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文档简介
2025年静宁县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、“有一种行为叫光盘,有一种习惯叫打包。”光盘和打包的行为()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D2、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。
A.幼体生殖
B.孤雌生殖
C.有性生殖
D.无性生殖
【答案】:D3、达尔克罗兹音乐教学法起源于哪国?()
A.意大利
B.乌克兰
C.瑞士
D.爱尔兰
【答案】:C4、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
A.学校
B.教师
C.学生
D.教育内容
【答案】:C5、下列河流中最终注入太平洋的是()。
A.额尔齐斯河
B.长江
C.雅鲁藏布江
D.塔里木河
【答案】:B6、玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的),然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合,其原因是()。
A.染色体缺失
B.染色体重复
C.染色体侧位
D.染色体易位
【答案】:D7、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。
A.20世纪2050年代
B.20世纪80年代以后
C.20世纪6070年代末
D.20世纪90年代初
【答案】:C8、良渚文化的核心是()。
A.玉器
B.石器
C.陶器
D.瓷器
【答案】:A9、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。
A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心
B.英国建立一支欧洲最强大的海军
C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号
D.法国颁布了《航海条例》
【答案】:B10、在第一次工业革命期间发明的交通运输工具有()。
A.火车
B.飞机
C.汽车
D.电车
【答案】:A11、产品策略包括()。
A.产品组合策略
B.品牌与商标策略
C.包装策略
D.产品生命周期
E.服务策略
【答案】:A12、经营目标体系的建立需要经过()步骤。
A.确定企业经营总目标并进行分析
B.确定企业经营总目标并进行分解
C.各分目标间进行协调平衡
D.各目标层次之间的平衡与协调
E.经营目标体系的整理和确定
【答案】:B13、确定型决策方法包括()。
A.量本利分析法
B.边际收益分析法
C.线性规划法
D.微分法
E.经营安全状况分析法
【答案】:A14、常见的成本导向定价法包括()。
A.随行就市定价法
B.成本加成定价法
C.盈亏平衡定价法
D.目标收益定价法
E.边际成本定价法
【答案】:B15、我国实行对外开放的根本目的是()。
A.使中国经济与国际经济接轨
B.促进社会主义市场经济体制的建立
C.加快社会主义现代化建设
D.利用国际分工提高国民经济效益
【答案】:C16、奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
A.《论语》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《理想国》
【答案】:C17、设α、β是两个不同的平面,m是直线且m属于α,命题p:“m∥β”,命题q:“α∥β”,则命题p是命题q的()。
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】:B18、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,这是测验的()。
A.信度
B.可靠度
C.区分度
D.效度
【答案】:D19、当教师感到自己完全能够站稳脚跟时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注课程
【答案】:B20、下列选项中,属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是()。
A.分析
B.综合
C.知觉
D.形成价值观念
【答案】:C21、“具备识谱能力,能够比较顺畅地识读乐谱”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中()的学段目标。
A.1—2年级
B.3—年级
C.3—6年级
D.7—9年级
【答案】:D22、桑代克提出的学习迁移理论是()。
A.形式训练说
B.经验泛化说
C.相同要素说
D.关系转换说
【答案】:C23、标志法国大革命结束的事件是()。
A.热月政变
B.雾月政变
C.滑铁卢战役
D.光荣革命
【答案】:A24、8个篮球队参加比赛……共进行()场比赛
A.14
B.16
C.28
D.32
【答案】:C25、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是()。
A.真诚、宽容、和谐
B.细致、热情、敬业
C.忠诚、审慎、勤勉
D.科学、自由、民主
【答案】:C26、按认知与期待理论,()。
A.动机力量=效价X期待
B.动机力量=抱负X期待
C.动机力量=效价X目标
D.动机力量=抱负X目标
【答案】:A27、狄摩西尼指出:“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是:人生来不仅属于父母.而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女,便会自愿赴死,而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中,最能解释上述现象出现原因的是()。
