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文档简介
2025年晋宁县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、哲学家门格尔认为,人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在,并成为决定人们行为的源泉。下列观点与之相符合的是()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】:B2、制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增值,这种现象包括()。
A.种间斗争和种内斗争
B.共生和寄生
C.竞争和寄生
D.竞争和种内斗争
【答案】:D3、下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()
A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合
B.微型繁殖作物脱毒
C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁
D.克服远缘杂交不亲和的障碍
【答案】:B4、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
A.以教师为中心的讲授策略
B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习
D.合作学习策略
【答案】:A5、贝多芬作为西方音乐史上重要的作曲家,创作了大量优秀的器乐作品。《田园交响曲》是贝多芬创作的(),它是标题交响曲的一个先例。
A.《第三交响曲》
B.《第六交响曲》
C.《第七交响曲》
D.《第八交响曲》
【答案】:B6、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。
A.社会本位价值取向
B.个人本位价值取向
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.政治本位价值取向
【答案】:C7、在我国,党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。在重大问题的决策和实施程序中,下列过程正确的是()。
A.政府提建议→中国共产党调研→各民主党派充分协商→人大审议通过→政府实施
B.人大提出建议→政府起草方案→政协广泛征求意见→党代会审议通过→政府实施
C.中国共产党提建议→各民主党派协商→政协征求意见→人大审议通过→政府实施
D.政协提建议→各民主党派充分协商→党代会讨论通过→人大审议通过→政府实施
【答案】:C8、在教学中,某教师组织学生就“沙尘暴有百害而无一利”进行讨论,体现了()。
A.发展学生的批判性思维和创新思维
B.重视对教学资源的开发和利用
C.采用适于学生差异的教学方式
D.引导学生开展观察实践的活动
【答案】:A9、玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的),然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合,其原因是()。
A.染色体缺失
B.染色体重复
C.染色体侧位
D.染色体易位
【答案】:D10、学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中()。
A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育
B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育
C.以行为开端,从培养学生行为习惯人手,对学生进行教育
D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端,对学生进行教育
【答案】:D11、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。
A.间接经验与直接经验相统一的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
【答案】:A12、固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用。下列有关叙述正确的是()。
A.利用固定化酵母发酵,发酵液浓度不宜过高
B.固定化的酵母不能繁殖,性状较为稳定
C.固定化酵母形成的凝胶珠越大越好,越硬越好
D.酵母固定化的目的是为了提高发酵速率
【答案】:A13、马克思主义中国化理论成果的精髓是()。
A.解放思想
B.实事求是
C.历史唯物主义世界观、方法论
D.辩证唯物主义
【答案】:B14、1991年,苏联解体,“冷战”结束,但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。
A.北约
B.华约
C.欧盟
D.世界贸易组织
【答案】:A15、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
A.应有的责任感
B.积极的社会功能
C.应有的义务感
D.应有的道德面貌
【答案】:B16、通货紧缩的迹象是()。
A.货币价值增加,物价普遍上涨
B.货币价值下降,物价普遍下降
C.货币价值增加,物价普遍下降
D.货币价值下降,物价普遍上涨
【答案】:C17、中国近代制度化教育兴起的标志是()。
A.教育实体的出现
B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生
C.定型的形式化教育出现
D.学校教育系统形成
【答案】:B18、马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.尊重学生与严格要求学生相结合原则
【答案】:D19、操作技能就动作的对象而言,具有()。
A.外显性
B.客观性
C.展开性
D.观念性
【答案】:B20、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。
A.行为主义
B.科学主义
C.经验主义
D.人文主义
【答案】:D21、衡量人的品德的重要标志是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D22、中国古代“外铄论”的代表人物是()。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
【答案】:B23、下列关于学生的亲人不幸病故,表述不合理的是()。
A.以开放、尊重的态度倾听学生的心声。
B.学生很容易从不幸事件中转移,因为他们忍受痛苦能力比较高。
C.如果学生表示出不适症状,可以考虑心理咨询。
