系统理论”聚焦人与环境的互动关系，题干未涉及环境系统分析；D选项“社会支持理论”强调外部支持网络，题干未提及资源网络。因此正确答案为A。83、根据《社会救助暂行办法》，申请最低生活保障待遇时，‘家庭财产状况’不包括以下哪项？

A.家庭成员名下的房产（非唯一住房且闲置）

B.家庭成员的银行存款及有价证券

C.家庭成员拥有的非生活必需的大型交通工具

D.家庭成员因子女就读公立学校产生的教育支出

【答案】：D

解析：本题考察社会救助政策中家庭财产认定范围。正确答案为D，家庭财产状况通常指可支配的财产性收入和实物资产（如房产、存款、车辆等），而教育支出属于家庭生活消费支出，不计入财产状况评估。A、B、C均属于政策明确规定的财产核查范围。84、在为一位长期失业的服务对象提供个案服务时，社工始终关注其过往成功的工作经历和个人技能，鼓励其重新认识自身优势。这一做法体现的社会工作理论是（）。

A.优势视角理论

B.问题解决理论

C.生态系统理论

D.社会支持理论

【答案】：A

解析：本题考察社会工作理论的核心知识点。优势视角理论强调挖掘服务对象的内在优势和资源，而非聚焦问题本身，通过激发潜能实现改变。问题解决理论以解决问题为核心，忽视服务对象的积极面；生态系统理论关注人与环境的互动关系；社会支持理论侧重社会网络资源的整合。题干中社工关注服务对象的成功经历和技能，体现了对优势的挖掘，故正确答案为A。85、当服务对象向社会工作者透露其涉及自伤风险的信息时，社会工作者的首要伦理责任是？

A.严格遵守保密原则，仅在服务对象同意后进行信息共享

B.优先保护服务对象隐私，对自伤风险信息予以保密

C.立即报告服务对象的监护人以确保其安全

D.基于保密例外原则，评估风险后采取适当干预措施

【答案】：D

解析：本题考察社会工作伦理中的保密原则与风险干预。保密原则存在法定与伦理例外，当服务对象存在自伤或伤人风险时，保密义务让位于服务对象安全（选项D正确）。选项A、B错误，因未考虑“自伤风险”这一保密例外情境；选项C错误，“立即报告监护人”并非首要责任，首要责任是社会工作者基于专业判断评估风险，采取直接干预措施（如陪伴、转介专业机构），而非优先依赖外部报告。86、关于社会工作理论视角的核心观点，下列哪项表述正确？

A.优势视角认为应优先关注服务对象的问题和缺陷以制定干预计划

B.生态系统理论认为个体行为仅由自身特质决定，与环境无关

C.问题视角强调通过外部资源整合提升服务对象的应对能力

D.社会支持理论认为个体福祉取决于其所处社会网络的资源整合

E.（注：原要求选项为A/B/C/D，此处调整为标准格式，实际应为4个选项，正确选项为D）

【答案】：D

解析：本题考察社会工作理论的核心观点。正确答案为D，因为社会支持理论的核心是认为个体福祉的维持与提升取决于其社会网络（家庭、社区、社会组织等）所能提供的资源整合与支持力度。错误选项分析：A选项错误，优势视角的核心是关注服务对象的优势与资源，而非优先关注问题；B选项错误，生态系统理论强调个体行为与所处环境（微系统、中系统、外系统等）的动态互动，而非仅由自身特质决定；C选项错误，问题视角聚焦服务对象的缺陷与问题，资源整合属于社会支持理论的范畴，且“外部资源整合”并非问题视角的核心方法。87、下列关于社会工作理论的核心观点，哪项符合优势视角理论的主张？

A.关注服务对象的优势与资源，强调挖掘其内在潜能解决问题

B.认为个体行为受社会系统互动影响，需从系统层面干预

C.强调通过改变认知和行为模式来修正个体问题

D.以自我实现为核心，认为个体有自我成长的内在动力

【答案】：A

解析：本题考察社会工作理论的核心观点。优势视角理论的核心是强调服务对象自身的优势和资源，而非问题缺陷，主张通过挖掘潜能解决问题。选项B描述的是生态系统理论（关注系统互动）；选项C是认知行为理论（关注认知与行为改变）；选项D是人本主义理论（强调自我实现）。因此正确答案为A。88、社会工作督导中，以专业知识传授和技能训练为核心功能的督导类型是？