A.雅典的小国寡民形态
B.民主政治激发了公民的爱国热情
C.雅典文化中的尚武精神
D.雅典的爱国主义教育成效显著
【答案】:B28、明代中叶兴起的,……的绘画流派是()。
A.吴门派
B.浙派
C.松江派
D.宫廷派
【答案】:A29、王亮在填报高考志愿时,有两所学校可选择。其中,一所是名牌大学,但专业不理想:另一所是一般大学,但专业理想。王亮犹豫不决,这种动机冲突是(??)。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.多重趋势式冲突
【答案】:D30、单一产品或服务的发展战略可通过()实现其战略目的。
A.把原有的产品或服务向新的市场领域扩展
B.提高原有分销渠道的能力
C.加大广告投入以吸引新的消费者
D.采取价格手段挤占竞争对手的地盘
E.填补产品系列或者增加新的品种
【答案】:A31、()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A.教学工具
B.教学环境
C.教学设施
D.教学媒体
【答案】:D32、在1926年美国费城世界博览会上,天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中,永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于()。
A.南京国民政府的鼓励
B.第二次工业革命的推动
C.民族工业走向世界
D.民族资本家的积极探索
【答案】:D33、下列措施中,不利于解决城市交通拥堵现象的是()。
A.采取潮汐车道的方式
B.普及私家车.减轻公共交通的压力
C.完善城市道路网.提高交通顺畅度
D.错开上下班时间
【答案】:B34、在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于()。
A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法
【答案】:B35、下列选项中,不属于美术的社会功能的是()。
A.认识功能
B.创造功能
C.教育功能
D.审美功能
【答案】:B36、中央经济工作会议提出,要保持宏观政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列选项中,属于财政政策的是()。
A.①②
B.①④
C.②④
D.①③
【答案】:D37、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。
A.反思
B.迁移
C.背诵
D.析疑
【答案】:D38、德育的个体发展功能的发挥应注意()。
A.强调德育的外在强制性
B.注意功能实现的间接性
C.注重个体的享用性
D.尊重学习个体的主体性
【答案】:D39、先用轻微、较弱的刺激,……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是()
A.满灌疗法
B.系统脱敏法
C.认知疗法
D.以上都不是
【答案】:B40、在生物分类的等级单位中,最高的和最低的分类单位分别是()。
A.门界
B.科界
C.纲种
D.界种
【答案】:D41、如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量,该器官最可能是()。
A.花生种子
B.花生幼苗
C.玉米种子
D.玉米幼苗
【答案】:A42、下列各项中没有语病的一句是()。
A.应该说,那些水平优越。文笔优美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝
B.事实反复证明,有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定因素
C.专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备
D.面试开始,按照抽签顺序,1号候选人率先被召进了面试会场
【答案】:B43、一般而言,()更能持久的推动学生进行学习。
A.为了获得优异的成绩
B.为了考入重点高中
C.自身成功的学习经验
D.为了受到老师或家长表扬
【答案】:C44、“清政府被迫在静海寺与英国政府议约,双方共在寺内议约四次。8月29日在英军旗舰‘康华丽’号上正式签约,静海寺因此成为中国近代史起点的象征。”下列条款出自该“约”的是()。
A.大清皇帝恩准英国人寄居大清沿海之广州等港口。贸易通商无碍
B.大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办
C.中国准添设通商口岸,以便日本臣民从事商业、工艺、制作
D.大清国允定各使馆境界独由使馆管理,中国民人概不准在界内居住
【答案】:A45、师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传,通过积极的自我反思,从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。
A.教育叙事
B.样本比较
C.教育实验
D.抽样调查
【答案】:A46、以下不属于问题解决的基本特点的是?()
A.操作性
B.认知性
C.序列性
D.目的性
【答案】:A47、下列作品中,被视为中国新歌剧成型的标志是()。
A.《麻雀与小孩》
B.《小小画家》
C.《白毛女》
D.《江姐》
【答案】:C48、品德是()和教育学的研究对象。
A.哲学
B.科学
C.心理学
D.伦理学
【答案】:C49、作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家()。
A.瞿小松
B.谭盾
C.施光南
D.王立平
【答案】:B50、作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。
A.生理活动
B.心理活动
C.社会实践活动
D.学习活动
【答案】:C51、技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
