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文档简介
2024年菏泽职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:较难)——过分强调理性认识的作用,否认感性认识的重要性的观点,在哲学上属于()
A.可知论学派B.不可知论学派C.唯理论学派D.经验论学派
【答案】:C2、(难度:中等)——商品交换是按照价值量相等的原则进行的。货币出现后,“等价交换”的要求表现为()
A.交换双方的价值量相一致B.交换双方的使用价值量相一致C.交换的数量和比例相一致D.价格与价值相一致
【答案】:D3、(难度:较难)——马克思说“货币作为价值尺度,是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式。”这句话的意思是()
A.劳动时间是商品的内在的价值尺度,而货币不过是商品的外在的价值尺度B.货币直接代表劳动时间,所以可以衡量各种商品的价值C.货币出现以后,有了共同尺度,各种商品才可以作为价值相互比较D.倾向执行价值尺度的职能,只需要观念上的货币
【答案】:A4、(难度:中等)——认识的主体性原则是指()
A.认识的主观性原则B.主体决定客体的原则C.主体的能动性原则D.主体依赖客体的原则
【答案】:C5、(难度:较难)——1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的,公开为伽利略平反。这说明()
A.谬误在一定条件下可以转化为真理B.真理在一定条件下可以转化为谬误C.真理是不断发展的D.真理终将战胜谬误
【答案】:D6、(难度:中等)——真理与谬误之间的相互关系是()
A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别
【答案】:C7、(难度:中等)——坚持感性认识是理性认识的基础,就是在认识论上坚持()
A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论
【答案】:B8、(难度:较难)——在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是()
A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林
【答案】:C9、(难度:容易)——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是()
A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.社会资本的扩大
【答案】:C10、(难度:中等)——人类对自然界的全部“统治”力量在于()
A.人类能征服和改造自然界B.人类必须依赖自然界,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提C.人类是否能正确认识和利用自然规律D.人类能够保持生态平衡
【答案】:C11、(难度:容易)——马克思主义认识论是()
A.能动的反映论B.经验论C.先验论D.不可知论
【答案】:A12、(难度:容易)——社会必要劳动时间是以()
作为尺度A.具体劳动B.简单劳动C.复杂劳动D.个别劳动
【答案】:B13、(难度:容易)——平均利润的形成是()
A.不同部门的资本家之间竞争的结果B.同一部门资本家之间竞争的结果C.资本有机构成平均化的结果D.无数资本家追逐超额利润的结果
【答案】:A14、(难度:中等)——在认识过程的第二次飞跃中的认识是()
A.感性具体阶段的认识B.理性抽象阶段的认识C.理性具体阶段的认识D.感性与理性统一的认识
【答案】:C15、(难度:容易)——资本主义国家选举的实质()
A.资产阶级与无产阶级分权B.每个公民都能通过竞选活动参与政权,表达自己的愿望和要求C.协调统治阶级内部利益和矛盾的重要举措D.人民当家作主
【答案】:C16、(难度:容易)——新殖民主义的主要特征是()
A.政治兼并B.经济兼并C.政治统治D.经济合作
【答案】:B17、——唯物辩证法的总特征是()
A.共性和个性的观点B.对立统一的观点C.联系和发展的观点D.有限和无限的观点
【答案】:C18、(难度:容易)——历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是()
A.对历史发展起促进作用的伟大人物B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家C.特指被压迫阶级的政治代表人物D.特指代表劳动人民利益的理论家
【答案】:A19、(难度:容易)——社会意识主要是对()
A.物质资料生产方式的反映B.阶级斗争的反映C.统治阶级意志的反映D.社会发展规律的反映
【答案】:A20、(难度:容易)——国家垄断资本主义条件下,政府对经济生活进行干预和调节的实质是()
A.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益B.维持资本主义经济稳定增长C.消除或防止经济危机的爆发D.提高资本主义社会的整体福利水平
【答案】:A21、(难度:容易)——检验真理的标准只能是()
A.逻辑证明B.客观事物C.科学理论D.社会实践
【答案】:D22、(难度:中等)——自然规律与社会规律的区别在于()
A.自然规律具有客观性和普遍性,社会规律是主观的,没有普遍性B.自然规律有重复性,社会规律没有重复性C.自然规律无阶级性,社会规律有阶级性D.自然规律通过盲目的、自发的力量起作用,社会规律是通过人的活动实现的
【答案】:D23、(难度:容易)——商品生产者要获得更多收益必须使商品生产的()
A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间
【答案】:D24、(难度:容易)——国家垄断资本主义的根本特征在于()
A.国家垄断资本主义在数量上的优势B.私人垄断资本的主导地位C.国家对经济进行干预和调节D.国私共有的垄断资本
【答案】:C25、(难度:中等)——“价值尺度和流通手段的统一是货币”,说明了()
A.货币的本质B.货币的基本职能C.价值尺度和流通手段实际上是一回事D.只有货币才能充当价值尺度和流通手段
【答案】:B26、(难度:容易)——马克思说“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”,这说明了()
A.暴力革命是无产阶级革命的唯一形式B.暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式C.暴力革命与和平发展互相排斥D.暴力革命与和平发展可以相互取代
【答案】:B27、(难度:中等)——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因在于()
A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高
【答案】:B28、(难度:容易)——划分固定资本和流动资本的根据()
A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同
【答案】:D29、(难度:容易)——在剩余价值的生产过程中,其价值不是原样被转移到新产品当中,而是被重新创造出来的是()
A.不变资本B.可变资本C.固定资本D.流动资本
【答案】:B30、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识客体的含义的是()
A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是外部自然界D.认识的客体是客观存在的事物
【答案】:A31、(难度:容易)——提出价值规律是“一只看不见的手”是()
