小学元旦晚会主持稿

小学元旦晚会主持稿前言元旦，是时光的新起点，是希望的播种季。为让孩子们在欢声笑语中感受节日的温暖，在艺术展示中收获成长的自信，特策划本次"童心筑梦，喜迎新年"主题晚会。本主持稿以"情感串联+氛围营造+互动引导"为核心，注重师生共鸣与节日仪式感，适合小学中高年级学生主持团队使用，可根据实际节目内容灵活调整。一、开场序曲：点亮新年的第一束光(音乐渐弱，追光灯聚焦主持人)主持人A：尊敬的各位老师，亲爱的同学们主持人B：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们合：大家晚上好！主持人A：当冬日的暖阳洒满校园，当新年的钟声悄悄临近，我们又站在了时光的交汇点。主持人B：看，教室里的灯笼红了，走廊里的福字笑了，连空气中都飘着糖果的甜香——这是新年的味道呀！主持人A：今天，我们欢聚一堂，用歌声驱散寒意，用舞姿点燃热情。主持人B：此刻，我们心手相牵，用童声许下心愿，用梦想照亮明天。主持人A：我是主持人XXX主持人B：我是主持人XXX合：XX小学"童心筑梦，喜迎新年"元旦晚会，现在开始！(掌声中，背景音乐起，舞台灯光全亮)二、篇章一：歌舞飞扬贺新春主持人A：新年像一位神奇的魔术师，总能把孩子们的笑脸变得格外灿烂。你看，一群快乐的小天使已经准备好用舞蹈迎接新年的第一缕阳光！主持人B：让我们用最热烈的掌声，有请一年级的小朋友们带来舞蹈《新年真快乐》，掌声欢迎！(节目表演：舞蹈《新年真快乐》)主持人A：（挥手互动）谢谢小弟弟小妹妹们！这活力满满的舞姿，是不是让大家心里都暖洋洋的？主持人B：当然啦！说到新年，怎么少得了歌声呢？接下来，四年级的同学们要用清澈的童声，唱出对祖国妈妈的祝福。主持人A：请欣赏合唱《童心向党，歌唱祖国》，指挥：XXX老师，掌声响起来！(节目表演：合唱《童心向党，歌唱祖国》)三、篇章二：梦想启航展风采主持人B：优美的歌声还在耳边回荡，一群小小追梦人已经迫不及待要展示他们的风采了。主持人A：是的，每个孩子心中都有一个闪亮的梦想。有的想成为科学家，有的想成为艺术家，还有的想成为守护地球的环保小卫士。主持人B：下面，让我们走进三年级同学的情景剧《我的未来不是梦》，看看他们是如何用行动编织梦想的！(节目表演：情景剧《我的未来不是梦》)主持人A：（感动地）谢谢三年级的同学们！梦想的种子，只要用心浇灌，就一定会开出最美的花。主持人B：说到梦想，我们学校的"小小演奏家"们也带着他们的乐器来了！接下来，让我们静静聆听，由五年级同学带来的器乐合奏《月光下的凤尾竹》。(节目表演：器乐合奏《月光下的凤尾竹》)四、篇章三：童趣乐园乐翻天主持人A：（打拍子）哇，悠扬的乐曲仿佛把我们带到了美丽的西双版纳！同学们，你们说，今晚的节目精彩不精彩？（互动停顿）主持人B：别急，更精彩的还在后面呢！接下来是大家最期待的互动游戏环节——"新年猜猜猜"！主持人A：游戏规则很简单：我们会请出三组家庭，每组由一位家长和一位同学组成。大屏幕上会出现关于新年习俗的图片，看哪组能最快猜出答案，答对最多的家庭将获得"新年智慧家庭"称号哦！(互动游戏环节："新年猜猜猜"，主持人引导现场气氛)主持人B：（颁奖后）恭喜获奖的家庭！没获奖的家庭也不要灰心，重在参与，开心就好！接下来，让我们继续欣赏节目，二年级的小朋友们要给我们带来一段充满童趣的武术表演《少年中国说》！(节目表演：武术《少年中国说》)五、篇章四：感恩同行话成长主持人A：（竖起大拇指）小小少年，气宇轩昂！这就是中国少年该有的样子！同学们，当我们在舞台上绽放光芒的时候，不要忘记背后默默付出的人。主持人B：是的，他们是每天为我们备课到深夜的老师，是为我们准备可口饭菜的食堂阿姨，是守护校园安全的保安叔叔，还有永远支持我们的爸爸妈妈。主持人A：今天，六年级的大哥哥大姐姐们想用一首诗朗诵，表达心中的感恩。请欣赏《感恩有你，一路同行》。(节目表演：诗朗诵《感恩有你，一路同行》)主持人B：（眼眶微红）简单的文字，真挚的情感，这是最动人的表达。老师，您辛苦了；爸爸妈妈，我爱你们！（鞠躬）六、尾声：携手共赴新一年主持人A：（轻声）时间过得真快，不知不觉，晚会已经接近尾声。主持人B：是啊，今晚的歌声多么嘹亮，今晚的笑容多么甜蜜，今晚的回忆多么珍贵。主持人A：让我们把美好的祝福送给彼此：愿老师桃李芬芳，愿同学学业进步，愿家长万事如意！主持人B：让我们把新年的期盼种在心里：新的一年，做更勇敢的自己，做更温暖的自己，做更努力的自己！主持人A：现在，让我们全场一起倒数，迎接新年的到来！5——4——3——2——1！合：新年快乐！(背景音乐《新年好》响起，舞台撒下彩带，主持人与演员共同挥手)主持人B：XX小学"童心筑梦，喜迎新年"元旦晚会到此圆满结束！主持人A：感谢各位的参与，我们明年再见！合：再见！(音乐声中，主持人示意观众有序离场)温馨提示1.主持人可根据现场氛围适当调整语言，加入即兴互动，如"哪位同学想对新年说句话？""让我们把掌声送给即将毕业的六年级同学！"等。2.节目串词需根据实际节目单