A.挫折现象
B.波峰现象
C.高原现象
D.低谷现象
【答案】:C52、设计教学法的提出者是()。
A.杜威
B.华虚朋
C.帕克赫斯特
D.克伯屈
【答案】:D53、下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()
A.教师的领导方式
B.教师的情绪状态
C.教师对学生的期望
D.教师的教学水平
【答案】:D54、衡量品德的重要标志是()。
A.道德情感
B.道德认知
C.道德行为
D.道德意志
【答案】:C55、第一次工业(蒸汽机)革命后提出了普及()要求。
A.义务教育
B.初等教育
C.初级中等教育
D.高等中级教育
【答案】:B56、围棋是一项富有哲理的竞技游戏。《棋经》云:宁输数子,勿失一先;有先而后,有后而先;击左则视右,攻后则瞻前。其中蕴含的哲学道理是()。
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
【答案】:D57、正确反映教学与智育之间关系的命题是()
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
【答案】:A58、我国古代第一次将“教”与“育”二字连用的《孟子·尽心上》是()时期的著作。
A.战国
B.汉代
C.唐朝
D.宋朝
【答案】:A59、高中地理课程设计的指导思想是()。
A.人地关系
B.生态意识
C.环境保护
D.可持续发展
【答案】:D60、1945年11月4日,艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时,被人民嘘下了台。1946年3月5日,丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后,美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语,群众还举行了抗议示威。这说明当时美国政府()。
A.敌视苏联没有得到各界支持
B.称霸全球的战略部署未完成
C.允许民众表达和平民主诉求
D.对苏联的外交政策摇摆不定
【答案】:A61、在下面的音高中最高的是()。
A.5
B.6
C.4
D.7
【答案】:D62、学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.符号学习
【答案】:B63、七年级兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报。下列内容符合这一主题的是()。
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B64、最近一段时间,多地曝出幼儿园为提高幼儿的出勤率,增加收入,违规给幼儿用“病毒灵”等处方药,针对“幼儿园喂药事件”,2014年3月18日,教育部和国家卫计委联合发文,要求对反映和曝出的问题,要做认真核实查处,这体现对未成年人的()。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
【答案】:C65、王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触:“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见,王阳明的“心学”本质上是()。
A.要求人们注重自身修养
B.主张以“致良知”求理
C.要求人们服从专制统治
D.主张良知和行动的统一
【答案】:C66、元末山水画大家……风格形式是()。
A.青绿山水
B.金碧山水
C.浅绛山水
D.书斋山水
【答案】:C67、学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】:B68、下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()
A.循环训练法
B.重复训练法
C.竞赛训练法
D.变换训练法
【答案】:B69、元代流行的一首器乐独奏曲《海青拿天鹅》生动地描绘了海清捕捉天鹅时激烈搏斗的情形.表现了北方人民的狩猎生活。这首作品是()。
A.奚琴曲
B.古琴曲
C.筚篥曲
D.琵琶曲
【答案】:D70、教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。
A.讨论法
B.谈话法
C.讲授法
D.练习法
【答案】:B71、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演员”,这体现了()。
A.评价方式程式化
B.评价主体多元化
C.评价时机常态化
D.评价手段单一化
【答案】:B72、青春期记忆的主要表现为()。
A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
B.有效运用各种记忆策略
C.短时记忆容量达到一生中的最高峰
D.以上都是
【答案】:D73、职业道德的具体功能是()。
A.导向功能
B.谴责功能
C.整合功能
D.激励功能
【答案】:A74、下列关于反射活动的叙述正确的是()。
A.神经系统活动的基本方式是条件反射
B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致
C.反射分为条件反射和非条件反射
D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射
【答案】:C75、用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。
A.苛勒
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.桑代克
【答案】:D76、在自我意识的发展中,社会自我成熟的年龄是在()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
【答案】:B77、下列有关乳酸菌的叙述.正确的是().
