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文档简介
2025年心理咨询师试题及答案1.单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填入括号内)1.1根据《中华人民共和国精神卫生法》,对疑似精神障碍患者实施非自愿住院治疗的最终决定权属于()A.患者监护人B.精神科执业医师C.所在地公安机关D.精神障碍诊断复核专家组1.2在经典条件作用中,当条件刺激重复出现而不伴随无条件刺激时,条件反应逐渐消失的现象称为()A.泛化B.分化C.消退D.抑制1.3下列哪项不属于罗杰斯提出的“以来访者为中心”治疗的三个核心条件()A.真诚一致B.无条件积极关注C.替代性强化D.准确共情1.4某来访者MMPI2的L量表原始分为14,K量表原始分为18,F量表原始分为6,据此可初步判断其测验态度()A.防御较高,可能“装好”B.夸大症状,可能“装坏”C.合作且症状报告真实D.答题随机,结果无效1.5根据埃里克森心理社会发展理论,青少年期的核心冲突是()A.主动对内疚B.勤奋对自卑C.同一性对角色混乱D.亲密对孤独1.6在贝克抑郁认知三联征中不包括()A.对自我的消极看法B.对世界的消极解释C.对未来的消极预期D.对过去的消极反刍1.7系统脱敏疗法的第一步通常是()A.放松训练B.建立焦虑等级C.实施想象脱敏D.实施现实暴露1.8当咨询师把来访者的情感反射回去,使其觉察内在体验,该技术称为()A.解释B.情感反映C.内容反映D.面质1.9根据ICD11,下列诊断中属于“神经发育障碍”类别的是()A.抽动秽语综合征B.适应障碍C.惊恐障碍D.边缘型人格障碍1.10在团体咨询的“工作阶段”领导者最重要的任务是()A.建立规范B.促进凝聚力C.处理阻抗与冲突D.结束与分离1.11某测验的信度系数为0.85,则其测量标准误(SEM)的计算公式为()A.σ√(1r)B.σ/√(1r)C.σrD.√(σ/r)1.12根据班杜拉自我效能理论,下列哪项信息源对效能期望影响最持久()A.替代经验B.情绪唤醒C.言语劝说D.成就表现1.13当咨询师在咨询室外偶遇来访者,最合适的做法是()A.主动上前寒暄B.视而不见C.点头示意但不交谈D.邀请共进午餐1.14在心理评估中,用于检验测验分数与效标行为之间关联程度的效度类型是()A.内容效度B.构想效度C.效标关联效度D.表面效度1.15下列关于“创伤后成长”的描述正确的是()A.与抑郁水平呈线性正相关B.仅见于宗教信徒C.包含“欣赏人生”维度D.随时间推移必然出现1.16根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》,咨询师在自媒体分享案例时,必须隐去的首要信息是()A.来访者性别B.来访者职业C.可识别身份特征D.来访者主诉1.17在短时记忆研究中,被试对3个英文字母进行20秒倒减3任务后回忆成绩下降,该现象支持()A.痕迹衰退说B.干扰说C.提取失败说D.编码特异性原则1.18下列哪项不属于正念训练的核心成分()A.有意关注B.非评判态度C.经验回避D.当下觉知1.19对于重度抑郁发作伴自杀意念的青少年,首选的一线治疗策略是()A.精神分析B.认知行为治疗联合SSRI药物C.家庭治疗单用D.运动疗法1.20在回归分析中,若自变量X与因变量Y的相关系数为0.6,则X可解释Y方差的比例为()A.36%B.60%C.0.6%D.40%1.21根据皮亚杰认知发展理论,7岁儿童尚未具备的思维特征是()A.守恒概念B.可逆运算C.假设演绎推理D.去自我中心1.22咨询师在倾听时,为了鼓励来访者继续讲述,使用“嗯,后来呢?”属于()A.开放式提问B.封闭式提问C.最小鼓励D.解释1.23在心理危机干预六步模型中,第二步是()A.建立关系B.评估危机程度C.处理情感D.制定计划1.24下列关于双相Ⅰ型与Ⅱ型障碍的区别,正确的是()A.Ⅰ型必须有过抑郁发作B.Ⅱ型必须有过精神病性症状C.Ⅰ型必须有过躁狂发作D.