D.如果学生出现头疼、失眠,很可能是因为内心不安所致。
【答案】:B24、()等人在1993年提出了一个教师反思框架。
A.波斯纳
B.科顿
C.布鲁巴奇
D.加涅
【答案】:B25、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()。
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略
【答案】:B26、以同一问题所想出的不同类型的答案越多者,其思维的()越高。
A.独创性
B.变通性
C.目的性
D.结构性
【答案】:B27、《东方人的思维方式》书中认为:每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分,只要外来文化有助于日本进步,就把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”反映了()。
A.日本文明的中国化
B.大河文明的海洋化
C.儒家文明的日本化
D.日本文明的儒家化
【答案】:C28、我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。
A.民主集中制
B.人民当家作主
C.公正、公平、公开
D.依法治国
【答案】:A29、根据同名音乐剧改编的()音乐故事片《音乐之声》,讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。
A.英国
B.美国
C.俄国
D.奥地利
【答案】:B30、人的生理成熟以具有()能力为标志。
A.学习
B.思考
C.创造
D.生殖
【答案】:D31、下面对印度音乐的特点描述不正确的是()。
A.波浪形和曲线式的旋律
B.器乐曲中多持续音
C.急促、有力的节奏
D.歌声略带鼻音色彩
【答案】:C32、某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.高尚的动机
D.远景的间接动机
【答案】:B33、意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。
A.《红楼梦》
B.《本草纲目》
C.《诗经》
D.《天工开物》
【答案】:C34、能够促进脂肪酶水解的酶是()。
A.淀粉酶
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.麦芽糖酶
【答案】:B35、提出了山水画的观察和表现方法为….著作是()
A.《林泉高致》
B.《梦溪笔谈》
C.《笔法记》
D.《宣和画谱》
【答案】:A36、为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识,长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于()。
A.地方课程
B.校本课程
C.隐形课程
D.国家课程
【答案】:B37、()是歌剧、清唱剧、舞剧、其他戏剧作品以及声乐套曲、器乐套曲的开始曲。
A.引子
B.序曲
C.前奏曲
D.奏鸣曲
【答案】:B38、外观为三组巨大的壳片,……,又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是()。
A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心
B.阿拉伯塔酒店
C.帝国大厦
D.悉尼歌剧院
【答案】:D39、有些驾驶员因交通阻塞会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、爆粗口,甚至会采取攻击性行为,这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象,需要广大司机懂得管理情绪,也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为()。
A.④③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B40、将大十三度的根音降低增一度,则变为()。
A.增十三度
B.纯十四度
C.减十四度
D.减十三度
【答案】:A41、许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是()。
A.双重抑制
B.前摄抑制
C.单一抑制
D.倒摄抑制
【答案】:C42、1885年,清政府正式设立台湾行省,刘铭传为首任巡抚,赴任之后刘铭传立即向自己的老上司,坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜,并于当天中午得到回复,两人的通讯方式为()。
A.飞机
B.电报
C.电话
D.轮船
【答案】:B43、教学工作的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.布置批改作业
D.成绩考评
【答案】:B44、歌曲《七子之歌》中称呼澳门为()。
A.Makao
B.Hongkang
C.Aomen
D.Macau
【答案】:D45、学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V=SH,这属于()。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.相关类属学习
【答案】:C46、回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,主要原因在于()。
A.新文学推动了文学革命与文化平民化
B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面
C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算
D.民主、科学引领了价值理想和文化精神
【答案】:D47、由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏,并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲.这种音乐演奏形式叫()。
A.音诗
B.前奏曲
C.独奏
D.协奏曲
【答案】:D48、巴甫洛夫研究的条件反射称为()。
A.经典条件反射
B.操作条件反射
C.工具性条件反射
D.无条件反射
【答案】:A49、集体则是群体发展的()。
A.最终结果
B.中间环节
C.目标
D.最高阶段
【答案】:D50、反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。
A.接受
B.兴趣
C.态度
D.欣赏
【答案】:B51、《英国政治制度史》中说:“如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()。