A.单细胞真核生物
B.主要通过芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜
D.能利用CO2和水生成乳酸
【答案】:C78、下列现象不属于教育现象的是()。
A.妈妈教孩子洗衣服
B.初生婴儿吸奶
C.成人学开车
D.木匠教徒弟手艺
【答案】:B79、雅乐音阶是在五声音阶基础上继续向上五度相生两次,这两次相生所得到的是()。
A.清角、变宫
B.变徵、变宫
C.清角、变徵
D.清角、闰
【答案】:B80、2016年12月25日,十二届全国人大常委会第二十五次会议表决通过《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》。决定指出,在试点地区设立监察委员会,行使监察职权。将试点地区人民政府的监察厅(局)、预防腐败局及人民检查院查处贪污贿赂、失职渎职以及预防职务犯罪等部门的相关职能整合至监察委员会。对此,下列说法正确的是()。
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
【答案】:C81、探戈是一种双人舞蹈,旋律多为二拍子或四拍子,音乐节奏明快,它源于哪个国家?()?
A.阿根廷
B.墨西哥
C.西班牙
D.葡萄牙
【答案】:A82、布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域,将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中,形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级,下列叙述中不属于形成价值观念的是?()
A.愿意改进与团体交往的技能
B.喜爱所学的内容
C.为发挥集体的有效作用而承担义务
D.形成一定的人生哲学
【答案】:D83、《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则。
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发性
D.巩固性
【答案】:A84、菜根谭中说:“有妍必有丑之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学含义是()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:C85、人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()。
A.病原体
B.抗原性物质
C.抗体
D.自身物质
【答案】:B86、地球自转和公转运动的特征相同的是()。
A.运动的周期
B.运动的方向
C.旋转的中心
D.产生的地理现象
【答案】:B87、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()
A.方法扩散
B.形态扩散
C.用途扩散
D.结构扩散
【答案】:B88、相交两圆的圆心距是5,如果其中一个圆的半径是3,那么另一个圆的半径可以是()。
A.2
B.5
C.8
D.10
【答案】:B89、管理信息系统的功能包括()。
A.信息的收集
B.信息的组织和存储
C.信息的处理
D.信息的传递
E.信息的销毁
【答案】:A90、一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶,其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法()。
A.正确,有利于维护社会公共利益
B.错误,侵犯了拾荒老人的人身自由权
C.正确,有利于维护其他乘客的生命安全权
D.错误,侵犯了拾荒老人的人格尊严
【答案】:D91、1895年。德皇威廉二世宣布:“德意志帝国变成世界帝国……,德国的货物、德国的知识、德国的勤奋要漂洋过海。”这番话反映的实质是()。
A.要向全世界扩展势力
B.加强与世界各国的联系
C.与英国进行商业竞争
D.使德国成为“世界工厂”
【答案】:A92、作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。
A.学校教育
B.个体实践活动
C.成熟、环境
D.遗传素质
【答案】:D93、某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.高尚的动机
D.远景的间接动机
【答案】:B94、到工厂或农村进行实地参观访问属于()。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.感知直观
【答案】:B95、中国近代制度化教育兴起的标志是()。
A.教育实体的出现
B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生
C.定型的形式化教育出现
D.学校教育系统形成
【答案】:B96、企业战略控制一般由()的活动组成。
A.制定战略评价标准
B.进行实际成效与标准的对比分析
C.进行计划标准与实际标准的对比分析
D.针对偏差采取纠偏行动
E.实际执行偏离程度
【答案】:A97、营销组合中所包含的可控变量分别是()。
A.产品
B.等级
C.价格
D.地点
E.促销
【答案】:A98、人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
【答案】:B99、()年《壬戌学制》颁布后,……延长。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C100
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