2025年专升本变态心理学与健康心理学复习题+参考答案

2025年专升本变态心理学与健康心理学复习题+参考答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.以下哪项不属于DSM-5中抑郁障碍的核心症状？A.心境低落B.兴趣或愉悦感丧失C.睡眠过多或过少D.显著的体重变化答案：C（解析：DSM-5规定抑郁障碍核心症状为心境低落、兴趣/愉悦感丧失，其余如睡眠、体重变化为伴随症状）2.患者反复检查门锁、煤气阀，明知不必要却无法控制，最可能的诊断是：A.广泛性焦虑障碍B.强迫症C.社交焦虑障碍D.躯体症状障碍答案：B（解析：强迫行为的核心是重复执行以缓解焦虑，与强迫观念伴随出现）3.健康心理学中“健康行为”的定义强调：A.完全消除疾病风险因素B.个体主动采取的维护或促进健康的行动C.医生指导下的治疗性干预D.社会政策对健康的保障答案：B（解析：健康行为指个体自愿采取的、有利于健康的行为，如锻炼、合理饮食）4.创伤后应激障碍（PTSD）的特征性症状不包括：A.闪回（侵入性记忆）B.情感麻木C.过度警觉D.幻觉妄想答案：D（解析：PTSD核心症状为再体验、回避/麻木、警觉性增高，幻觉妄想多见于精神分裂症）5.关于双相障碍的描述，正确的是：A.仅表现为抑郁发作与躁狂发作交替B.轻躁狂发作不会影响社会功能C.混合发作指同时存在抑郁与躁狂症状D.儿童期发病者预后通常更好答案：C（解析：混合发作指同一时间段内存在抑郁与躁狂的部分症状，需持续至少1周）6.躯体变形障碍患者的核心表现是：A.对轻微躯体症状的过度担忧B.坚信自己患有一种严重疾病C.对身体某部位外观的不合理厌恶D.反复寻求医学检查以确认健康答案：C（解析：躯体变形障碍聚焦于外貌缺陷的先占观念，即使他人认为正常）7.健康信念模型（HBM）中，“感知到的障碍”指：A.个体对采取健康行为可能付出的代价的认知B.个体对自身易患某种疾病的判断C.个体对疾病严重性的评估D.促使个体行动的线索（如症状、他人患病）答案：A（解析：HBM包括感知易感性、感知严重性、感知益处、感知障碍及行动线索，其中感知障碍指对行为成本的认知）8.以下哪种人格障碍以情感冷淡、人际疏离为特征？A.偏执型人格障碍B.分裂样人格障碍C.反社会型人格障碍D.表演型人格障碍答案：B（解析：分裂样人格障碍表现为情感冷漠、缺乏亲密关系需求，与分裂型（伴认知扭曲）、偏执型（猜疑）不同）9.神经性贪食症与神经性厌食症的主要区别在于：A.是否存在体重过低B.是否有代偿行为（如催吐）C.是否对体重/体型过度关注D.是否存在暴食行为答案：A（解析：厌食症患者体重显著低于正常，贪食症患者体重可能正常或超重）10.拉扎勒斯（Lazarus）的压力认知评价理论中，“初级评价”关注：A.个体对压力源是否威胁自身的判断B.个体对自身应对资源的评估C.压力源的具体性质（如急性/慢性）D.压力反应的生理指标（如皮质醇水平）答案：A（解析：初级评价是判断事件是否与自身相关及是否构成威胁，次级评价是评估应对能力）11.精神分裂症的“阴性症状”不包括：A.情感平淡B.思维贫乏C.意志减退D.幻听答案：D（解析：阴性症状指正常功能的丧失或减弱，幻听属于阳性症状（异常功能的出现））12.以下哪项是心身疾病的典型特征？A.由心理社会因素引发或加重的躯体疾病B.仅表现为心理症状的躯体化C.无明确器质性病变的功能性障碍D.由遗传因素主导的生理疾病答案：A（解析：心身疾病如高血压、消化性溃疡，需存在明确躯体病变且心理因素起重要作用）13.社交焦虑障碍的核心恐惧是：A.被他人负面评价B.遭遇危险情境C.失去控制感D.身体出现严重疾病答案：A（解析：患者恐惧在社交场合中被观察、评价，担心出丑或尴尬）14.跨理论模型（TTM）中，“准备期”的个体表现为：A.无改变意图，未意识到问题B.打算在1个月内采取行动C.已采取行动但不足6个月D.维持改变超过6个月答案：B（解析：TTM阶段包括前意向期、意向期、准备期（计划行动）、行动期、维持期）15.分离性身份障碍（DID）的主要特征是：A.记忆丧失（解离性遗忘）B.存在两个或多个独立的人格状态C.对自身身份的不确定感D.现实检验能力受损答案：B（解析：DID核心是多重人格状态交替控制行为，常与童年创伤相关）二、简答题（每题8分，共40分）1.