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文档简介

绝句题材拓展能力评估试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分绝句题材拓展能力评估试卷及答案考核对象:文学专业学生、诗词爱好者及从业者题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分):总分20分-单选题(总共10题,每题2分):总分20分-多选题(总共10题,每题2分):总分20分-案例分析(总共3题,每题6分):总分18分-论述题(总共2题,每题11分):总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.绝句的平仄格式要求每句内平仄交替,且首句可灵活处理。2.李白《静夜思》的“床前明月光”一句,平仄符合绝句“仄仄平平仄”的标准格式。3.绝句的押韵通常要求第二、四句押韵,第一句可押可不押。4.绝句的“对仗”要求严格,每联(颔联、颈联)必须对仗工整。5.晋代陆机《文赋》中已明确提出绝句的“四句为韵”结构。6.绝句的“起承转合”结构中,“转”字句通常位于第三句,起到转折作用。7.绝句的“三平调”或“三仄调”现象在古体诗中常见,但近体绝句应避免。8.王之涣《登鹳雀楼》的“白日依山尽”一句,平仄为“平平平仄仄”,不符合绝句规范。9.绝句的“首句入韵”时,平仄格式应为“平平仄仄平”。10.绝句的“孤平”现象在格律诗中需严格避免,如“仄仄平平仄”不可变为“仄平平仄仄”。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列诗句中,平仄完全符合绝句“平平仄仄平”格式的是()。A.“孤帆远影碧空尽”(平仄:平平仄仄仄)B.“独上高楼望故乡”(平仄:仄仄平平仄)C.“春风又绿江南岸”(平仄:平平仄仄仄)D.“谁言寸草心”(平仄:平仄仄平平)参考答案:B2.绝句中,“转”句通常位于第几句?()A.第一句B.第二句C.第三句D.第四句参考答案:C3.下列诗人中,以创作格律绝句著称的是()。A.白居易B.杜牧C.李贺D.陶渊明参考答案:B4.绝句的押韵方式中,“一韵到底”指的是()。A.仅首句押韵B.仅末句押韵C.第二、四句押同一韵部D.全诗押平水韵参考答案:C5.绝句的“对仗”要求中,以下说法错误的是()。A.颔联必须对仗B.颈联必须对仗C.首句可对可不对方D.对仗需词性、结构完全一致参考答案:D6.绝句的平仄格式中,“仄起首句入韵”的标准句式是()。A.仄仄平平仄,平平仄仄平B.平平仄仄平,仄仄平平仄C.仄仄仄平平,平平仄仄平D.平平仄仄仄,仄仄平平平参考答案:A7.下列诗句中,存在“三平调”现象的是()。A.“大漠孤烟直”(平平平仄仄)B.“晴空一鹤排云上”(平平仄平仄仄仄)C.“落霞与孤鹜齐飞”(仄平仄平仄平平)D.“海内存知己”(仄仄平平仄)参考答案:B8.绝句的“起承转合”结构中,“承”句位于第几句?()A.第一句B.第二句C.第三句D.第四句参考答案:B9.绝句的“孤平”现象中,以下说法正确的是()。A.仄仄平平仄不可变为仄平平仄仄B.平平仄仄平不可变为平平平仄仄C.仄仄仄平平不可变为仄平仄平平D.以上均正确参考答案:D10.绝句的“首句不入韵”时,平仄格式应为()。A.仄仄平平仄B.平平仄仄平C.仄仄仄平平D.平平仄仄仄参考答案:A三、多选题(每题2分,共20分)1.绝句的平仄格式中,以下哪些属于“仄起”类型?()A.仄仄平平仄,平平仄仄平B.仄仄仄平平,平平仄仄平C.平平仄仄平,仄仄平平仄D.仄仄平平仄,仄仄平平平参考答案:A、B2.绝句的“对仗”要求中,以下哪些属于常见对仗形式?()A.名词对名词B.动词对动词C.形容词对形容词D.副词对介词参考答案:A、B、C3.绝句的押韵方式中,以下哪些属于合法押韵?()A.一韵到底B.交韵(第二、四句押韵,第一、三句押另一韵部)C.仅首句入韵D.仅末句押韵参考答案:A、B4.绝句的“起承转合”结构中,“起”句的作用是()。A.提出主题B.引出下文C.转折情感D.总结全诗参考答案:A、B5.绝句的平仄格式中,以下哪些属于“平起”类型?()A.平平仄仄平,仄仄平平仄B.平平仄仄仄,仄仄平平平C.仄仄平平仄,平平仄仄平D.仄仄仄平平,平平仄仄平参考答案:A、B6.绝句的“孤平”现象中,以下哪些属于典型例子?()A.仄仄平平仄→仄平平仄仄B.平平仄仄平→平平平仄仄C.仄仄仄平平→仄平仄平平D.平平仄仄仄→平平仄仄平参考答案:A、B7.绝句的“对仗”要求中,以下哪些属于常见对仗内容?()A.时间对时间B.地点对地点C.人物对人物D.情感对情感参考答案:A、B、C8.绝句的押韵方式中,以下哪些属于“交韵”类型?()A.第二句押韵,第四句不押韵B.第一句不押韵,第三句押韵C.第二句押韵,第四句也押韵但与前者不同D.仅首句入韵,其余不押参考答案:A、B、C9.