A.马克思B.亚当斯密C.大卫?李嘉图D.威廉-配第
【答案】:B32、(难度:容易)——劳动生产率提高了,同一社会必要劳动创造的价值()
A.增加B.减少C.不变D.增减不定
【答案】:C33、(难度:中等)——人类社会发展的根本动力是()
A.人民群众B.阶级斗争C.社会基本矛盾D.科技革命
【答案】:C34、(难度:较难)——“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下”这个论断是()
A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.决定论观点D.形而上学的观点
【答案】:D35、(难度:中等)——任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围,这种看法是()
A.宿命论观点B.机械论观点C.历史循环论观点D.历史唯物主义观点
【答案】:D36、(难度:容易)——在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于()
A.消灭利益差别B.消灭城乡差别C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别D.消灭工业和农业差别
【答案】:A37、(难度:中等)——区分事物发展过程的量变和质变的标志是()
A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著
【答案】:C38、(难度:容易)——建设社会主义的根本目的是()
A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B.实行无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗
【答案】:A39、(难度:较难)——循环论的错误在于()
A.夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性B.夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止C.夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势D.夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性
【答案】:C40、——真理的相对性应理解为()
A.真理与谬误之间没有确定的界限B.真理的标准是多重的C.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理D.真理有待扩展和深化
【答案】:D41、——资本主义工资是劳动力价值或价格的转化形式。该论断意味着()
A.资本主义工资的本质是劳动力的价值或人格;但从现象上看,它却表现为劳动的价值或价格B.资本主义工资的本质是劳动的价值或价格;但从现象上看,它却表现为劳动力的价值或价格C.资本主义工资的本质是劳动力的价值;但从现象上看,它却表现为劳动力的价格D.资本主义工资的本质是劳动的价值;但从现象上看,它却表现为劳动的价格
【答案】:A42、(难度:容易)——马克思主义政党的根本宗旨是()
A.为人民群众谋利益B.为实现共产主义而奋斗C.夺取政权,建立无产阶级专政D.建立社会主义国家
【答案】:A43、(难度:中等)——在劳动生产率恒定的情况下,个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业()
A.其单位时间里生产的产品低于部门平均数B.其单位时间里生产的产品多于部门平均数C.其生产单位产品的时间低于部门平均数D.其单位时间里生产的产品和单位产品的生产时间都低于部门平均数
【答案】:A44、(难度:中等)——意识产生的决定性环节是()
A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动
【答案】:D45、(难度:容易)——经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,其根本原因是()
A.革命的客观形势和条件所决定的B.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明C.它是以高度社会化的资本主义大生产为社会主义革命的物质前提的D.社会主义生产关系可以在旧社会内部孕育生长起来
【答案】:A46、(难度:容易)——在市场上,一台笔记本电脑的标价是12000元,此时执行价值尺度职能的货币是()
A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金
【答案】:C47、(难度:容易)——雇佣工人在剩余劳动时间创造的价值是()
A.商品的使用价值B.商品的价值C.资本家无偿占有的剩余价值D.劳动力的价值
【答案】:C48、(难度:中等)——感觉是认识的起点()
A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点,又可能是唯心主义观点
【答案】:D49、(难度:中等)——社会结构的内涵是指社会的()
A.阶级结构B.部门结构C.人类之爱D.经济结构、政治结构和意识结构
【答案】:D50、(难度:中等)——马克思主义认识论首要的和基本的观点是()
A.唯物论的观点B.实践的观点C.辩证法的观点D.认识是一个过程的观点
【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——马克思主义产生的直接思想渊源是()
A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义D.文艺复兴思想
【答案】:ABC2、(难度:中等)——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,包括()
A.马克思恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法B.对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想C.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想D.科学发展观和构建社会主义和谐社会理论
【答案】:ABCD3、(难度:较难)——生产关系客观性的表现:()
A.人们总是生活在一定的生产关系中,不能随意选择B.生产力的状况决定着生产关系的产生和发展C.生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系D.生产关系的诸方面之间互相联系、互相制约,不以人的意志为转移
【答案】:ABCD4、(难度:中等)——以下属于上层建筑的社会现象有:()
A.政治法律制度B.国家政权C.社会意识形态D.生产资料所有制形式
【答案】:ABC5、(难度:中等)——历史杰出人物的产生:()
A.是适应历史发展的必然要求B.既是必然的又是偶然的C.是偶然的机遇D.与杰出人物自身特点相关
【答案】:ABD6、(难度:容易)——无产阶级革命是人类历史上迄今最广泛、最长彻底、最深刻的革命,是因为()
A.无产阶级革命要彻底消灭一切私有制代之以仅有制B.无产阶级革命要彻底消灭一切阶级和阶级统治C.无产阶级要解放全人类D.无产阶级革命是不断前进的历史过程
【答案】:ABCD7、(难度:较难)——下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有()
A.感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系B.感性认识反映事物
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