简述抑郁障碍与持续性抑郁障碍（恶劣心境）的区别。答案：①病程：抑郁障碍单次发作至少2周，持续性抑郁障碍需至少2年（儿童1年）；②症状严重程度：抑郁障碍症状更重（如显著功能损害），恶劣心境症状较轻但持续；③核心症状：抑郁障碍强调“三低”（情绪、兴趣、精力），恶劣心境可能以“情绪低落”为主，伴随睡眠/食欲问题；④伴发情况：抑郁障碍可能伴精神病性症状，恶劣心境较少。2.列举广泛性焦虑障碍（GAD）的诊断要点（基于DSM-5）。答案：①过度焦虑和担忧（至少6个月），涉及多个事件/活动；②难以控制担忧；③伴随至少3项症状（坐立不安、易疲劳、注意力不集中、易怒、肌肉紧张、睡眠障碍，儿童仅需1项）；④焦虑导致临床显著的痛苦或功能损害；⑤排除其他精神障碍（如甲亢、物质滥用）或躯体疾病引起。3.健康心理学中“压力应对”的策略可分为哪两类？举例说明。答案：①问题聚焦应对：直接处理压力源，如工作压力大时优化时间管理、提升技能；②情绪聚焦应对：调节压力带来的情绪反应，如通过冥想缓解焦虑、向朋友倾诉宣泄情绪。两者并非对立，常结合使用（如考试前既复习（问题聚焦）又进行放松训练（情绪聚焦））。4.简述进食障碍（厌食症/贪食症）的共同心理社会因素。答案：①社会文化因素：以瘦为美的审美标准，媒体对苗条身材的过度渲染；②家庭因素：过度控制或忽视的家庭模式，父母对体重/饮食的过度关注；③个体心理：完美主义倾向、低自尊、对控制感的需求（通过控制饮食获得）；④创伤经历：如童年虐待、性侵犯，可能通过控制体重缓解心理痛苦。5.精神分裂症的阳性症状与阴性症状分别包括哪些？对治疗的意义是什么？答案：阳性症状：幻觉（如幻听）、妄想（如被害妄想）、思维形式障碍（如思维散漫）、行为紊乱；阴性症状：情感平淡、思维贫乏、意志减退、社交退缩。治疗意义：阳性症状对经典抗精神病药物（如氯丙嗪）反应较好；阴性症状常对药物不敏感，需结合社会技能训练、认知矫正等心理社会干预。三、案例分析题（每题20分，共60分）案例1：25岁女性，近3个月来因“工作晋升失败”逐渐出现情绪低落，每天早醒2-3小时，食欲下降（体重减轻5kg），自觉“脑子变笨了”，无法完成日常工作，常独自哭泣，觉得“活着没意思”，但无具体自杀计划。否认幻觉妄想，无躁狂发作史。问题：（1）可能的诊断是什么？依据是什么？（2）需与哪些疾病鉴别？答案：（1）诊断：重度抑郁障碍（单次发作）。依据：①核心症状：情绪低落、兴趣丧失（无法完成工作）；②伴随症状：早醒（睡眠障碍）、体重减轻（食欲下降）、思维迟缓（“脑子变笨”）、自杀观念（“活着没意思”）；③病程≥2周（3个月）；④无躁狂史，排除双相障碍；无幻觉妄想，排除精神分裂症。（2）鉴别疾病：①持续性抑郁障碍：病程需≥2年，本例仅3个月；②适应障碍：由应激事件引发，症状程度较轻（如情绪低落但未达抑郁障碍标准），本例已出现显著功能损害；③甲状腺功能减退：可通过甲状腺功能检查排除（如TSH升高）。案例2：32岁男性，程序员，近1年来因“项目压力大”逐渐出现：每周3-4次“突然心慌、出汗、头晕，感觉要失控或死亡”，每次持续10-20分钟，发作时无特定场景（如在家、上班途中均可能发生）。发作后担心再次发作，不敢独自出门，近1个月已请假在家。问题：（1）可能的诊断是什么？核心症状有哪些？（2）解释“预期性焦虑”在此案例中的表现。答案：（1）诊断：惊恐障碍伴广场恐怖。核心症状：①惊恐发作：不可预测的急性焦虑发作（心慌、出汗、头晕、失控感）；②广场恐怖：因担心惊恐发作无法逃离或获得帮助，而回避特定场景（如独自出门）。（2）预期性焦虑指患者在两次惊恐发作之间持续担心再次发作，表现为“不敢独自出门”，本质是对发作后果的恐惧（如在公共场合发作无人帮助、被嘲笑），进一步导致社会功能损害（请假在家）。案例3：45岁女性，教师，因“反复胃痛1年”就诊，胃镜检查无异常，但患者坚信“胃里长了肿瘤”，多次到不同医院检查，对医生“无病”的结论不信任，认为“医生技术差没查出来”。近3个月因焦虑失眠，体重下降3kg，影响教学工作。问题：（1）可能的诊断是什么？诊断依据？（2）从健康心理学角度分析其心理因素。答案：（1）诊断：疾病焦虑障碍（疑病症）。依据：①对患严重疾病（肿瘤）的先占观念；②缺乏躯体症状（胃痛但