Ⅱ型躁狂发作更严重1.25当来访者说“我觉得丈夫不再爱我”,咨询师回应“你说你感觉丈夫不再爱你,这让你很不安”,该技术属于()A.情感反映B.内容反映C.解释D.指导性建议1.26在元分析研究中,用于衡量效应大小的常用指标是()A.ORB.Cohen’sdC.χ²D.Cronbach’sα1.27根据霍兰德职业兴趣理论,喜欢规则明确、数据细节活动的人属于()A.现实型B.研究型C.艺术型D.社会型1.28当来访者出现强烈移情并严重影响咨询进程时,咨询师首要的伦理应对是()A.立即终止咨询B.转介给同行C.寻求督导D.降低收费1.29在认知行为治疗中,用于检验自动化思维真实性的技术称为()A.箭头向下技术B.认知连续体C.证据支持表D.行为实验1.30下列关于睡眠节律的描述,正确的是()A.褪黑素分泌高峰在清晨B.核心体温低谷出现在入睡后1小时C.青少年生理节律倾向于晚睡晚起D.光照对昼夜节律无显著影响2.多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)2.1下列哪些属于创伤后应激障碍的再体验症状()A.闪回B.梦魇C.回避相关情境D.生理惊跳反应2.2关于工作记忆模型,正确的说法有()A.包含语音环路B.中央执行系统容量有限C.情景缓存与长期记忆无关D.视觉空间模板负责图像信息2.3下列哪些行为违反了咨询伦理的“善行”原则()A.咨询师夸大疗效吸引来访B.出于同情免费延长咨询时间C.未经评估承诺“三次治愈”D.告知来访督导过程并保护隐私2.4下列哪些属于DSM5人格障碍“B类”群()A.反社会型B.边缘型C.回避型D.表演型2.5在团体咨询中,出现“替罪羊”现象的可能原因有()A.团体焦虑过高B.领导者权威过度C.成员投射机制D.团体规范清晰2.6下列哪些统计方法适用于分类变量()A.卡方检验B.二列相关C.方差分析D.逻辑回归2.7下列哪些技术可用于降低考试焦虑()A.系统脱敏B.正念呼吸C.时间管理训练D.厌恶疗法2.8关于儿童依恋类型,下列说法正确的有()A.安全型儿童把母亲当探索基地B.回避型儿童对重聚表现冷漠C.矛盾型儿童害怕陌生人D.紊乱型与母亲抑郁无关2.9下列哪些属于认知行为治疗中的“认知重构”技术()A.证据列表B.去灾难化C.角色扮演D.重新归因2.10下列哪些情况需立即突破保密原则()A.来访计划袭击他人B.来访自杀意念强烈C.来访报告童年被忽视D.来访患HIV且隐瞒性伴侣3.填空题(每空1分,共15分)3.1弗洛伊德将人格结构分为________、________和________三部分。3.2在正态分布中,均值±1.96个标准差对应的面积占总面积的________%。3.3根据YerkesDodson定律,任务难度越高,最佳唤醒水平越________。3.4咨询师在记录过程笔记时,通常采用________记录法,重点记录会谈关键议题、情绪及干预。3.5在家庭治疗中,将家庭成员间的互动模式绘制成图表的技术称为________图。3.6当测验分数与效标分数的相关系数为0.50,该测验的效标关联效度可表示为________。3.7根据Prochaska行为改变理论,处于“contemplation”阶段的个体在未来________个月内打算采取行动。3.8在认知行为治疗中,用于记录事件、信念、情绪及行为结果的表格简称________。3.9根据SchacterSinger理论,情绪体验依赖于生理唤醒和________两个因素。3.10在心理危机干预中,若评估来访者自杀风险为极高,应首先采取________措施。3.11在团体咨询的“形成阶段”,领导者最重要的任务是建立________和________。3.12根据班杜拉社会学习理论,观察学习包括注意、保持、________和________四个过程。4.简答题(共25分)4.1(封闭型,5分)简述贝克认知疗法中“自动化思维”的定义及识别方法。4.2(封闭型,5分)列举并简要说明心理测验标准化的四个核心环节。