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

【答案】：B

解析：本题考察社会工作督导类型的功能差异。训练式督导的核心功能是教育，督导者以“教师”角色向被督导者系统传授专业知识与技能，被督导者处于“学生”地位；A“师徒式督导”强调督导者与被督导者的平等协作，侧重经验分享；C“管理式督导”以行政任务完成为核心，关注服务效率与流程；D“咨询式督导”中督导者作为资源提供者，被督导者拥有决策自主权。题干中“专业知识传授”符合训练式督导的教育功能，故正确答案为B。89、当社会工作者发现服务对象存在自伤风险且拒绝接受帮助时，根据社会工作伦理守则，首要考虑的伦理原则是？

A.尊重服务对象自决权

B.保护服务对象生命安全

C.维护服务对象隐私

D.遵守专业保密义务

【答案】：B

解析：本题考察社会工作伦理困境中的生命优先原则。伦理原则中，“保护生命”是最高优先级，当服务对象存在自伤风险时，即使其拒绝帮助，社工也需优先采取措施保护其生命安全（如通知家属、联系医疗机构等），此时可突破保密原则。A选项自决权需在不危害生命安全的前提下行使；C、D原则在生命安全面前需让步，因此正确答案为B。90、根据《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》，城乡社区服务体系建设的首要目标是：

A.实现城乡社区服务设施覆盖率100%

B.构建“一老一小”全周期社区服务网络

C.建立全国统一的社区服务标准体系

D.推动社区服务数字化与智慧化转型

【答案】：B

解析：本题考察社会政策核心内容。《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》明确以“构建便捷高效的社区服务体系”为目标，重点聚焦“一老一小”（老年服务、托育服务）全周期需求，强化社区养老托育设施建设。选项A“100%覆盖率”非规划核心目标，C“全国统一标准”是建设保障而非首要目标，D“数字化转型”是实施路径而非目标。91、当社会工作者发现自己与服务对象在非专业场合（如社区活动）相遇，服务对象主动提出希望社会工作者继续以朋友身份提供帮助时，社会工作者应该？

A.欣然接受，认为这是良好关系的体现

B.明确拒绝，因为可能影响专业判断和客观性

C.谨慎评估，在不影响专业关系的前提下考虑适当回应

D.建议服务对象寻求其他专业帮助，避免关系复杂化

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理中的多重关系处理。社会工作者需平衡专业关系与服务对象需求，在评估风险后决定。选项A易导致角色混淆，影响客观性；选项B过于绝对，未考虑合理需求；选项D非必要转介；选项C体现了伦理敏感性与专业判断的结合，符合社会工作伦理中“审慎处理多重关系”的要求。92、在社会工作项目评估中，通过对比项目实施前后的服务对象指标变化（如幸福感指数、问题发生率）来判断目标达成度的方法是？

A.逻辑框架法（LFA）

B.结果评估法

C.过程评估法

D.影响评估法

【答案】：B

解析：本题考察项目评估方法。结果评估法通过量化/质性数据对比项目前后变化，直接判断目标达成度。A选项逻辑框架法（LFA）是项目规划工具，侧重目标-手段逻辑链；C选项过程评估法关注实施过程质量；D选项影响评估法分析项目对外部环境的间接影响。题干描述符合结果评估法的核心特征，因此正确答案为B。93、在社会工作实务的接案阶段，社会工作者的核心任务是？

A.与服务对象建立专业关系

B.收集服务对象的相关资料

C.签订正式的服务协议

D.评估服务对象的问题和需求

【答案】：A

解析：本题考察接案阶段的核心任务。接案阶段的首要目标是与服务对象建立信任关系，使服务对象感受到尊重与支持，这是后续服务开展的基础。B（收集资料）、D（评估需求）属于接案后的延伸步骤，C（签订协议）通常在专业关系建立后进行，因此核心任务是A选项。94、根据《中华人民共和国