A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会
B.推翻了封建专制王权.建立了议会制共和国
C.实现了从传统社会向近代社会的转变
D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权
【答案】:A52、下列关于细胞呼吸产物的叙述中,只适用于有氧呼吸的是()。
A.产生ATP
B.产生丙酮酸
C.产生C02
D.产生水
【答案】:D53、下列不属于学习的组织策略的是()。
A.摘录
B.画线
C.小结
D.群集
【答案】:C54、春秋时,某诸侯国设立“稷下之学”,招揽文人学士,讲学著书。它是()。
A.齐国
B.楚国
C.秦国
D.鲁国
【答案】:A55、常见异常心理特征不包括()
A.认知障碍
B.心理障碍
C.情感障碍
D.意志行为障碍
【答案】:B56、欧洲中世纪教会教育内容为()。
A.“六艺”
B.《论语》
C.“七艺”
D.教会规章
【答案】:C57、欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在()。
A.秦
B.汉
C.唐
D.宋
【答案】:B58、《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()。
A.王实甫
B.马致远
C.关汉卿
D.白朴
【答案】:C59、唐朝后期,有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册,但他的“佳句集”中不可能有()。
A.“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”
B.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”
D.“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”
【答案】:D60、根据维纳的归因理论,属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。
A.努力
B.运气
C.能力
D.任务难度
【答案】:A61、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
D.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
【答案】:D62、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。
A.皮亚杰
B.艾利克森
C.柯尔伯格
D.罗杰斯
【答案】:C63、我国首次制定的近代学制是(
)。
A.壬戌学制
B.癸卯学制
C.壬寅学制
D.戊戌学制
【答案】:C64、一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个文明汇合500周年国际学术讨论会”上说:“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了。”由此可知()。
A.该学者关注殖民掠夺的后果
B.“两个大陆”指的是美洲和非洲
C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成
D.该会议讨论的是英国人到达美洲的意义
【答案】:A65、研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()。
A.直线增快
B.直线减慢
C.先快后慢
D.先慢后快
【答案】:C66、按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
【答案】:C67、桑代克提出的学习迁移理论是()。
A.形式训练说
B.经验泛化说
C.相同要素说
D.关系转换说
【答案】:C68、学生文化往往都是在日常的相互交往中,有关共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有()。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
【答案】:C69、下列有关乳酸菌的叙述.正确的是().
A.单细胞真核生物
B.主要通过芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜
D.能利用CO2和水生成乳酸
【答案】:C70、1776年在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.康德
D.裴斯泰洛齐
【答案】:C71、二战后初期,在柏林市中心的分界地带,出现了70多家边界线电影院,这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本质是()。
A.银幕上美苏的文化较量
B.东西柏林间的文化共建
C.冷战下特殊的文化战争
D.传媒领域中的文化认同
【答案】:C72、提出“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是培育人”这一思想的是()。
A.苏霍姆林斯基
B.铃木镇一
C.洛威尔
D.柯达伊
【答案】:A73、《中国经济制度史论》中说:“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载,唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()。
A.历代政府都禁止棉花的私营
B.家庭作坊对规模生产的阻碍
C.棉花传人中国的时问比较晚
D.外来棉纺织品的强有力竞争
【答案】:B74、心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是()观点。
A.积极心理学
B.行为主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
【答案】:D75、根据国际货币基金组织的决定,人民币从2016年10月1日起成为“可自由使用货币”。这是该组织“历史上首次”扩大作为特别提款权基础的货币篮子。此举体现的宗旨和使命是()。
A.打破关税壁垒
B.稳定国际汇率
C.促进自由贸易
D.消除贫困根源
【答案】:B76、提出“最近发展区”理论的学者是()。
A.维果茨基
B.赞科夫
C.皮亚杰
D.布鲁纳
【答案】:A77、某市每年投入2亿元预算资金用于资助劳动密集型企业进行技术改造,全面实施“机器人换人”计划。该计划实施两年来,参与企业劳动生产率、产品合格率均有较大幅度提高,单位产品成本大幅下降;而该市用工形势总体好于往年,岗位数仍大于求职数。对该市“机器人换人”计划,下列分析和推断合理的是()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:D78、下列关于“法曲”的叙述中,有误的是()。