4.3(开放型,6分)试述文化因素如何影响心理咨询中的共情过程,并举例说明。4.4(开放型,5分)一位来访者因职场压力出现失眠、易怒,但无抑郁综合征。请用Lazarus应激模型分析其可能的中介变量。4.5(封闭型,4分)说明“意向性”在存在主义治疗中的含义及其治疗意义。5.应用题(共30分)5.1案例分析(综合类,15分)阅读案例并回答问题:女性,28岁,互联网产品经理,主诉“近半年频繁惊恐发作,担心猝死”。首次发作在加班到凌晨2点时,心跳加速、呼吸困难,急诊检查无异常。此后常担心再次发作,回避熬夜、咖啡、健身房。无抑郁综合征,无自杀意念。家族史:母亲有惊恐障碍史。(1)给出ICD11最可能的诊断及诊断依据。(4分)(2)从认知行为视角,指出其维持因素中的两条恶性循环,并画出简化模型图。(4分)(3)设计一项可在咨询室内完成的行为实验,帮助其修正“心跳加快=猝死”灾难化信念,写明实验目的、步骤、预期结果及安全预案。(5分)(4)若来访者要求咨询师出具“不适合夜班”医学证明,咨询师应如何伦理应对?(2分)5.2计算题(计算类,7分)某焦虑量表分数服从正态分布,μ=50,σ=10。随机抽取64名来访者接受8次团体正念训练后,平均得分45分。已知该量表分数降低3分以上被认为临床显著。(1)计算样本平均数的标准误。(2分)(2)进行单样本t检验(α=0.05,双侧),写出假设、检验统计量及结论。(4分)(3)结合统计与临床标准,说明研究结果的实际意义。(1分)5.3研究设计(分析类,8分)研究者欲探讨“手机使用时长”与青少年抑郁的关系,计划使用生态瞬时评估(EMA)法收集一周数据。(1)给出研究问题与假设。(2分)(2)指出两项关键混杂变量并提出控制策略。(2分)(3)说明EMA相比传统回溯问卷的两条优势。(2分)(4)若发现“夜间使用”比“日间使用”与抑郁相关更强,给出一条可能的机制解释。(2分)6.论述题(20分)6.1(综合类)试论人工智能对话系统在心理咨询中的应用边界与伦理风险。要求:(1)从“善行、无害、自主、公正”四原则展开;(8分)(2)结合至少两项实证研究,说明AI系统对咨询疗效的影响;(6分)(3)提出咨询师与AI协作的三条可操作规范;(6分)7.答案与评分要点1.单项选择1.1D1.2C1.3C1.4A1.5C1.6D1.7A1.8B1.9A1.10C1.11A1.12D1.13C1.14C1.15C1.16C1.17B1.18C1.19B1.20A1.21C1.22C1.23B1.24C1.25A1.26B1.27A1.28C1.29C1.30C2.多项选择2.1AB2.2ABD2.3AC2.4ABD2.5ABC2.6AD2.7ABC2.8ABC2.9ABD2.10ABD3.填空3.1本我、自我、超我3.2953.3低3.4DARP(或描述性过程记录)3.5家庭结构3.60.503.763.8ABCDE(或五栏表)3.9认知标签3.10确保安全(或24小时陪护、住院等)3.11信任、规范3.12动作再现、动机4.简答4.1自动化思维是自发、迅速、不经推理出现的想法;识别方法:情绪变化捕捉、箭头向下、ABCDE记录、行为实验验证。4.21.题目标准化;2.施测程序标准化;3.评分标准化;4.分数解释标准化(常模)。4.3文化塑造情绪表达规则、求助模式、权威观;共情需调适语言、隐喻、价值框架;例:对藏族来访使用“轮回”隐喻减轻死亡焦虑。4.4初级评估:事件为“加班”;次级评估:资源不足、完美主义人格、社会支持少;应对策略:回避、自责;情绪:易怒;结果:失眠。4.5意向性指个体通过选择赋予生命意义;治疗意义:激活责任、重构痛苦体验、引导未来行动。5.应用5.1(1)ICD11惊恐障碍,依据:反复不可预期的惊恐发作、持续担心再次发作、回避行为、排除躯体疾病。(2)恶性循环:①心跳→灾难解释→焦虑→心跳更快;②回避→缺乏矫正体验→恐惧维持。(3)行为实验:目的——收集心跳加快但未猝死证据;步骤——咨询室内快
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