小学爱眼日活动方案

小学爱眼日活动方案一、活动背景眼睛是心灵的窗户，是孩子们探索世界、获取知识的重要器官。在信息爆炸的时代，电子产品的普及、学业压力的增加，使得我国儿童青少年近视率居高不下，视力健康问题日益严峻，已成为影响下一代健康成长的重大公共卫生挑战。每年的6月6日是全国“爱眼日”，这为我们提供了一个契机，向孩子们普及科学用眼知识，培养良好的用眼习惯，共同守护他们的明亮“视”界。为响应国家号召，切实推进我校学生视力保护工作，特制定本活动方案。二、活动目的1.知识普及：帮助学生了解眼睛的重要性、常见眼病（如近视）的成因及危害，掌握科学用眼、预防近视的基本知识和方法。2.习惯养成：引导学生养成正确的读写姿势、合理安排用眼时间、注意用眼卫生等良好习惯，降低近视发生风险。3.意识提升：增强学生自我保护眼睛的意识和能力，激发学生爱护眼睛的主动性和积极性。4.氛围营造：在校园内营造关注眼健康、科学护眼的良好氛围，促进形成家校共育、全社会共同关注儿童视力健康的合力。三、活动主题明亮眼睛，点亮未来——爱眼护眼，从我做起（可根据当年全国爱眼日主题进行微调或结合，例如：“科学防控近视，共筑光明未来”等儿童化表述）四、活动时间与对象*活动时间：以6月6日全国爱眼日为核心，前后一周为“爱眼周”，集中开展系列活动。*活动对象：全体在校学生，并辐射至教职员工及学生家长。五、活动内容与实施步骤（一）主题宣传教育活动：让爱眼知识“活”起来1.“爱眼护眼小卫士”主题班会：*形式：各班级利用班会课时间，由班主任组织。可采用观看护眼科普短视频、PPT讲解、故事分享、小组讨论等形式。*内容：介绍眼睛的构造与功能、近视的成因与危害、如何科学预防近视（“一拳一尺一寸”、远眺法、眼保健操、合理膳食等）、辨别劣质光环境、正确选择和佩戴眼镜等。*延伸：鼓励学生分享自己的护眼小妙招或不良用眼习惯，进行自我反思和同伴互助。2.“睛”彩世界国旗下讲话：*形式：在爱眼周内安排一次国旗下讲话，可由校领导、教师代表或优秀学生代表发言。*内容：强调爱眼护眼的重要性，发出爱眼倡议，介绍学校爱眼日系列活动安排，营造浓厚氛围。3.爱眼知识竞赛/手抄报/征文比赛：*形式：提前发布竞赛通知，学生自愿参与。*内容：围绕爱眼护眼知识、用眼习惯、近视防控等主题。手抄报和征文可鼓励学生发挥想象，融入自己的理解和情感。*奖励：设置奖项，优秀作品在校园宣传栏、微信公众号等平台展示。4.校园广播“护眼之声”专栏：*形式：爱眼周期间，每天利用校园广播固定时段播出护眼小知识、眼保健操乐曲、爱眼儿歌等。*内容：内容简短易懂，朗朗上口，便于学生记忆和接受。（二）护眼实践体验活动：让护眼行为“动”起来1.“亮眼小课堂”——眼科医生进校园：*形式：邀请眼科医生或专业验光师进校园，为学生开展护眼知识讲座，并进行免费视力筛查（可选择性进行，或指导科学用眼）。*内容：医生现场演示正确的读写姿势、讲解穴位按摩、解答学生和家长的疑问。2.“规范眼操我能行”眼保健操评比：*形式：各班级进行眼保健操规范练习，组织年级或全校性的眼保健操评比活动。*内容：重点检查穴位准确性、动作规范性、精神集中度，确保眼保健操质量。3.“课间远眺，拥抱绿色”活动：*形式：严格执行“两操一课”制度，保证学生每天有足够的户外活动时间。在每节课后，提醒学生走出教室，远眺窗外绿色植物或进行适当的户外活动。*倡议：鼓励学生在课间“目”浴阳光，建议班主任和任课教师共同监督引导。4.“眼睛的奥秘”科学小实验：*形式：结合科学课或兴趣小组活动，组织学生进行简单的眼睛科学小实验，如“小孔成像”、“盲点测试”等。*目的：通过动手操作，让学生直观了解眼睛的成像原理等科学知识，激发探索兴趣。（三）家校联动共育活动：让护眼氛围“浓”起来1.致家长的一封信：*形式：通过学校公众号、家长群或纸质信件，向全体家长发放《爱眼护眼致家长的一封信》。*内容：向家长介绍学生视力健康现状，宣传科学育儿、合理用眼的理念，建议家长控制孩子使用电子产品时间、保证充足睡眠和均衡营养、多陪伴孩子进行户外活动，并积极配合学校做好视力监测和防控工作。2.家长护眼知识讲座/线上分享会：*形式：可邀请眼科专家为家长开展线上或线下的护眼知识讲座，解答家长在儿童视力保护方面的困惑。*内容：重点讲解家庭中如何营造良好的用眼环境、如何早期发现孩子视力异常、科学验光配镜的重要性等。3.“护眼小妙招”家长经验分享：*形式：在家长群中征集家庭护眼小妙招、成功经验或心得体会，择优在学校平台分享。*目的：促进家长间的交流与学习，形成家校协同护眼的合力。六、活动保障1.组织保障：成立以校长为组长，德育处、教务处、卫生室、班主任及相关学科教师为成员的活动领导小组，负责活动的统筹规划、组织协调和过程监督。2.物资保障：准备好宣传海报、展板、视频资料、竞赛奖品、视力筛查所需简易工具（如视力表）等。3.安全保障：确保各项活动开展过程中的学生安全，特别是户外活动和邀请外部人员进校园时，要严格遵守学校安全管理规定。4.氛围保障：充分利用校园宣传栏、黑板报、电子屏、微信公众号等多种宣传阵地，营造浓厚的爱眼护眼宣传氛围。七、预期效果1.知识普及：使90%以上的学生了解基本的爱眼护眼知识，掌握科学用眼方法。2.习惯养成：学生不良用眼习惯得到有效改善，正确读写姿势、认真做眼保健操、积极参加户外活动的比例显著提高。3.意识提升：学生爱眼护眼的自我意识和主动性增强，能够自觉抵制不良用眼行为。4.氛围营造：在校园内形成人人关注眼健康、人人参与护眼行动的良好氛围，并辐射至家庭和社区。八、注意事项1.全员参与：确保活动覆盖到每一个班级、每一位学生，鼓励全体教职员工共同参与和示范。2.注重实效：活动内容要贴近学生实际，形式要多样有趣，避免形式主义，确保活动取得实实在在的效果。3.突出重点：针对不同年龄段学生的认知特点和用眼习惯，活动内容和形式应有所侧重和调整。4.安全第一：所有活动的组织均需以学生安全为首要前提。5.总结反馈：活动结束后，及时收集活动资料，总结经验得失，对