A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宫廷音乐中的一个重要形式
B.法曲的音调与相和歌、清商乐有直接的联系
C.法曲气势宏大,伴奏是外族音乐大杂烩
D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品
【答案】:C79、心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括()
A.课堂测验
B.课堂讲授
C.课堂讨论
D.案例分析
【答案】:B80、1964年1月27日,中法两国宣布建交,当时法国总统戴高乐认为,两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府,迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。
A.世界政治多极化趋势进入到新阶段
B.欧洲一体化进程需要中国助力
C.建交是冷战格局下中法的理性选择
D.中国的大国地位已被普遍认可
【答案】:C81、奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
【答案】:A82、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()。
A.历史性
B.阶级性
C.生产性
D.永恒性
【答案】:C83、关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()。
A.溶酶体大小不会发生改变
B.溶酶体中水解酶由自身合成
C.溶酶体自身损伤的细胞器
D.次级溶酶体直接来自内质网
【答案】:C84、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是()。
A.真诚、宽容、和谐
B.细致、热情、敬业
C.忠诚、审慎、勤勉
D.科学、自由、民主
【答案】:C85、创造性与智力的关系主要体现在?()
A.高智商一定具有创造性
B.高智商是高创造性的充分且必要条件
C.低智商也可能具有创造性
D.高智商是高创造性的必要非充分条件
【答案】:D86、学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作()。
A.学习动机
B.学业动机
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B87、校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。
A.社会文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
【答案】:B88、贾德提出的学习迁移理论称为()。
A.认知结构说
B.经验类理论
C.共同要素说
D.关系转换理论
【答案】:B89、党中央多次强调,在经济发展的基础上,要更加注重社会公平,使全体人民共享改革发展的成果。注重社会公平,必须()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B90、师生关系在人格上是()。
A.授受关系
B.民主平等的关系
C.相互促进的关系
D.师道尊严的关系
【答案】:B91、某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台.甲复印机的购置成本为22000元,乙为18000元;甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。该公司最终购买了甲复印机。如果不考虑其他因素,这一选择的理由是()。
A.甲乙是替代品。甲的耗材消耗量低于乙
B.甲与其耗材是互补品,甲的耗材成本低于乙的购置成本
C.甲与乙的耗材是互补品,甲的购置成本低于乙的耗材成本
D.甲乙是替代品,甲多耗材的购置成本低于甲节约的耗材成本
【答案】:D92、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。
A.关注教法
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我
【答案】:C93、对于求函数f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的问题,下列关于该问题的解题过程蕴涵的主要数学思想的表述中,不恰当的一项是()。
A.方程与函数思想
B.特殊与一般思想
C.化归与转化思想
D.有限与无限思想
【答案】:B94、《史记》记载:“楚越之地,地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》曾经记载:“江南……地广野丰……一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括()。
A.中原人南迁。带来先进的生产技术
B.南方战乱较少,社会相对稳定
C.南方的自然条件比较优越
D.南方文化比北方文化先进
【答案】:D95、设计教学法的创立者是()。
A.杜威
B.布鲁纳
C.克伯屈
D.赫尔巴特
【答案】:C96、“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢吃鱼更健康,但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼,但是不够健康。”这种心理冲突属于()。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
【答案】:D97、“通过角色扮演,感受我国南北方居民不同生活习惯和地域文化”教学目标属于()。
A.知识技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.环境与可持续发展观目标
【答案】:B98、教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。
A.教育目的
B.教学目标
C.培养目标
D.课程目标
【答案】:B99、在认知能力方面,高中的()处于优势地位。
A.具体运算思维。
B.抽象逻辑思维。
C.具体表象思维。
D.直观形象思维
【答案】:B100、下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。
A.计算机辅助教学
B.程序教学
C.掌握学习
D.合作学习
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、可采用哪些措施激发学生的学习动机()
A.创设问题情境,实施启发式教学
B.根据作业难度,恰当控制动机水平
C.充分利用反馈信息,妥善
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