29-1学校洗手设施管理制度

29-1学校洗手设施管理制度一、总则为深入贯彻落实国家及地方关于学校卫生工作的相关要求，切实保障全校师生的身体健康和生命安全，营造清洁、卫生、健康的校园环境，预防和控制肠道传染病及其他接触性传染病的发生与传播，结合本校实际情况，特制定本制度。本制度适用于学校内所有洗手设施的规划、建设、配置、日常管理、清洁维护、使用规范及监督检查等相关工作。全校师生员工均须严格遵守本制度。二、管理职责学校建立健全洗手设施管理责任制，明确各部门及相关人员的职责，确保洗手设施管理工作落到实处。1.学校总务处（或后勤保障部门）：作为洗手设施管理的牵头部门，负责洗手设施的规划建设、日常巡检、维修保养、物资（如洗手液、擦手纸等）的采购与供应，以及对保洁人员的业务指导和监督。2.学校德育处（或学生处）、教务处：负责组织和开展对师生员工卫生习惯的宣传教育，普及正确洗手知识，引导师生养成良好的洗手习惯。3.学校卫生室（或保健老师）：负责提供洗手卫生专业指导，协助开展相关健康教育，对洗手设施的卫生状况进行监督和评估，发现问题及时向相关部门反馈。4.各年级组、班主任：负责在本年级、本班级内加强对学生洗手习惯的培养和日常督促，确保学生掌握正确洗手方法并在需要时及时洗手。5.保洁人员：负责所管辖区域内洗手设施的日常清洁、消毒，及时补充洗手液、擦手纸等消耗品，发现设施损坏及时上报。6.全体师生员工：有责任爱护洗手设施，规范使用，节约用水，发现设施故障或卫生问题及时向学校相关部门报告。三、设施配置与维护洗手设施的配置与维护是保障其正常运行和卫生安全的基础。1.设施配置：学校应根据师生员工数量及使用需求，在教学区、办公区、食堂、宿舍、卫生间等公共区域合理设置足够数量的洗手设施。水龙头宜采用感应式、脚踏式等非接触式开关，以减少交叉感染风险。洗手池应光滑、易清洁，排水通畅。2.基本配备：每个洗手点应配备合格的洗手液（肥皂）、干手设施（如擦手纸、烘手机）。擦手纸篓应及时清理。3.日常巡检与维护：后勤部门应建立洗手设施定期巡检制度，每周至少对所有洗手设施进行一次全面检查，重点检查水龙头开关是否灵敏、有无滴漏，管道是否通畅，洗手液、擦手纸是否充足，烘手机是否正常工作等。对发现的损坏或故障，应及时组织维修，确保设施完好率达百分之百。4.定期维护保养：对水龙头、管道等易损部件，应根据使用情况进行预防性维护和更换，延长设施使用寿命。四、使用与规范正确使用洗手设施是预防疾病传播的关键环节。1.养成良好习惯：学校通过多种形式，如主题班会、宣传栏、校园广播、健康教育课等，向师生普及手卫生知识，强调勤洗手的重要性，引导师生在饭前便后、接触公共物品后、咳嗽或打喷嚏后、处理食材前后、外出归来等情况下，自觉、及时洗手。2.掌握正确方法：倡导并推广“七步洗手法”，引导师生掌握“内、外、夹、弓、大、立、腕”的正确步骤，确保洗手效果。洗手时应使用流动水，并涂抹足量洗手液（肥皂），揉搓时间不少于必要时长。3.节约用水：使用时应注意节约用水，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。4.爱护设施：严禁用力扳拧水龙头，严禁向洗手池内倾倒杂物，保持洗手台及周边环境整洁。五、清洁与消毒洗手设施的清洁与消毒是防止病媒生物滋生和交叉感染的重要措施。1.日常清洁：保洁人员应每日对洗手池、水龙头、台面、镜面（如有）等进行清洁，去除污渍、水垢，保持环境整洁。2.定期消毒：在一般情况下，每日至少对洗手设施（包括水龙头开关、洗手池表面）进行一次消毒处理。在传染病高发期或根据卫生防疫部门要求，应增加消毒频次。消毒可采用含氯消毒剂或其他符合要求的消毒剂，按照说明书规范操作。3.干手设施清洁：擦手纸应一次性使用，纸篓每日清空并消毒。烘手机应定期清洁出风口及表面，必要时进行消毒。4.清洁剂与消毒剂管理：保洁用清洁剂、消毒剂应符合国家相关标准，由专人负责管理，妥善存放，避免误用。六、检查与监督建立健全检查监督机制，确保本制度有效落实。1.定期检查：学校卫生管理部门（如卫生室）应联合后勤部门，每月至少组织一次对全校洗手设施管理情况的专项检查，内容包括设施完好情况、清洁消毒状况、物资供应情况等，并做好检查记录。2.不定期抽查：德育处、年级组可结合日常管理，对学生洗手习惯及洗手设施使用情况进行不定期抽查和指导。3.问题整改：对检查中发现的问题，应及时向责任部门反馈，明确整改措施和时限，并跟踪整改落实情况。对整改不力或屡教不改的，学校将视情况予以通报批评或相应处理。4.纳入考核：洗手设施管理工作成效可纳入相关部门及人员的绩效考核范围。七、附则1.本制度由学校总务处（或指定部门）负责解释。2.本制度自发布之日起施行。原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。3.学校将根据实际情况及上级要