绝句的“起承转合”结构中,“合”句的作用是()。A.总结全诗B.升华主题C.留白想象D.转折情感参考答案:A、B10.绝句的平仄格式中,以下哪些属于“首句入韵”类型?()A.平平仄仄平B.仄仄平平仄C.仄仄仄平平D.平平仄仄仄参考答案:A、B四、案例分析(每题6分,共18分)1.案例:王维《使至塞上》前四句为“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。”问题:分析该诗的平仄、押韵及“起承转合”结构。解题思路:-平仄分析:-“单车欲问边”(平平仄仄平)-“属国过居延”(仄仄仄平平)-“征蓬出汉塞”(平平仄仄仄)-“归雁入胡天”(平平仄仄平)首句入韵,平仄格式为“平平仄仄平,仄仄仄平平,平平仄仄仄,平平仄仄平”。-押韵分析:第二、四句押“an”韵(延、天),首句可入韵可不入韵。-起承转合:-“起”句(单车欲问边):点明行程。-“承”句(属国过居延):交代地点。-“转”句(征蓬出汉塞):比喻自身漂泊感。-“合”句(归雁入胡天):以景结情,寓情于景。2.案例:杜甫《绝句二首》(其一)“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”问题:分析该诗的对仗及平仄格式。解题思路:-平仄分析:-“迟日江山丽”(平平平仄仄)-“春风花草香”(平平仄仄平)-“泥融飞燕子”(平仄平平仄)-“沙暖睡鸳鸯”(平仄仄平平)首句不入韵,平仄格式为“平平平仄仄,平平仄仄平,平仄平平仄,平仄仄平平”。-对仗分析:-颔联(泥融飞燕子vs沙暖睡鸳鸯):名词对名词(泥/沙)、动词对动词(融/暖)、名词对名词(燕子/鸳鸯),结构工整。3.案例:高适《别董大二首》(其一)“六翮飘摇南去日,九天阊阖见春回。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”问题:分析该诗的平仄、押韵及“孤平”现象。解题思路:-平仄分析:-“六翮飘摇南去日”(仄仄平平平仄仄)-“九天阊阖见春回”(平平平平仄平平)-“春风得意马蹄疾”(平平仄仄仄平平)-“一日看尽长安花”(仄仄仄平平平平)首句不入韵,平仄格式为“仄仄平平平仄仄,平平平平仄平平,平平仄仄仄平平,仄仄仄平平平平”。-押韵分析:第二、四句押“ai”韵(回、花),首句不入韵。-孤平现象:-“六翮飘摇南去日”(仄仄平平平仄仄)中,“南去日”的“去”字为孤平(仄仄平平→仄平平)。-“春风得意马蹄疾”(平平仄仄仄平平)中,“马蹄疾”的“蹄”字为孤平(平平仄→平仄)。五、论述题(每题11分,共22分)1.论述题:绝句的“起承转合”结构在诗歌创作中的作用及典型例子分析。答题要点:-起句(起):开篇点题,奠定基调。如王维《使至塞上》“单车欲问边”,以出行为引。-承句(承):承接起句,展开描述。如同诗“属国过居延”,交代行程。-转句(转):转折或深化,制造波澜。如同诗“征蓬出汉塞”,以比喻自况。-合句(合):收束全诗,点明主旨。如同诗“归雁入胡天”,以景结情。-作用:使诗歌结构紧凑,逻辑清晰,情感层层递进。2.论述题:绝句的平仄格式对诗歌意境的影响及常见变格分析。答题要点:-平仄规则:如“平平仄仄平”的句式,常用于明快场景;-变格现象:如“三平调”“三仄调”需避免,但偶有突破(如李商隐“庄生晓梦迷蝴蝶”)。-意境影响:平仄的抑扬顿挫决定诗歌节奏,如王之涣《登鹳雀楼》“白日依山尽”(平平平仄仄),平缓中见开阔。-变格作用:如首句“仄起”,常用于转折或低沉情感(如杜甫“国破山河在”)。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×(“床前明月光”为“平平平仄平”)3.√4.×(绝句不强求对仗,律诗才要求)5.×(陆机未明确提及绝句)6.√7.√8.×(“白日依山尽”为“平平平仄仄”)9.√10.√二、单选题1.B2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.A9.D10.A三、多选题1.A、B2.A、B、C3.A、B4.A、B5.A、B6.A、B7.A、B、C8.A、B、C9.A、B10.A、B四、案例分析1.平仄:首句入韵,格式为“平平仄仄平,仄仄仄平平,平平仄仄仄,平平仄仄平”。押韵:第二、四句押“an”韵。起承转合:起(单车欲问边)、承(属国过居延)、转(征蓬出汉塞)、合(归雁入胡天)。2.平仄:首句不入韵,格式为“平平平仄仄,平平仄仄平,平仄平平仄,平仄仄平平”。对仗:颔联“泥融飞燕子”与“沙暖睡鸳鸯”工整。3.平仄:首句不入韵,格式为“仄仄平平平仄仄,平平平平仄平平,平平仄仄仄平平,仄仄仄平平平平”。押韵:第二、四句押“ai”韵。孤平:-“六翮飘摇南去日”中“去”字孤平。-“春风得意马蹄疾”中“蹄”字孤平。五、论述题1.

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